以下是摘抄网小编整理的教师节活动策划方案幼儿园大概有4篇左右,仅供参考,欢迎大家阅读。
有人说教师是红烛,有人说教师是春蚕。教师默默地在自我的岗位上耕耘,无私地奉献着自我,他们用自我的谆谆教诲为孩子们指明前路,用自我辛勤的汗水浇灌出孩子们灿烂的明天,他们是一群可敬可爱的人。尊师重教是我们的传统美德,为发扬尊师重教的优良传统,在教师节来临之际,结合节日教育,开展“教师,节日欢乐”主题教育活动,有着重要意义。
此活动为期一周:前期各班布置与节日有关的主题墙饰和节日环境,开展有关教师节主题教育活动,资料涉及语言、社会、美术、音乐、数学等领域,准备节日演出的节目;在教师节当天,能够班为单位或以年级为单位,开展让幼儿、唱唱、画画、做做的形式,慰问教师并向教师献祝福等,以此使幼儿明白教师节,了解教师工作的辛苦和意义,培养孩子尊师爱师、感恩师爱的情感和美德。
这些活动能够帮忙幼儿丰富以下:
①每年的9月10日是教师节,是教师的节日。
②教师十分关爱小朋友们,为小朋友的成长付出了辛勤的劳动,我们应当尊敬教师。
③小朋友们能够用不一样的方式,向教师表达自我的爱与敬意。
④了解教师节相关的知识和信息。
一、各年龄段主题活动目标
小班
1.明白教师节是教师们的节日,认识教师的主角,初步了解教师的工作。
2.愉快地参与教师节的活动,产生喜爱教师的情感。
中班
1.明白9月10日是教师节,是教师们的节日,了解教师节的由来、教师工作的意义。
2.初步尝试用语言、绘画、歌曲等不一样的形式表达自我对教师的爱戴。
3.感受活动带来的欢乐,增进爱教师的情感。
大班
1.明白每年的9月10日是教师节,了解教师工作与自我的关系及教师工作的辛苦和意义。
2.能大胆地想像和创造,用自我的行动和方式去表达对教师的爱和敬意。
3.懂得知恩感恩,尊重教师,与教师共享节日欢乐。
二、活动准备
1.布置教师节的主题墙饰和节日环境。
2.制作并悬挂横幅“教师,节日欢乐”。
3.举办《我的好教师》幼儿绘画展。
4.布置活动场地,准备音乐、音响、录音机、录像机、照相机等设备。
5.张贴海报,欢迎家长来园参加活动。
6.鼓励家长与幼儿一齐收集有关“教师节”的图片、录像等资料。
7.提议中大班幼儿的家长引导幼儿倾听有关教师的、和歌曲等。
三、活动案例
小班语言活动——教师,您真好
四、活动目标
1.明白教师节是教师们的节日,初步了解教师的工作。
2.能向教师展示所学的本领,和教师抱一抱、亲一亲,问声节日好,回报教师的付出。
3.初步产生喜欢教师、爱教师的情感。
活动目标:
1.通过开展多种形式的系列庆祝活动,增进教师们之间的情感。
2.借助节日机会,进一步促进教职工的凝聚力。
3.提高教职工的职业道德思想,开展一次有意义的公益活动。
活动准备:
1、“互敬互爱”活动负责人:
2、“心系开幼”公益活动负责人:
3、“诉说心声”教师座谈会活动负责人:年级组长
4、教师节活动新闻、拍照负责人:
参加对象:
蔚斗分园全体教职工
活动时间:
20--年9月10日教师节前后
活动内容:
第1项活动:开展“互敬互爱”活动,以园长为首,组织教师、保育员和后勤工作人员,在教师节期间,举行“张张传真情、句句祝福暖人心”的真情问候活动,让教职工之间的友情在这里释放,让我们1起怀念,1起感谢,1起关注,1起祝福!为自己崇高的幼儿事业喝彩。
第二项活动:开展“心系开幼”我为蔚斗新园所添彩的公益活动,组织全体教职工通过自己的双手来美化和打扮新园所,从而激发教职工的、无私奉献的精神。
第三项活动:开展“诉说心声”的教师座谈会活动。蔚斗分园全体教职工一起喝茶聊天,买一些零食在幼儿园进行座谈。首先、让本学期新加入的教师进行与。其次,让全体教师在轻松愉悦的氛围中,边吃边自由畅谈、诉说心声,增进教师之间的情感交流,促进下一步工作的有效开展。
活动经费:
以班级为单位确定数额,一个班级100元,共7个班级700元
●活动目标:
1.角色扮演成教师,了解教师的工作内容。
2.知晓教师节的意义并了解教师的辛苦。
3.引导幼儿能够单独完成活动游戏的组织。
●活动准备:
整理幼儿已经学会的简单儿歌和故事,教师日常工作的照片、视频。
●活动过程:
1.导入部分
教师讲解教师节的由来与意义。
2.教师工作
播放教师日常工作的视频、照片,引导幼儿了解教师日常的工作内容。
3.我是小老师
自由推举班级小老师,小老师选择准备的儿歌、故事,在班级进行活动教学。
4.感谢小老师
将准备的礼物送给担任小老师的小朋友,引导其他幼儿对小老师进行感谢,拥抱、鞠躬、送贴纸等。
●活动延伸:
可以开展扮演幼儿园老师、医生、厨师的活动,体验不同岗位的工作,感受幼儿园生活的多姿多彩。
活动目标:
1.知道教师节是老师们的节日,初步了解老师的工作。
2.能向老师展示所学的本领,和老师抱一抱、亲一亲,问声节日好,回报老师的付出。
3.初步产生喜欢老师、爱老师的情感。
活动准备:
幼儿前段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。
活动过程:
1.谈话导入,引起幼儿活动的愿望
师:今天,我带来了一段好看的视频,请小朋友们看看这里面有谁?他们在干什么?
2.幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频,了解老师的工作
(1)幼儿观看视频。
(2)教师提问。
师:录像里有谁?老师们在做什么?老师教你学会了哪些本领?
3.幼儿展示自己跟老师所学的本领
师:谁能把这些本领表演给大家看呢?
幼儿展示所学的本领。
4.介绍教师节
师:宝宝们跟老师学了这么多的本领,老师好吗?你喜欢老师吗?
向幼儿介绍今天是教师节,是老师们的节日。
5.幼儿向老师表示感谢
幼儿上来和老师抱一抱、亲一亲,向老师问声节日好。
以上是摘抄网小编精心整理的教师节活动策划方案幼儿园精选4篇,仅供参考。