当前位置: 首页 > 事迹材料 > 红领巾奖章事迹材料评选自荐书(精选5篇)

红领巾奖章事迹材料评选自荐书(精选5篇)

时间:2022-08-29 15:39:17

  今天摘抄网小编为大家整理了红领巾奖章事迹材料评选自荐书5篇,欢迎大家阅读,希望能帮助到大家。

  篇一:红领巾奖章事迹材料评选自荐书

  尊敬的老师,亲爱的同学,大家好!

  我是六三班的李xx。我爱好广泛:喜欢读书,爱交朋友,打冰球、滑雪、游泳等都是我的强项。今天我来参加红领巾奖章的评选,是充满自信的!我时刻自觉遵守少先队章程,以身作则,争做一名优秀的少先队员!

  我认为做为一名小学生,一名少先队员,一名少先队干部,首先应该搞好自己的学习。只有这样,才有更多的时间和精力为同学们服务。在学校,我上课认真听讲,大胆发言,课后独立、认真、自觉地完成每一项作业。在老师、同学的帮助和自身不断地努力下,我取得了优异的成绩:连续六年被评为三好学生,九中第一届数学和英语邀请赛我分别获得一等奖和二等奖,区级春蕾杯竞赛三等奖和校级春蕾杯竞赛二等奖,石景山区《创新太所试验》写作竞赛一等奖等奖项。妈妈说我是一个学有余力的孩子,于是妈妈又在奥华拓维给我报了许多课外班,我曾多次被评为优秀学员,获得过巨人杯语文三等奖,学而思杯数学三等奖、语文三等奖和综合三等奖等奖项。

  作为大队委,光自己学习好,能力强是不够的,所以我一定要充分利用我的这个优势,帮助老师维护校园。在学校里我被评为校园小巡警队长,在课间我们几个队员便拿起检查本,奔向自己的岗位,帮助老师检查同学们的不良行为,每周三我们都会开巡警会,每当老师有事我都会主动代替老师开会,把每一性工作都安排下去让老师处处放心。上学期我还代表学校参加了石景山区第五次少先队员代表大会,在大会上我非常激动,因为我们学校一共一千多人,而选上了我,证明我在学校里还是很优秀的,但我又一想,别的学校也一定派来的都是好学生,看来我和那些人一定还有一些差距吧,我一定要更加努力,证明我是优秀的!

  我会更加努力学习、工作,为大家服务。

  我非常庆幸自己能在金顶街第二小学学习并成长,也非常感谢老师给我了这次展示自我的平台。自从我来到了金二小学习,各方面都得到了锻炼与提高。我能够积极参加在校内组织的各项活动,为学校和班级荣获了一定的荣誉。例如我被评为十佳少先队员,两次获得“走进数学乐园”一等奖,我还积极参加学校合唱队,为学校合唱队争光,我随校合唱队在九中亲子运动会上表演过,非常精彩也非常成功!

  篇二:红领巾奖章事迹材料评选自荐书

  尊敬的老师,亲爱的同学:

  你们好!我是xxx班的某某某。很高兴今天能站在这里竞选大队委员,这是对我的一次的考验,一次施展自己的机会。在班里,我不仅是一个学习刻苦,团结同学的班干部,还是老师的好帮手;在班级里,你总能看见我认真的表情,在课余你总能发现我忙碌的身影穿梭于学校的楼上楼下。因为老师的信任和同学们的鼓励,我现在在班里依然担任中队长的职务。我不仅自己努力学习,而且乐于帮助班级里其他学习有困难的同学。

  虽然我工作比较认真负责,学习成绩也较为突出,但是我知道我身上还存在着许多缺点。人常说有缺点不怕,就怕不能正视缺点。面对自己的缺点,我诚恳地请求老师们、同学们多加监督多加指正多加批评,我一定虚心接受,认真改过。我认为自己有勇气、有信心,有能力,戴尔。卡而基曾说:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个职务”。我将把以前老师、同学对我行为的种种不满化作对我的信任,把大家给我鼓励化作一般推使我前进的力量,把你们给我的力量化作对同学的关爱。

  假如我是大队干部,我要更加努力提高自身素质,以新时代少年的标准来要求自己,还要充满信心,对大队工作负责,用行动来赢得大家对我的信任。我知道,当上大队长,是一种荣誉,更是一种责任;大队长工作不是负担,也不是谋个一官半职的花架子,而是一个极好的学习、锻炼的岗位,在少先队这个温暖的大家庭,我要取长补短、相互学习、共同进步。

  假如我是大队干部,我将用:“热心”为同学服务,用“真诚”做教师的得力助手;假如我是大队长,我将用“创新”开展工作;假如我是大队长,我将用:“汗水”护卫母校的整洁、有序,因为良好的环境,才能培育出高尚文明的人。如果我有幸当选,我将以良好的精神状态,大胆地管理大队部的事务,使校园生活更多姿多彩,真正做好大队部的工作

  假如我是大队干部,我将严于律己,以身作则。时时鞭策自己,用一颗纯洁的心以及实际行动,来感染队员们。假如我是大队干部,我会为队员们出谋划策。根据同学们的兴趣爱好,向大队部申请开展丰富多彩的活动。使同学们在活动中取乐,在活动中受益,使他们懂得集体的温暖。假如我当上了大队干部,我也会出色地完成学校和大队部交给我的任务,脚踏实地干,全心全意地为同学服务。

  在我心中,曾经有一个梦,要用我的诚心让你感动。在我心中,曾经有个理想,要用我的行动让你感动。给我这个舞台,我会给你们精彩!请你们投我一票吧,谢谢!

  篇三:红领巾奖章事迹材料评选自荐书

  我叫宋xx,是一名性格开朗、学习成绩优秀的女生,我今年11岁,xxx五年级一班,是一名中队干部。学校的各种活动总能见到我的身影,我爱好多样兴趣广泛,唱歌、跳舞、古筝等,荣获多个奖项,我勤奋好学乐于助人赢得老师和同学们的赞赏。

  一、做先进少先队员,起模范带头作用

  我非常热爱少先队组织,具有少先队员的光荣感和使命感,深刻理解、努力饯行队章的要求,积极参加各项活动。作为一名中队委员,我把集体的荣誉看的极为重要,严格要求自己、从我做起,在各种活动中起着模范带头作用。我对工作认真负责,对同学热情帮助、团结友爱,我是这么想的,也是这么做的。

  二、用实践磨练品格和毅力

  我生活在一个和谐、团结、友爱、积极向上的班集体,班主任严格、认真、富有爱心,同学们聪明、活泼、热情、开朗,我感到非常幸福,也非常愿意为集体贡献智慧和力量。在班里我是老师得力的“小助手”,对于老师交给我的任务,我总能够克服困难,出色的完成,学校组织的各项活动我都积极参加,并在活动中起到模范带头作用。

  虽然学习很忙,但能为班集体做事,能为学校工作,我感到特别骄傲和自豪。同时,参加各种实践活动,不但锻炼了我各方面的能力,还增强了我战胜困难的信心和毅力。

  三、勤奋好学、成绩优异

  我勤奋学习,立志成材,把理想付之实际行动。入学以来,我总在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。学习方面,我求知欲强学习能力强,学知识快。英语口语不错已养成了良好的学习习惯和学习方法,能自觉进行预习和复习。五年来,我的各学科成绩都十分优秀,学习成绩一直在班里名

  列前茅,综合素质测评全优,多次荣获综合评价优秀生、三好学生、四好少年。我在课外的学习中也是非常出色的,曾经荣获过许多奖项。

  四、健康的兴趣、广泛的爱好来丰富心灵提高素养

  我的老师曾经对我讲过,一个人只有知道爱别人、尊重别人,别人才会尊重你。在家里,我是个懂礼貌的乖孩子,尊老爱幼。主动学习并承担力所能及的家务。每天下学后如有同学打电话向我询问一些学习上的问题,我会停下手头的事情认真、耐心地向同学解答。在公共汽车上我会主动把座位让给老年人和小朋友。我喜欢弹古筝和唱歌,曾荣获北京市第三届少儿民族乐器独奏比赛中荣获古筝儿童二组银奖、宣武区中小学生卡拉ok比赛荣获二等奖。这些荣誉都离不开学校、老师、父母对我的辛勤培育和不断的教导,更是我不断努力进取的结晶和无数汗水换来的成果。

  以下是我这五年获得主要荣誉

  主要荣誉

  校内荣誉:

  XX-XX学年度第一学期被评为综合评价优秀生

  XX-XX学年度第二学期被评为综合评价优秀生

  XX-XX学年度第二学期被评为综合评价优秀生

  XX-20XX学年度第一学期被评为综合评价优秀生

  校级读书节展示活动中荣获三等奖

  学校开展“奥运礼仪名片”设计评选中荣获优秀奖

  20XX-20XX学年度第一学期被评为校级综合评价优秀生

  学校科技节“小论文”比赛中荣获科技小标兵

  篇四:红领巾奖章事迹材料评选自荐书

  亲爱的同学们,尊敬的老师:

  大家好,很高兴今天能参加今天的红领巾奖章竞选。首先感谢老师对我的栽培,感谢同学对我的支持。

  自从加入少先队以来,我时刻牢记少先队员的责任,以少先队为准则,我曾被评为~小学校级阳光少年、区级三好学生,同时经过班级、学校的评比,有幸代表~小学参加海淀区艺术之星的评比,经过与全区五百多名候选人的竞争最终评选为海淀区艺术之星,为学校争斗了荣誉;同时也代表学校参加北京市FLL机器人大赛,并获得一等奖、我还有大提琴的特长,与校乐团参加了天津的演出、我的书画作品也在多本杂志上发表、我还用我的特长为班级写对联、出板报、我忠诚少先队组织,珍惜少先队员的荣誉,我热爱班集体,团结同学,能够发挥带头作用。

  我品德优良,有较强的组织能力和号召力。我担任过中队委,在任职期间,我认真履行自己的职责。我为班级,老师,同学做事当成了自己学习生活中一项重要的内容,积极主动,热心工作。在大量的实践活动中,锻炼了我的能力,同时也成为了老师的“好帮手”,同学的“好伙伴”。

  红领巾奖章是少先队员最高的荣誉,感谢老师和同学给我了这个机会。假如我当选我会很荣幸,假如我落选,我也不会气馁。一如既往的以红领巾奖章的标准来要求自己。请给我投上神圣宝贵的一票吧!谢谢大家!

  篇五:红领巾奖章事迹材料评选自荐书

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家上午好!我是五年级一班的的张xx。在班中我担任中队长职务。今天我能够走上这个讲台,参加这次的竞选活动,我感到非常荣幸。

  在老师、同学们的帮助下,我注重自身在德、智、体等多方面的发展。我热爱体育运动,学习成绩优异,是老师的得力小助手。刻苦学习、主动帮助同学、尊敬师长、孝敬父母、活泼开朗,这都是我的优点。同样,“人无完人”,我也有缺点。在班中,我负责______。这五年的努力与付出,我也获得了很多奖项:

  全国:

  1、第十三届全国青少年“春蕾杯”征文一等奖。中国儿童少年基金会,全国青少年春蕾杯征文组织委员会,20xx年4月颁发

  2、“叶圣陶杯”第三届全国中小学生听说读写大赛一等奖。中国教育学会小学教育专业委员会,中国教育学会初中教育专业委员会,20xx年1月颁发

  3、第十一届全国青少年“春蕾杯”征文三等奖。中国儿童少年基金会,全国青少年春蕾杯征文组织委员会,20xx年4月颁发

  4、第十届全国青少年“春蕾杯”征文三等奖。中国儿童少年基金会,全国青少年春蕾杯征文组织委员会,2009年4月颁发

  市级:

  1、《“书香燕京”——xx市中小学生阅读指导》读书征文活动学生组征文三等奖。

  xx市教育技术设备中心,20xx年12月颁发

  2、xx市《书飞校园杯》小学生网络征文大赛优秀作品奖。xx市书飞校园杯小学生网络征文大赛组委会,20xx年5月28日颁发

  区级:

  1、xx区中小学生艺术节绘画比赛五年级组一等奖。xx市xx区青少年活动管理中心,20xx年2月颁发

  2、xx区中小学生科技竞赛纸结构模型承重三等奖。xx市xx区青少年活动管理中心,20xx年12月28日颁发

  3、xx区中小学生艺术节朗诵比赛五年级组三等奖。xx市xx区青少年活动管理中心,20xx年2月颁发

  4、xx区中小学生艺术节朗诵比赛四年级组三等奖。xx市xx区青少年活动管理中心,20xx年4月11日颁发

  我获得的称号有:

  区级:小学区级三好学生。xx市xx区教育委员会,20xx年9月19日颁发

  校级:

  1、20xx—20xx学年度第一学期三好学生。羊坊店中心小学20xx年1月颁发

  2、20xx—20xx学年度第一学期三好学生。羊坊店中心小学20xx年1月颁发

  3、20xx—20xx学年度第一学期寒假优秀志愿者。羊坊店中心小学20xx年2月颁发

  4、20xx—20xx学年度第一学期奥林匹克智慧之星。羊坊店中心小学20xx年1月颁发

  5、20xx—20xx学年度第二学期奥林匹克智慧之星。羊坊店中心小学20xx年5月颁发

  6、“学习雷锋从我做起”活动中被评为学雷锋标兵。羊坊店中心小学20xx年3月颁发我这些所有成绩的取得是与老师、同学们的帮助分不开的,而且我也清醒的认识到:成绩属于过去,在今后的日子里,我会更加努力,改正自己的缺点,希望同学们能给我一次机会!

  谢谢大家!

  上面就是摘抄网小编特意收集整理的红领巾奖章事迹材料评选自荐书精选5篇,希望对大家有所帮助。