以下是小编为大家精心整理的制定复课工作方案大约有3篇左右,希望对你有所帮助!
为全面落实上级部门防疫工作要求,充分保障全体师生的生命安全和身体健康,建设学校疫情防控长效机制,有序推进学校开学复课,维护学校正常教育教学秩序,结合学校实际,特制订《学校开学复课师生返校方案》。
一、指导思想
学校对师生返校工作应高度重视,周密布置,精心安排,组织有序,狠抓落实,确保学习教育教学工作安全、平稳、有序进行。
二、组织领导
切实加强领导,责任层层落实,各部门在学校统部署下,密切配合做好师生返校工作。建立专人专班负责的疫情常态化防控工作机制和应急保障机制,学校党组织书记、校长任指挥,学校领导分工负责,成立应急处置、物资保障等工作组,责任到人。
三、工作原则
1、严抓防控日常规范
2、健康返校
3、错峰返校
四、具体工作措施
1、建立完善疫情防控日常规范。细化工作要求,责任层层落实,强化防疫指导,严格监督执行。具体为:
校门开启准备全,错峰上学早初检。
学生进班再复验,师生上课遵规范。
课间无缝两操严,午间错时宜分散。
应急发现有预案,错时接送有点线。
进校统计及时传,全面消杀有重点。
2、全员摸排师生员工。开学复课之前,充分利用“一人一码”、“绿码通行”等智控手段,全面排摸师生“健康码”申领与健康状况,在家师生需连续报告健康状况14天,作为教职员工有序返岗和学生安全返校的健康凭证,“健康码”信息不准确或不符合条件的师生不得返校。开学复课前,需积极配合属地防疫部门按统一要求做好全员核酸检测工作,医学检测鉴定为阴性,方可返校。
3、做好外地返回师生相关工作。从外地返回的师生,应严守14天隔离规定。隔离期满后,需积极配合属地防疫部门按统要求做好核酸检测工作,医学检测鉴定为阴性,方可返校。
4、严格落实晨午检和“四个一律”。师生在校期间出现发热、干咳、乏力、流涕、咽痛、腹泻等症状或疑似感染时,启动本校应急处置机制后:一律由学校第一时间进行隔离并组织核酸检测,不得自行就医或由家长接回;一律在就诊医院留观,核酸检测结果未出之前保持相对隔离;家庭成员中有密接、次密接者和中高风险地区、“同时空”伴随人员等情况的,一律在3天内进行3次核酸检测;师生及其共同生活的家庭成员中出现发热等症状的,一律对本人及其共同生活的家庭成员在3天内进行3次核酸检测。
5、全面掌握本校师生员工因病缺课/缺勤情况。追踪缺课/缺勤人员,为新冠疑似病例、确诊病例和无症状感染者时,第一时间向属地疾病预防控制机构和教育行政部门报告。因其他疾病导致缺课缺勤师生,要求居家隔离治疗,作为重点人员记录报告,执医院病愈诊断证明,方可申请返校。
6、实行分批错峰返校,并实行错峰上下学。进校时间拟定为:执勤领导、值班教师7:10,五六年级7:30,三四年级7:50,一二年级8:10。返校时,师生保持秩序,佩戴口罩,保证安全距离。下午及时课后服务后按照实际实行错峰离校。
7、返校离校时,应注意交通安全。尽量采取步行、骑车、私家车接送,尽量避免乘坐公交车,返校途中注意不要聚集谈论、玩闹。未返校年级师生,仍有序开展网络教育教学,确保离校期间停课不停学。
8、校园实行封闭管理。非必要不入校,入校人员需经学校主要领导批准,严格执行“测温+健康码+行程码+48小时内核酸证明”制度,建立信息登记台账。严格执行领导班子成员和专班人员24小时“双值班”制度,落实“一日两报告”制度,畅通信息报送渠道。
9、落实好全员核算检测。设置核酸检测采集点,地点放在校内空旷、通风良好的场地,并划分等候区、采集区、临时隔离区。每天对全体教职员工、保安保洁等进行一次核酸检测,每天抽检不低于20%的学生,全体学生5天内完成1次全员核酸检测。
10、防疫物资按要求配备充足。做好疫情防控日常物品储备出入库登记记录,建立应急处置物品需求清单,与属地政府有关部门对接,随用随补。确保水龙头数量是否充足、布局是否合理,是否配备肥皂、洗手液等。建立外寄物品管理制度。设置外寄物品接收统一隔离场所,所有外寄物品做到统一消杀、统一静置,登记留存提取人信息。建立废弃口罩集中处理制度,废弃口罩垃圾桶设置位置、数量按要求规范管理。
11、加强家校社政协调沟通。通过线上家长会、致家长一封信、微信公众号等形式,提醒学生家长及共同生活的家庭成员严格落实日常疫情防控要求。建立与卫生、公安等部门联防联控机制,建立疫情报告制度,责任具体到人,明确报送途径、流程。建立舆情应对制度,安排专人应对舆情,熟悉处置舆情的流程和要点。
12、加强日常安全工作。建立健全消防安全隐患台账以及消防应急预案,提高消防安全精细化管理水平。加强用电线路等设施设备隐患排查,确保符合标准化、规范化。对基础设施、视频监控、消防器材、实验设备、危化物品、安全通道等进行全方位排查。清理学校周边流动摊点,加强学校周边安全管理、整治,营造安全环境。做好供水设施的清洁、消毒,对水嘴要进行彻底清洗消毒,排空供水管道陈水。
13、切实做好校园全面消毒工作。做好消毒记录含有地点、时间、消毒剂等信息,相关人员会进行操作演示,操作符合规定,消毒剂选用、作业时间、个人防护科学、规范。
14、做好教学准备工作。制定线上教学和复课后的教学衔接计划,建立健康教育制度,筹备好“复学第一课”,将日常防控基本知识、在校居家“一日常规”、家校疫情联防联控措施、防疫法规法治常识、抗疫典型思政案例、心理健康知识纳入其中。
15、加强心理健康教育工作。学校设置心理健康专职教师,成立心理健康名师工作室,定期开展心理健康培训。负责疫情发生后引导舆论,稳定师生及家长情绪,对隔离进行医学观察师生进行心理辅导,引导师生不恐慌、不传谣,保持积极健康的心态。
1、学校应在开学前收集汇总每名学生家庭住址、联系方式及家庭成员等信息,逐日收集每名学生的体温情况、有无发热咳嗽等症状、主要活动区域疫情状况等信息并做好记录。学生如无可疑症状,可正常返校。有疫情高发地区居住史或旅行史的学生,自离开疫情高发地区后,居家或在指定场所医学观察14天。如有发热、乏力、干咳等可疑症状,应报告学校或由监护人报告学校,及时就医,待痊愈后再返校。
2、中职学校应全面摸排本校学生实习实训的地点、时间安排、工作生活环境、疫情防护措施等具体情况。疫情防控期间,不得安排新的实习实训;涉及车站、机场、码头、商超、酒店、展馆等人员密集、流动性强的公共场所的实习一律停止。对在校外实习实训、暂时无法撤回的师生,要服从当地疫情防控安排,协调实习单位做好安全防护,加强日常管理,严控人员外出,同时做好心理疏导、健康教育和生活保障。
3、开学前要根据上级主管部门要求和疫情防控方案对全体教职员工进行疫情防控制度和知识技能培训。
4、加强宣传引导。充分发挥学校官网官微等平台作用,通过微信、短信、宣传海报等形式,对师生和家长进行疫情防控知识宣传教育,动员其积极配合学校实施各项防控措施,提高自觉防控意识和能力,做好个人防护,减少疫情防控期间外出,规范佩戴口罩,尽量避免乘坐公共交通工具,不参加聚会和聚餐,不到人员密集的公共场所活动,尤其是空气流动性差的地方,例如温泉、影院、网吧、KTV、商场、车站、机场、码头、展览馆等。
5、学生应学会正确佩戴口罩,注意定期更换、处理。外出前往公共场所、就医和乘坐公共交通工具时,应全程佩戴口罩。
6、学生应保持手卫生,养成勤洗手的习惯,避免接触公共物品和公共部位,勿用手接触口、鼻、眼等部位。当咳嗽或打喷嚏时,应用纸巾遮挡口和鼻或用手肘衣服遮挡。
7、学生就餐要吃熟食,不要到路边无证摊点就餐,防止暴饮暴食,注意食品保质期。可使用消毒湿巾对就餐的小桌板等进行擦拭消毒。不要接触、购买和食用野生动物;尽量避免前往售卖活体动物(禽类、海产品、野生动物等)的市场。
8、学生居家应注意加强开窗通风、日常清洁及预防性消毒。
9、建立教职员工和学生假期行踪和健康监测机制。对本校教职员工和学生进行全覆盖排查,实行“日报告、零报告”制度,精准掌握来自疫情防控重点地区教职员工、学生的分布情况,精准掌握疫情防控重点地区教职员工、学生在校内各年级、班级的分布情况,特别是要精准掌握每一名确诊及疑似病例教职员工、学生的康复情况,精准掌握每个教职员工、学生返校前14天的身体健康状况,“一人一案”建立台账,做到底数清、情况明、数据准。对有疫情高发地区居住史或旅行史的教职员工、学生,自离开疫情高发地区后,居家或在指定场所医学观察14天,达不到疫情防控要求的人员不得上班、上学。根据疫情防控情况,在确保安全的前提下,精准安排学生分年级、分班级、分期、分批有序返校,保证返校的学生都能够得到全覆盖的健康监测、健康保护。
10、学校应加强与属地卫生健康部门、疾病预防控制机构、医疗机构联系,取得专业技术支持,解决防控疫情所需设备设施、医务人员配备问题,做好疫情防控应对准备,配合有关部门做好联防联控。在卫生室(保健室)附近设置相对独立的观察室,用以暂时留观身体不适的师生,优化工作流程,做好环境消毒,避免交叉感染。
11、加强校车安全卫生检查。重点对车内座椅、扶手、安全带、吊环等物体表面进行消毒,使用化学药剂消毒后,应晾干并及时通风换气。
12、做好食堂、饮用水的安全监管。提前对食堂从业人员进行健康体检,开展安全操作培训,体检和培训合格后方可上岗。
13、学校开学前应按规范配齐配足食堂、公共卫生间等区域的水龙头数量,保证满足需求;在校内各公共卫生间配备充足的洗手液或肥皂,并在醒目位置张贴“正确洗手图示”,宣传指引学生学会正确洗手方法。
14、学校应配备足量的体温计、消毒液、口罩等防护物资。
15、开学前一天,学校应全面检查防疫工作部署的到位情况,再次按有关操作规范对校园环境进行预防性消毒,做好开学准备。
16、学校应加强值班值守,按要求及时向有关部门报送疫情防控信息。
一、认真做好开学前准备
制定开学方案。各地各学校要严格按照属地领导小组(指挥部)要求,结合实际制定完善开学工作方案,明确开学时间和返校安排,细化日常防控、应急处置、培训演练、物资储备、教学安排等各项工作措施。中小学校开学方案要由属地教育主管部门统一研究确定,高校开学工作方案要经学校党委会研究确定,分别报属地领导小组(指挥部)同意后执行。
加强健康状况摸排。师生员工要在开学前进行连续14天每日体温监测,主动及时向学校报备健康状况和活动轨迹。学校要全面摸排、动态掌握暑假期间师生员工(包括保洁、保安、餐饮服务等后勤工作人员)及共同生活的家庭成员健康状况和行踪情况,确保每名师生员工返校前14天的旅居史、接触史、健康史底数清、情况明。要严格落实相关信息“日报告”“零报告”制度。高校要提前将省外师生员工名单通报属地疾控机构,做好核酸检测准备。
做好重点人群检测。各学校要严格按照要求,做好“应检尽检”新“三类人群”核酸检测,并及时通过全省教育系统疫情防控平台报送核酸检测信息。新“三类人群”包括:(1)有发热等可疑症状的;(2)开学前14天内本人或家庭成员有发生本土疫情地区或境外旅居史、与上述地区来人有接触史的;(3)开学前21天内所居社区(村居)发生疫情的。
加快推进疫苗接种进度。各地各学校要在卫生健康部门、疾控机构指导下,做好12—17周岁学生疫苗接种的沟通告知、摸底统计、宣传教育等工作,本着知情、同意的原则,由家长陪同及时接种。教育引导大一新生暑假期间尽早在居住地接种疫苗。
做好应急物资储备。学校在开学前至少储备可供使用1个月以上的防护和消杀物资,要求师生员工日常自备一次性医用口罩。
进行全面消毒清洁。学校要开展爱国卫生运动,在开学前要彻底清除校内环境卫生死角,对教室、食堂、宿舍等场所进行彻底清洁和预防性消毒。要重点对学校食堂、餐厅、超市开展食品安全检查,彻底清理过期食材、食品,对饮水机和二次供水的蓄水池进行全面清洗消毒,排空长时间滞留在供水管道中的陈水,委托专业机构对自备水源进行检测,不达标的不得使用。
二、分类分批组织开学返校
科学确定开学时间。存在中高风险地区的县(市、区),由属地领导小组(指挥部)科学分析研判疫情形势,研究确定各级各类学校开学时间。低风险地区的县(市、区),按计划时间组织开学。
明确暂不返校人员范围。(1)师生员工所在县(市、区)有中高风险地区的暂不安排返校,待降为低风险地区后再安排返校。(2)xxxx年xx月以后本人或共同生活的家庭成员为确诊病例、无症状感染者、疑似病例,或被疾控部门判定为密切接触者、次密切接触者的,暂不返校,经属地卫生健康部门解除健康管理限制后方可返校。(3)有发热、干咳、乏力、咽痛、嗅(味)觉减退、腹泻等症状的师生,暂不返校,待治愈且经学校同意后方可返校。
明确师生员工返校要求。符合返校条件的高校省外师生员工要提前3天返校,且须持48小时内有效新冠病毒核酸检测阴性结果、健康码(行程码)绿码返校。到校后由学校会同属地疾控机构第一时间组织进行核酸检测,结果检出前须在宿舍等待,核酸检测阴性方可正常活动。省内中高风险地区所在市的低风险地区师生员工,须持48小时内有效新冠病毒核酸检测阴性结果、健康码(行程码)绿码返校。中小学生应于开学前14天返回学校驻地,省外返回的须于返回当日进行1次核酸检测,同时做好开学前14天健康监测。境内外籍师生参照境内中国籍师生返校要求安排开学,境外外籍师生申请返校要按照国家有关规定执行。
三、优化常态化防控措施
加强校门管理,校园实行相对封闭管理,师生员工入校一律检测体温,查验健康绿码。外来人员非必要不入校,确需入校的要查验身份、实名登记,严格“测温+健康绿码”。做好教室、食堂、宿舍、图书馆、体育馆等场所通风消毒,合理设置并及时检修测温设备。加强师生员工行为管理,落实勤洗手、常通风、戴口罩、“一米线”等常态化疫情防控要求。
四、做好突发疫情应急处置
规范应急诊疗流程。对所有体温高于37。3℃的师生员工,一律进行核酸检测,并做好其他现场人员善后处理和服务保障。统筹做好线上线下教学安排,制定疫情突发情形下的教育教学组织预案,实现线上线下即时切换,确保发生疫情时“停课不停学”、无法返校学生“停学不停课”。
五、强化组织保障
各市领导小组(指挥部)要把秋季学期疫情防控作为工作重点,指导学校按照属地疫情防控要求,制定好开学方案、疫情防控方案以及应急预案,统筹安排好学校的疫情防控和教育教学工作。教育、卫生健康等部门要健全完善疫情防控会商研判、信息共享、协调联动、巡查检查等机制,共同指导各学校严格落实疫情防控措施。
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