下面是摘抄网小编收集整理的2022年小学暑期社会实践活动方案大约有6篇左右，希望对大家有所帮助。
暑假跳动着童年欢快的音符，它既是一个学期的结束，又承载着新学期的期盼。怎样才能度过一个平安、健康、快乐、有意义的暑假呢？本着“立德树人”的育人理念，遵循合理休息、健康发展的原则，铜陵市实验小学根据小学生身心特点设计了形式丰富，体现趣味性、实践性的一系列活动，期待大家在丰富多彩的活动中畅游知识海洋，享受亲情温暖，传承文化美德，为即将召开的二十大献礼，度过一个安全充实而有意义的假期！
致家长的一封信
尊敬的家长朋友：
2022年暑假即将来临，首先向您致以诚挚的问候与祝福，感谢您对学校各项工作的支持！为了让孩子度过一个安全而有意义的假期，放假之前，请各位家长做好孩子的防疫及安全教育，陪伴孩子度过一个安全、快乐、充实、健康、有意义的暑假，现将放假相关注意事项提示如下：
防疫小贴士
防护疫情，从我做起，抗击疫情，我们在行动。假期期间，仍需注意疫情防控：
1、倡导非必要不出市，非必要不出境，不去疫情中高风险地区旅行，减少人员流动和聚集。
2、尽量选择到空旷郊外休闲游玩，避开热门景点，错峰出行。
3、要科学佩戴口罩，勤洗手、常通风、不聚集，保持安全社交距离。
4、要注意身体健康情况，如有到中高风险地区旅居史，出现干咳、发热等症状或与疑似、确诊病例有接触的，要第一时间向社区和教育部门报告，配合做好流行病学调查、密切接触者集中隔离和消毒等工作。
5、理性对待疫情，做到不造谣、不信谣、不传谣。
安全提示
1、交通安全：请家长教育孩子外出时注意交通安全，同时要告知监护人自己的去向，不乘坐三无车辆。十二岁以下学生不可骑自行车上马路，乘坐电动时需佩戴安全头盔。过马路时，走人行道，做到“一停、二看、三通过”。
2、防溺水：应禁止学生私自到湖泊、河道、沟渠等水域玩耍，在游泳池游泳时，家长也要注意监护，以免发生溺水事故。
3、外出活动安全：学生在家长的指导下注意活动安全，不到山洪、泥石流等地质灾害易发地方旅游、玩耍，做好自我保护。学会使用110报警电话、120急救电话和119火警电话，知道其应用场合。
4、加强个人防护：进行各项户外活动时，应避免到毒蛇频繁出没，蜱虫、马蜂等蚊虫滋生区域活动，防止被叮咬。
5、家庭生活安全：
[防触电]家长要严禁孩子直接操作危险性高的电器，并要教会孩子应对意外事故的基本技能。
[防火]教育孩子不要玩火，并要使其懂得防火、灭火和逃生知识，做到时时提醒，防患于未然。
[防燃气中毒]要教育孩子正确使用燃气，防止燃气泄漏或空气不流通而造成的燃气中毒事件。
[防人身伤害]家长要教育孩子加强自我防范，不要轻信陌生人，以免上当或带来其他严重伤害。
健康生活提示
1、生活习惯：假期时间较长，提倡家长和孩子共同养成健康生活习惯，按时起居。合理安排学习和居家劳动及户外活动时间，减少电子设备的使用，保护视力。
2、体育锻炼：给予孩子充分的户外活动时间，亲近自然，发展体能。利用假期培养或发展一项体育爱好或技能，如学会游泳、参加体育比赛等。
3、精神文明、网络安全：不参与赌博迷信活动，不进网吧、游戏机室等场所，文明上网，抵制不良信息的危害。
4、心理安全：关心孩子身心健康，多帮助孩子解决学习、生活上的困难，增强孩子自信心，引导孩子乐观豁达、积极向上。
新的学期蕴含着新的希望和梦想，有了安全和健康的保障，我们期待着实小每位孩子都能健康、快乐、全面成长！
铜陵市实验小学
2022年6月27日
暑期综合实践活动
01喜迎二十大暑期共成长
为迎接党的二十大召开，引导广大青少年深刻感悟新时代党和国家事业发展的伟大成就，弘扬红色文化，传承红色基因，培养少先队员爱党爱国情怀，现在暑期开展“喜迎二十大筑梦向未来”主题活动。
红领巾展示台：（一至三年级完成一副绘画作品；四至五年级完成一份手抄报作品。要求：A4纸，作品背面右下角注明学校、班级、姓名）
温馨提示：每中队于8月31日前以班级为单位提交3份至大队部，优秀者获得“小主人章”。
02星星火炬增光彩劳动实践伴成长
暑假生活就是一道彩虹，充满了色彩。其中，劳动是红色的，是我们生活中一件辛苦又快乐的事情，让我们在这个炎热的夏季撸起袖子，行动起来，品尝劳动的幸福、培养劳动意识、珍惜劳动成果、感谢身边的劳动者。请各中队同学根据学校印发的《劳动教育评价手册》，家庭劳动清单的内容完成劳动任务，别忘了给自己评价哦！
温馨提示：作业以图片形式呈现，每中队于8月31日前以班级为单位提交3份至大队部，优秀者获得“劳动章”。
03感受书香假期静享阅读之美
一本好书，如一轮明月，抬望眼亲切而温润；也仿佛一座航标引领我们前行，再前行；又如盛夏手边的一杯清茶，可口唇齿间，沉醉心脾里。假期里，根据各年级语文老师推荐书目进行阅读，每天不少于30分钟。让我们与经典结友，与阅读为伴，从书本中陶冶情操，获取真知！
04快乐暑假运动一“夏”
冬练三九，夏练三伏。炎炎暑假，除了休闲和学习外，依然需要锻炼身体，增强体质。请大家在假期里坚持体育锻炼，每天不少于1小时。保护眼睛，预防近视，坚持每天做1-2次眼保健操。
红领巾展示台：为自己制作一张健康身打卡记录表，可以拍视频或照片在班级群里分享。
温馨提示：每中队于8月31日前以班级为单位提交3份至大队部，优秀者获得“健体章”。
暑期陪伴计划
为认真落实《2022年铜陵市中小学生“暑期陪伴计划”工作方案》，解决学生暑期“看护难”的问题，我校积极探索校内陪伴方式，采取“校内主导”“校外引领”的策略，克服暑期大操场改造的困难，根据学校实际开展暑期学校体育陪伴特色课程，现将有关情况公布如下：
20XX年7月4日开始，每课时40分钟，每天2课时；
项目\时间\场地
乒乓球\周一、三、六上午8：30—10：00\实小乒乓球馆（每班不超12人）
五禽戏传统体育\周二、周四下午4：00—5：30\实小舞蹈房
足球\辽邦俱乐部安排\杨家山小学
篮球\校队\另行安排
少成若天性，习惯成自然。暑假是自我教育、自我管理、自主学习的体验期，也是综合素养、个性特长培养提高的黄金期。我们衷心希望队员们的暑假生活过得愉快又充实，带着满满的收获，向党的二十大献礼！
“生活即教育，社会即学校”
生活就是大学校，暑假亦是大课堂。暑假是完成课标规定的课外阅读书目的黄金阅读期，是如何过闲暇生活的体验期，是自主管理、自主学习等自我教育实践期，是落实非学科素养及考核自我综合素养成效的实践考核场……
为落实立德树人的根本任务，全面实施素质教育，培养学生综合素养，梅华小学老师们为孩子们设计了丰富多彩的暑假特色作业。
此次暑假综合实践特色作业方案旨在践行社会主义核心价值观，提升学生的核心素养，促进学生健康成长、全面可持续发展。同时，也向学生传达“学会从生活中汲取成长养分”的理念。
一年级
一年级暑假综合实践特色作业方案
我们生活的地球就是一个大家园。在这个大家园里，有可爱的小动物，有美丽的植物……大家相互制约，又相互依存。共同构建我们和谐的生活。大自然的奥秘等待我们去探究，身边的事物需要我们去关注。为此，一年级的暑假综合性作业是“观察小动物”这一主题活动。
在主题活动开展过程中，同学们可以养育一种小动物、或者在父母的陪同下观察它们的外形特点，研究它们的生活习性，采取研究性学习的方式，通过独立思考、观察发现、调查访问、上网查阅等方式，制定观察计划，、撰写观察日记。在这个过程中，了解小动物，关爱小动物！
作业：
1、完成两篇以上观察日记；（要求：先确定观察的对象，从整体出发，抓住的东西的整体外形，观察整体之后要观察其中的点，要抓住特点，突出重点，把特殊的地方写下来。如果可以用上比喻、拟人等修辞手法就更好了。）
2、用七巧板拼出你所观察的小动物；（提示：可以用上多副七巧板拼，在A4白纸上拼好之后拍照保存）
3、学唱一首与动物有关的英语歌（例：《TheAnimalSoundsSong》、《TheBabyAnimalsSong》、《Kid'sAnimalSong》等）
4，每天练习青蛙跳、兔子跳各20下（要求双脚同时起跳同时落地）
5、完成观察日记表（详见附件一）
二年级
梅华小学二年级暑期特色作业
一、红色足迹、百年传承
历史是最好的教科书，重温历史，便心中有阳光，脚下有力量。热情夏日，请打卡你身边的爱国主义教育基地，寻访红色足迹，接受红色洗礼。
任务一：以拍照或者视频的形式记录你的红色之旅。
任务二：用文字或图画记录下你的这一次红色之旅，抒发你的感想。
二、阅读经典、影视传情
中华民族是英雄辈出的民族，新时代是成就英雄的年代。阅读英雄故事，重温红色经典，做弘扬英雄精神的好少年。
任务一：阅读英雄人物故事书籍，并把故事分享给父母听。
任务二：观看爱国电影，从电影中了解特殊年代，感受英雄精神。
三、运动健康，劳动分享
少年强则国强。强健的体魄，健康的生活习惯要从小培养，假期也要加强体育锻炼，学习基本的体育锻炼技能，做健康阳光少年。
任务一：每天跳绳5分钟，有条件的孩子学会游泳技能。
任务二：学习必要的生活技能，帮父母分担力所能及的家务。
三年级
梅华小学三年级暑期特色作业
一、向党学习向阳而生
1、开学后提交一份硬笔书法或软笔书法作品。（作品内容以红色教育素材为主）
2、拍摄一个与家庭成员共唱一首红歌的视频。（建议曲目《唱支山歌给党听》《歌唱祖国》《没有共产党就没有新中国》《北京的金山上》《我爱北京天安门》等）
二、启我智慧扬帆起航
语文
一、每天坚持练字20分钟（推荐在字帖上临摹）
二、“乐在读书”阅读活动
多读书，养成读书习惯，能丰富自己的语言积累，拓展自己的知识面。这既是学好语文唯一的一条捷径，也能为自己的生命奠定一种文化底蕴。建议同学们在暑假里能多读书，读好书。并认真做好批注，写一篇读书心得。
推荐书目：
必读：《中国古代神话》、《希腊神话故事》、《哈利波特（任意一部）》。
选读：《窗边的小豆豆》、《爱丽丝漫游奇境》、《时代广场的蟋蟀》、《游戏里的科学》、《宝葫芦的秘密》、《万物简史》、《金银岛》。
数学
1、用思维导图手抄报的形式梳理三年级下册数学知识点，构建单元体系
2、以周为单位制作暑假生活安排表。
英语
1、学唱一首英文儿歌，并拍成精美小视频，私发给英语老师。
2、将英语与绘画、手工融合，用硬卡纸，制作一支创意书签。开学后上交作品。
项目式学习作业：
“霍格沃兹魔法学校”探险记
1、准备一张A3白纸、彩色马克笔、中性笔等工具
2、请你阅读完《哈利波特与魔法石》后绘制出你心目中的魔法学校的地图，要求①所有建筑采取轴对称图形的构图、②建筑的名字使用中英文标注、③请你自行设计探险说明书以及探险路线，并在手抄报上注明、④说明书中自己设计一句英文探险口号。
三、强我体魄健我身心
1、每天做一遍眼保健操。（学生跟着音乐完成任务，家长在一旁监督）
2、每天练习一遍广播体操。（广播体操名称：《七彩阳光》练习要求：学生首先看视频中的完整动作，其次自己喊节拍练习，最后跟着音乐进行练习。）
3、身体素质练习，提高身体协调能力（每天10~15分钟）
①。慢跑：5分钟/次*1组
②。原地蹲跳起：10次/组*2组
③。亲子运动-体前屈拉伸：20秒/组*2组
④。跳绳：1分钟/组*2组
⑤。平板支撑：30秒/组*2组
四、艺术熏陶绘我心灵
1、拍摄暑期外出游玩的美景，开学后提交一份摄影作品，可以拍组照，每组不超过4张照片。（电子照片，备注班级、姓名、摄影作品名称）
2、以“党史”为主题提交一份绘画作品，4K纸，可以借鉴网上资源。（不是手抄报，用马克笔上色，构图饱满，备注班级、姓名、作品名称）
五、劳动勤于手美德践于行
1、了解新劳模的相关事迹并为劳模绘制一幅自画像，或者给劳模写一封信，开学后提交给班主任。（建议了解劳模名单：袁隆平、王进喜、时传祥、孟泰、邓稼先、徐虎、吴仁宝等）
2、做一些力所能及的家务活，拍照或用抖音录制小视频，开学后提交给班主任。
四年级
四年级暑假综合实践特色作业方案
一、读党史，知党情，识党旨，跟党走！
要求学生暑假期间广泛阅读关于中国共产党的文章，观看革命电影，倾听革命先烈的故事，练唱革命歌曲，学习老一辈革命家的讲话（名言）；同学们以此为内容制作一枚精美书签；新学期展览。推荐内容：电影《1921》、《红星闪耀中国》《聂耳与国歌的故事》《铁道游击队》《小兵张嘎》《鸡毛信》；书籍刊《红色档案故事》《长征》《青年毛泽东》《毛主席诗词选》《邓小平文选》《习近平金句》……
二、主题：学党史，跟党走，传承科学家精神。
目的：为了发展孩子对数学课程基础知识的系统概括能力，激发学生丰富的联想力，开拓学生的思维，展示孩子们的思维特征，培养孩子们的思维逻辑能力。
要求：本次暑期特色作业要求孩子们绘制思维导图手抄报（使用A3纸张），主要围绕着四年级上册的各单元知识进行概括和整理，学生可以采用多种绘图工具进行辅助，尽情发挥你们天马行空的创意。
五年级
五年级暑假综合实践特色作业方案
一本手账，提升素养：
1、读书：每组同学每天坚持阅读同读一本书或自选书目30分钟。
2、手账：每天用心观察生活，写一篇心得体会，记录自己的假期生活。
要求：
（1）每篇记录不少于300字；
（2）图文并茂；
（3可以融合其他学科；
（4）参考内容：书评、影评、摘抄好句佳段、日常趣谈等。
语文手账：
书评、影评、摘抄好句佳段、日常趣谈等。
推荐影视剧：
《何以为家》《美丽人生》《恰同学少年》《中国唱诗班》《当幸福来敲门》（注：至少观看3部）
推荐电视栏目：四大名著电视剧，《最强大脑》《经典永流传》《中国诗词大会》《新闻联播》《觉醒年代》《理想照耀中国》
推荐书目：整本书阅读
必读书目：（任选一本）：四大名著《草房子》《童年》《小兵张嘎》
选读书目：《爱的教育》《海底两万里》《假如给我三天光明》《海丽斯漫游奇境记》《科学知识故事》
精彩故事分享：
（1）自己选择感兴趣的故事读一读，至少读。
（2）发挥自己的想象试着创编故事，可以按下列模版进行创编。
介绍模版：
开端：介绍主要人物。
发展：主人公在做某件事时出现了什么事迹。
解决：主人公经过怎样的努力解决了这一问题。
结尾：揭示了什么道理或者主人公有什么改变。
数学手账：
画地图标地名、日账本、身边的各种立体图形和见到的各种统计图表。
英语手账：
（1英语日记（购物经历、旅游日记，可附加粘片或者小插画）
（2电影影评（观后感）
（3分享一本绘本，绘本简介（可以思维导图形式呈现）
（4抄写一单元单词，并用其中5个编写一个小故事
（5分享一首英文歌（分享歌词以及你与这首歌曲的故事）
（6一篇英语书法作品展示
（7英文介绍一个国家
科学手账：
1制作一个一分钟计时器。
2了解不同国家的时差以及所在时区。
3、练字：每天练10个字，可以在字帖上试着临摹。
六年级
六年级暑假综合实践特色作业
热爱生活：
开启一段研学之旅：可以家庭为单位，开启一段研学之旅，打卡科技馆、博物馆、植物园等地，制作一份研学攻略或者策划一条旅游线路吧。当然，还可以拍下照片、视频，记录这些小美好，或者写下游记，讲述背后的故事。
做一道家常菜：可以自己根据菜谱制作或向长辈请教，学做一道家常菜，朋友圈里晒一晒吧。
做一天小管家：暑假的某一天，孩子掌管财政大权，制作消费明细账，管理家庭收支。
历史之约：
红色足迹忆党史：
观看红色影视片，传承革命精神：观看现在央视网正在热播的《觉醒年代》、《我们的法兰西岁月》两部再现一百年前一群热血青年追求真理、为改变中国命运而奋斗的澎湃岁月的影片。
推荐精彩红色影视作品：《恰同学少年》→《觉醒年代》→《中国1921》→《我们的法兰西岁月》→《秋收起义》→《井冈山》→《红色摇篮》→《长征》→《浴血坚持》→《八路军》→《新四军》→《解放》→《跨过鸭绿江》→《外交风云》→《换了人间》→《五星红旗迎风飘扬》→《历史转折中的邓小平》
观看过后选择一部自己最喜爱的和家人交流观影感受，模仿豆瓣书写影评。
童心向党：暑假利用“学习强国”平台学习了解中国的革命史，懂得感恩祖国感恩党。
强健体魄：
健康的体魄是我们更好生活学习的保障，希望同学们在家坚持练习以下项目，提高自己身体素质。每日运动打卡：慢跑（20-30分钟）、1分钟跳绳（100个）、1分钟仰卧起坐（35个）
数学阅读：
阅读一本数学课外书籍
推荐书籍：《奇妙的数学》《数学百草园》《数学真美妙》《我超喜欢的趣味数学》
走近数学大家：深入了解一位你喜欢的数学大家，去学习研究他在数学方面的成就。
推荐人物：祖冲之、刘徽、华罗庚、陈景润等。
我是配音员：
挑战45天钉钉配音打卡！每天完成一个小配音，挑战排行榜配音小达人。
为了丰富学生的暑假生活，通过自主参加多项有意义的社会体验活动，在欢乐、轻松的氛围中践行社会主义核心价值观，过一个安全、快乐、有意义、有收获的假期。学校决定开展以“喜迎二十大争做好队员”为主题的系列社会实践活动，现将有关事项通知如下：
一、活动主题
喜迎二十大争做好队员
二、活动内容及要求
1、喜迎二十大争做好队员
——红领巾争章：向阳章
活动对象：五年段全体同学
中国共产党第二十次全国代表大会（简称中共二十大）将于2022年秋季在北京召开，为贯彻立德树人根本任务，加强青少年学生思想道德建设，培育和践行社会主义核心价值观。希望队员们通过学习和了解党的二十大，能够更加了解党史，牢记嘱托，感恩奋进。
开学后，各中队成立评审小组进行作品评比，参评人数20%的作品将入围大队部，入围的作品作者获得红领巾奖章——向阳章，请各中队队员认真积极准备。
少先队员们通过线上、线下多种途径，和家人一起收集材料、了解中共二十大。
活动内容（选一项完成）
1、聆听有关于中共二十大的新闻，并摘抄记录。完成“喜迎二十大·争做好队员”活动记录表（记录表交电子档）。
2、手绘心愿卡来表达自己的感受
3、绘画（形式不限，纸张规格A3）
4、手抄报（纸张规格A3）
5、书法作品（纸张规格不限）
2、喜迎二十大·我为阅读狂
活动对象：一~五年段全体同学
活动要求
开展“假期读一本好书”活动。
（1）主题鲜明，立意新颖，内容真实，感情真挚，条理清楚，语句通顺。
（2）征文必须是学生本人的真实作品，凡属抄袭或在报刊杂志上公开发表过的作品，或不在推荐书目内的读后感不予参加本次评选。
（3）字数要求：
一-二年级：200字左右
三年级-四年级：400字左右
五年级-六年级：600字左右
（4）征文稿件一律用标准稿纸（方格纸），学生本人用钢笔（水笔）或圆珠笔楷书或行书手写，一式一份。
（5）手写稿件中一律不得出现任何个人信息
（6）在电子档结尾的右下角注明作者姓名、班级和指导老师。
（7）请年段长收集本年段征文手写稿和电子档。按年段建立电子档文件夹，并结合打包为ZIP压缩文件。
于9月9日前发送读后感专用：三小少先队邮箱：XXX
手写纸质稿件统一于9月12日上交德育室。
书目如下
XXX
3、喜迎二十大·创城勇争先——红领巾争章：文明章
活动对象：一~五年段全体同学
为深入开展创建省级文明县城活动，为创城贡献力量。请同学们在暑期提高自身文明修养，将文明礼仪扎根心中。活动需完成“喜迎二十大·创城勇争先”活动记录表（记录表交电子档）。
活动建议
1、可以和家人一起到公园或者小区周边进行垃圾清扫工作，为小区、街道的干净美丽贡献自己的一份力。
2、扔垃圾时能够准确投放。
3、骑二轮摩托车、电动车时带好头盔，并在非机动车道上行使。
4、喜迎二十大·劳动最光荣——红领巾争章：劳动章
活动对象：三年段全体同学
爱在劳动中，知行须合一。习爷爷说过：劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。队员们在学习、观察和实践中体验劳动带来的快乐，从小养成崇尚劳动，热爱劳动，尊重劳动的好喜欢。让智慧在劳动中泛光，能力在劳动中闪亮！
开学后，各中队成立评审小组进行综合评比，参评人数20%的将入围大队部，入围的队员获得红领巾奖章——劳动章，请各中队队员认真积极准备。
补充要求：一至五年级学生在《学生成长记录册》的“精彩瞬间”上贴一张劳动照片。
5、喜迎二十大·文化我传承
活动对象：四年段全体同学
中国传统文化是具有鲜明民族特色的、历史悠久、内涵博大精深、传统优良的文化。作为新时代的少年儿童，我们更应该传承和发扬传统文化。请同学们积极参与“我们的节日·七夕”活动：晒书晒衣、穿针乞巧、吃巧果、夜观星象……让盈盈笑语萦绕在孩子们中间，让传统文化底蕴悄然根植到孩子们心头。
活动内容
1、用相机记录下七夕节最幸福快乐的事，并用文字叙述。完成“我们的节日·七夕”活动记录表（记录表上交电子档）。
2、和家人一起了解七夕节日的传统习俗等。并选择一项完成：
（1）主题手抄报
（2）主题书法作品
（3）主题绘画
6、喜迎二十大·运动身体棒——红领巾争章：健体章
活动对象：二年段全体同学
放假运动要坚持，健康生活齐行动。增强身体素质，体验运动乐趣。
开学后，各中队成立评审小组进行综合评比，参评人数20%的将入围大队部，入围的队员获得红领巾奖章——健体章，请各中队队员认真积极准备。
活动建议
全家一起来健身，形成健康向上的家庭氛围，每天坚持在家中开展不少于1小时的体育运动。并写下活动感受，完成活动记录表（记录表上交电子档）。
亲爱的队员们：
暑假踏着轻盈的脚步来到了我们身边，为全面贯彻落实习近平总书记对少年儿童“六一”寄语，培养大家的自信心和民族自豪感，从而沿着党、团、队基因链条，不断成长进步，学校德育处特别安排了“童心向党·乐享成长”暑期实践活动。快来，一起书写属于你们的暑期故事，留下成长的足迹吧！
首先，你的暑假想要怎么过？有目标吗？假期前我们一起来完成“我的暑假目标清单”，合理安排自己的暑假生活，规划自己的暑期目标，暑期结束后再看看都实现了哪些目标。
铸梦——锻炼助成长
温馨提醒：增强体质、锤炼意志，利用假期自主完成体育训练，每位同学每天锻炼一小时。倡导家庭亲子体育活动，孩子在家长引导下到户外进行体育锻炼，增进亲子有效陪伴时光，同时也让孩子们养成良好运动习惯。跳绳、踢毽子、跑步，乒乓、羽毛球、篮球、足球、健身操……选择你喜欢的项目，争当红领巾小健将，愿大家莫负韶华，勇担时代使命。
红领巾展示台：请你结合每天锻炼的内容，为自己制作一张健身打卡记录表。拍视频或相片分享到钉钉成长记录→身心健康中。
筑梦——绿色伴成长
温馨提醒：作为地球的主人，保护地球环境和节约资源是我们义不容辞的责任，如果我们能做到人人环保，垃圾件件分类，我们的天会更蓝，山会更绿，水会更清！让我们携起手来，共同努力，主动参与到垃圾分类活动中，保护环境。
红领巾展示台：利用橡皮泥、纸箱、饮料瓶、酸奶盒等废旧物品制作垃圾分类回收桶。把制作照片及成品照分享到钉钉成长记录→艺术素养中。
绘梦——实践话成长
温馨提醒：培养志愿服务意识，提高实践能力，帮助他人，奉献社会，请同学们走进社区，或清洁家园，或疏导交通，或帮扶留守等，可以有家长陪伴。
红领巾展示台：分享活动照片到钉钉成长记录→实践活动中。
寻梦——劳动见成长
温馨提醒：每天坚持家务劳动，自己整理书柜，收拾房间等，在学习中享受劳动的乐趣，掌握一些家庭生活常识、技巧等。人人争做劳动小达人，让劳动伴随同学们快快长大。
一、二年级：1。饭前准备餐具，饭后收拾餐具。2。整理自己的床铺、玩具以及房间。3。清洗自己的袜子。
三至五年级：1。主动帮助家人完成一些力所能及的家务活，如清洗餐具，清理日常垃圾等。2。清洗自己的换洗衣物。3。学会做一两道简单的菜。
红领巾展示台：要求按自己年级要求完成，将完成过程发视频或图片分享活动照片到钉钉成长记录→实践活动中。
追梦——传承红色基因
温馨提醒：喜迎建党101周年，同学们假期在家要充分理解红色基因内涵和了解红色文化背后故事，进一步提高爱党、爱祖国的意识，树立正确理想、信念、人生观、价值观，做新时代的好队员。
（1）阅读红色书籍。优秀的红色经典书籍重现了中国革命波澜壮阔的历史画卷，让我们在革命先辈的引领下成长，与红色经典读物来一次心灵的交流与思想的碰撞。希望每位孩子每天都有一个小时以上的阅读时间，并能及时和父母分享自己的阅读感受，传承红色基因，享受阅读的快乐。
（2）寻访红色足迹。在家长带领下，到革命历史遗址、革命历史博物馆、革命先辈纪念馆、烈士陵园等红色场所参观学习，了解、学习中国革命史和中国共产党历史，加深对革命传统和革命精神的感悟，传承红色基因。
（3）观看红色电影。在家长陪同下，走进电影院或在家观看红色影片（目录附后）。重温过去，了解历史，让学生铭记英雄，崇尚英雄，捍卫英雄，学习英雄，关爱英雄，传承和弘扬无私无畏、精忠报国的英雄精神。
注：以上三项任选两项完成。
红领巾展示台：1。录制一段红色美文诵读的视频。（一、二年级2分钟左右；三~五年级3分钟左右）
2、用照片记录下活动过程分享到钉钉成长记录→思想品德中。
★红色基地推荐：董云阁烈士故居、李子芳纪念馆、卢厝红色革命教育基地
★影片目录推荐：
《永不消逝的电波》《狼牙山五壮士》《地雷战》《雷锋》《上甘岭》《地道战》《建国大业》《开国大典》《烈火金刚》《英雄儿女》《闪闪的红星》《南海风云》《四渡赤水》《建军大业》《太行山上》《小兵张嘎》《鸡毛信》
风一更，雨一更，一百年风雨历程。喜迎建党101周年，红领巾永远心向党。这个假期，衷心希望队员们走出学校小环境，迈向社会大课堂，一路实践，一路前行，一路成长。
暑期实践活动小贴士：
1、参与社会实践活动时，队员们要在家长的带领下前往，佩戴好口罩，时刻牢记安全第一。
2、参加各种活动时，请队员们佩戴好红领巾，拍照或视频留下记录，并将活动记录及时发给副班主任。活动后，认真整理活动记录（照片、日记、心得体会、手抄报等）班级中队名称和姓名在作品反面标注好，开学后交给班主任。同时请家长朋友们认真收集保管好孩子们的活动成果。
3、开学后将以中队为单位进行暑假实践活动交流分享，并在全校进行评比展示活动。
快乐暑假，安全第一！假期里，请同学们记住以下安全常识，争做文明小公民。
1、注意交通安全，自觉遵守交通规则，不在公路上玩耍，未满十二周岁不得骑自行车；注意乘车安全，不坐“三无”车辆、乘坐摩托车要戴好头盔。
2、注意游泳安全，不私自或结伴到江河、湖泊、水库等危险水域游泳。
3、注意居家安全，不玩火、玩电，学会正确使用家用电器。
4、注意饮食卫生，不暴饮暴食，保持个人卫生清洁，预防各类流感。
5、注意出行安全。不私自或结伴外出；不随便与陌生人交往，提高防疫期间自我保护能力。
6、讲文明、讲礼貌、讲卫生，讲秩序，爱护公共设施，遵守社会公德，共创文明家园。
快乐的暑假生活即将拉开帷幕，队员们在开心度假之余，一定要把安全放在首位哦！祝队员们度过一个快乐、充实而有意义的暑假！
xx市蚶江镇洪窟小学
20XX年7月2日
亲爱的同学们：
缤纷的暑假，正向你们迎面飞奔而来，举手投足间你们已经触摸到了轻松和放飞心情的自由。为了丰富假期生活，增长见识，开拓视野，让大家度过一个充实、快乐、意义非凡的假期，学校德育处精心设计了暑期德育实践大餐，请查收。
爱国小先锋
一、内容及要求：
1、至少观看两部爱国电影，任选一部撰写观后感。
2、坚持收听、收看新闻，阅读报纸，关心国家大事和时事政治。选择感兴趣的一则新闻展开评论，以PPT或者视频形式完成。
3、打卡一处红色景点或者家乡一处名胜古迹，探究文化内涵和意义。用文字、照片或视频记录下搜集到的资料和收获。
4、参与一次志愿服务活动，播种互助奉献的种子，用照片或者视频记录下难忘瞬间。
二、提交方式：
任选两项活动完成，开学提交作品。
规划小达人
一、内容及要求：
1、根据自己的愿望，对暑期生活有整体安排，可以将假期分为几个大的板块，以便具体部署，做一份暑期整体规划表。
2、制作一份每日作息时间表，为暑期规划更好的实施提供保证。
二、提交方式：
两项内容做到A4之上，开学后任选一个提交。
安全小卫士
一、内容及要求：
1、交通安全：小手拉大手和爸爸妈妈一起遵守交通规则，骑车佩戴头盔。
2、防溺水：在父母的带领下到正规游泳池游泳，带好必要装备，确保安全。
3、居家安全：正确使用家用电器，不碰触电源、燃气等危险物品。不给陌生人开门，外出要经过父母同意，并告知父母去向和时间。
二、提交方式：
认真做到各项安全要求，至少熟练知晓一项安全知识，以视频形式，讲给同学们听。
阅读小书虫
一、内容及要求：
1、阅读经典文学，民族文化、历史故事等经典读物，通过摘抄、批注、读后感等方式，写下自己的理解。
2、每日阅读时间不少于一个小时，保证阅读质量。
二、提交方式：
参照学校微信公众号《一起读吧》板块，为大家推荐一本好书。提交推荐视频、文字及自我介绍。
劳动小能手
一、内容及要求：
1、清洁与卫生：正确使用卫生工具，做好日常清洁与卫生。用合适的洗涤用品，清洗自己的鞋袜、内衣、书包等小件贻误，养成自理自立的好习惯。
2、定期整理居室物品，清理自己的学习和生活空间，分类整理好书柜、衣柜、鞋柜、桌面等。创造舒适生活环境。
3、用简单的炒、煎、炖等烹饪方法，学会制作4——5道家常菜。了解烹饪方法与食物营养的关系。
二、提交方式：
用拼图和视频做一个美篇。
运动小健将
一、内容及要求：
1、制定假期每日体育锻炼打卡表。
2、结合跳绳、坐位体前屈、仰卧起坐等基本素质训练内容，每天确保一个小时的体育锻炼。
3、在家长的指导下，培养一项热爱的运动方式，如：打乒乓球、打篮球、踢毽子、踢足球。
二、提交方式：
组图或者视频，能体现假期前后锻炼成果变化。
指导思想
社会实践活动，是小学生综合素质教育的内容之一。暑假即将开始了，在长长的假期中，除了休息和学习外，开展丰富多彩的暑假社会实践活动，不仅可以丰富生活，增长见识，开拓视野，还可以了解社会，学习本领，增强社会责任感。张弛有度才是生活本色，自我管理方显价值人生。为了使大家的暑假生活更加丰富，为了让孩子们亲近社会、学习知识、开阔眼界，增强学生的学习意识和吃苦耐劳精神，同时也为了培养孩子的动手能力，特制定本方案。
活动及完成时间
7月1日——8月25日
参与学生
一至六年级全体学生。
活动内容
与父母共读一本书
具体要求：父母与孩子共读一本书，并交流体会。家长与孩子一起摘抄优美词句、精彩片段，并写读书心得、或写读后感等，和孩子共办一份读书手抄报，既是知识的积累，又能增进亲情的交流。
成果展示：读书笔记、读后感、读书手抄报。
游览一个城市
具体要求：“世界那么大，我想去看看。”假期里，你可以和家人、朋友游山玩水、观海看景，不仅可以增进和亲人的感情，丰富阅历，陶冶性情，还可以开阔视野，了解当地文化、风土人情。你可以看大海，览名山，踏草原；也可以游名胜，赏古迹。别忘了拍张照片，写几句话“指点江山”哦！
成果展示：游记趣事、心得体会、收获分享、记得配上图片哦！
学会一个劳动技能
具体要求：我们的生活丰富多彩，有许多内容需要我们去深入了解。你可以到豆腐坊了解豆浆、豆腐脑和豆腐的制作过程；到蛋糕房看看制作精美的蛋糕需要几道程序；可以和爸爸妈妈一起干一天活，了解他们的职业，体会他们的辛苦，向他们学习……总之，只要是生活中存在的，都值得我们去了解，去探讨，去参与。
成果展示：心得体会、收获分享、记得配上图片哦！
培养一个兴趣爱好
具体要求：要想成为一个出色的自己，不光要学习好，还有有自己的特长。“全面发展打基础，个性发展有特长”。暑假，是发展自己特长的好机会。喜欢画画，你就尽情地画吧；喜欢打乒乓球，你就尽情地练吧；喜欢英语，你就大声地说吧，喜欢毛笔字，你就好好地写吧；喜欢唱歌，你就好好地学吧……还有下棋、轮滑、游泳、小发明、小制作……多多动手，坚持练习，你会拥有更多本领，享受生活，快乐成长。
成果展示：心得体会、收获分享、制作视频秀一秀、记得配上图片哦
做一个环保小卫士
具体要求：“低碳生活，爱护家园”是当下一种时尚的新生活。暑假里，希望同学们积极践行环保活动，为校园、家园低碳环保生活献计献策，为建设节约型社会贡献力量。可以收集“环保节能”金点子；可以用眼睛去发现美，进行“绿色在身边”的创意摄影；也可以利用日常生活中的废弃物品，如：食品包装盒、可乐罐、饮料瓶、塑料瓶盖等等，制作具有保护环境、节能减排功能的小设计、小发明、小作品。树立节能意识，增强节能的责任心，做到从我做起，从身边做起。
成果展示：小发明、小创作、心得体会、收获分享、记得配上图片哦！
活动要求
以上五项活动，第1项为必做，其余4项任选其一开展。
成果展示
均以图文结合的形式完成纸质的《暑假实践活动展示册》。展示册自行设计，必须要有封面，写清楚班级、姓名；内容第一部分为必做活动，第二部分为选做活动。手写、彩印均可，A4纸大小，装订成册，内容涵盖活动经历及精彩瞬间、活动心得等板块。
总结与表彰
开学报名时，各班主任检查并收集学生的《暑假实践活动展示册》，于第一周在班内进行初评。各班从中筛选出5至10份优秀作业上交德育处，学校将组织人员进行复评。各年级分别评出一等奖三名、二等奖五名、三等奖十名、优秀奖若干，颁发荣誉证书并给予奖励。
今天上面这些是摘抄网小编精心为大家整理了2022年小学暑期社会实践活动方案精选6篇，方便大家阅读。