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班级特色活动方案设计(精选8篇)

时间:2022-08-28 10:32:47编辑:傅莹

  下面是摘抄网小编收集整理的班级特色活动方案设计,希望对大家有所帮助。

  篇一:班级特色活动方案设计

  时间:xxxx年6月1日上午

  地点:教室

  活动过程:

  一、开场:

  1、教师讲话:老师讲话

  2、组织纪律:

  二、活动内容:

  (一)个人参与活动:

  1、端乒乓球

  活动规则:两个同学同时进行,把乒乓球放在乒乓球拍上,保持平衡,从教室前面走到教室后面,乒乓球没有掉下来就算过关。

  活动准备:一副乒乓球拍,两个乒乓球

  2、舞蹈

  杨佳妍蒋子涵

  3、二胡表演

  康琎源

  4、歌唱

  蒋子涵

  (二)集体活动:

  1、击鼓传花

  活动规则:听到音乐从第一排开始,把花束从第一排往后传,再往前穿,音乐声停下来的时候,花束在谁的手中,这个同学要上台表演一个节目。(可以唱歌、背诵古诗、猜谜语等等)

  活动准备:录音机、花束

  三、活动流程:

  1、宣布游戏规则

  2、参与游戏的同学在教室后面排队

  3、参与游戏

  4、领取礼物(只要有参与就可以得到礼物,闯关成功,得到双份礼物)

  5、回到位置上

  四、活动结束

  老师总结

  附(主持词)

  风儿吹着美丽的裙摆在阳光下摇曳,儿带着诗一般的故事在天空中吟颂,小朋友门带着欢快的歌,多姿的舞,灿烂的笑,向我们走来了。

  (男)小鸟在广阔的天空自由飞翔,它们的歌声,今天格外清脆、欢畅。

  (女)花儿沐浴着明媚的阳光,绽开笑脸,吐露芬芳。

  (男女)我们在这里欢庆自己的节日,

  (男)在这特殊的日子里,我们的心中充满感激,

  (女)感谢老师们的辛勤培育,

  感谢爸爸妈妈,(男)是您赋予我们搏击长空的力量,是您给予我们战胜困难的勇气。(男)我们正在奋发、努力,二(6)班庆祝“六一”国际儿童节文体展演

  (合)现在开始!

  1、端乒乓球

  活动规则:两个同学同时进行,把乒乓球放在乒乓球拍上,保持平衡,从教室前面走到教室后面,乒乓球没有掉下来就算过关。

  活动准备:一副乒乓球拍,两个乒乓球

  2、舞蹈

  杨佳妍蒋子涵

  3、二胡表演

  康琎源

  4、歌唱

  蒋子涵

  (二)集体活动:

  1、击鼓传花

  活动规则:听到音乐从第一排开始,把花束从第一排往后传,再往前穿,音乐声停下来的时候,花束在谁的手中,这个同学要上台表演一个节目。(可以唱歌、背诵古诗、猜谜语等等)

  活动准备:录音机、花束

  篇二:班级特色活动方案设计

  一、活动目的:

  1、欢送同学去浙江当兵。

  2、为了增加班级的活力,集体凝聚力、集体荣誉感。

  3、促进同学之间的友谊和相互了解。

  4、放松,愉快心情,天天开心。

  二、活动时间:

  20__年_月_日星期六下午18:00——21:

  三、活动地点:箭盘山大夏火锅自助餐厅

  四、参加人员:08数控技术(1)班

  五、主要负责人:

  班长和副班长先到箭盘山大夏火锅订座,以寝室为单位,各个班干带领各各个宿舍同学随后到达。

  六、活动流程:

  1、由班干带领的每个小组同学自行决定路线、方式(走路/公交车)去聚餐地点。

  2、18:00清点人数,确定人员到齐。

  3、全体同学自助点菜就餐(每桌为一组,并确定以为临时小组长)。

  4、曾俊鹏同学发言讲个人感受。

  5、班级集体敬酒祝语,班长发言,同学之间相互叙情谊。(女生以茶代酒)。

  6、各个小组分别进行活动(一个青蛙两只腿、猜谜语、脑筋急转弯等等)。

  7、班干负责拍照合影。

  8、在欢快愉悦的氛围中,最后以一首歌《朋友》结束。

  9、21:30,由班干带领各个小组同学安全回到学校。

  七、资金:

  活动费用20元/人(暂由生活委员收齐,班长和生活委员负责开支并记录)

  八、注意事项:

  1、如有同学临时有事需要提前退场,要和班长打个招呼。

  2、如有其他自己产生的消费,由个人承担(车费,买水)。

  3、注意个人安全,班委要尽职尽责保护每位同学。

  九、结束语:

  1、首先非常感谢每位同学的积极参与欢送曾俊鹏同学去当兵聚餐活动,以及各班委的配合工作。

  2、我们收获了快乐,收获了友谊,收获了班集体内部的团结,也收获了男女生之间的有效交流。

  3、班级的生命和活力就在于同学们之间的交流,班级活动既丰富了同学们的生活,也给了我们启示:集体的力量是强大的!

  4、团结最重要。相信我们生药班是的,为了我们班级共同的荣誉,大家一起努力。

  十、活动总结:

  这次聚餐让我们沉浸在一片欢乐中,加深了同学们之间的友谊,大家在笑声中了解了彼此,丰富了课外文化生活之余,还带给了同学们欢乐,达到了预期效果。虽然两个小时很快过去,但是快乐留在了每个人心里。

  篇三:班级特色活动方案设计

  一、活动主题:毕节学院09美术1班、美术3班联谊晚会

  二、活动时间:__年12月30日

  三、活动地点:美术楼m栋

  四、活动方式:文艺演出

  五、活动性质:丰富大学生活、拉近班级间友谊

  六、主办:09美术1班、09美术3班

  七、指导老师:严小兰、张艳芳

  八、总策划:张太阳

  九、活动经费来源:两班班费

  十、工作安排:

  活动总负责人:严小兰

  任务:1、负责晚会的整体策划、筹备、及总调度;

  监督指导组:吴道勇、洪淑娟、

  任务:1、负责节目排练、筛选、宣传等监督工作。

  2、负责晚会节目的联络工作。

  活动策划组负责人:张太阳、陈国州

  任务:1、协助活动总负责人的策划工作。

  2、负责监督并协调各组的工作开展。

  3、负责本次活动工作人员的安排及查度。

  节目组负责人:陈伟、

  任务:1、负责节目的联系及收集。

  2、12月28日将节目单报给晚会策划。

  礼仪组负责人:王建琴、

  任务:1、负责安排晚会当晚的礼仪接待。

  2、负责安排晚会所有演职人员的化妆。

  3、负责发放礼品、饮用水。

  舞台布置组:赵文艳、王德政

  任务:1、负责舞台的设计及布置

  2、协助工作人员安排舞台灯光、音响设备等。

  3、晚会前物资的整理和存放。

  4、晚会当晚桌椅和道具的搬运和摆放。

  采购组负责人:高银才、

  任务:1、负责购买本次活动所需要的物品。

  2、协助本次活动节目所需道具的制作。

  机动组负责人:张强、张衡、

  任务:1、在晚会期间,负责处理会场的紧急情况。

  2、维护晚会现场秩序及安全工作。

  3、协助其他项目组完成工作。

  4、负责中场互动活动的工作安排。

  十一、晚会要求

  1、本次文艺晚会举办各个环节必须遵纪守法,内容健康向上。

  2、本次活动要求组织者与参与者之间相互配合、相互支持,保持晚会各个环节的顺利开展。

  3、晚会筹备组成员应认真对待自己负责的每一项任务,细心地处理好自己的工作,协助晚会其他筹备组的工作;

  十二、应急方案

  (3)、在活动期间,出现了意外情况,应立即向活动负责人汇报,由负责人协调解决;如果负责人解决不了的,则立即上报指导老师,由指导老师来协调解决。

  (4)、在节目演出中,表演节目之后的两个节目必须在后台做好准备,若前一个节目由于各种原因不能按时演出时,由下一个节目及时跟进。

  (5)、若在晚会期间出现停电情况,在20分钟内没有正常供电,则由主持人宣布晚会改天举行。

  十三、活动后期安排

  1、晚会结束后,由礼仪组负责领导、老师及嘉宾的离开;

  2、活动结束后,由机动组负责组织观众的有序退场;

  篇四:班级特色活动方案设计

  一、指导思想:

  切实组织活动,通过有效的少先队活动,从小培养学生爱学习,爱科学的良好品德,提高他们的动手能力,培养他们勤于实践的学习欲望和学习精神。

  二、活动设想:

  1、自主组队,发展兴趣

  由兴趣相同的学生自由组队,制定计划,自主开展活动。

  2、形式多样,开展活动

  组织形式多样的实践活动,定期展示兴趣活动成果,激励学生不断进步。

  3、通过活动,激发热情

  组织学生开展、参加各种有意义的活动,激发学生勤动脑的欲望。

  4、通过活动,增强信心

  学生通过活动,总结经验教训,让学生明白只要勤于实践就能有所收获。

  三、活动口号:我是智多星,体验乐无穷。

  四、活动计划:

  二月份:

  通过学生的讨论,创建特色中队方案谈论会,明确活动内容和要求,按兴趣相同的学生自由组队,并每一小队命名。

  三月份:

  实践活动:《我也为家出份力》————巧手装扮我们的家

  每个学生是教室的主人,让他们为设计布置教室出谋划策,给自己营造一个安静的学习小天地。培养学生的动手能力和保洁意识。培养学生的主人翁意识。

  主题活动:《和你一起分享这个故事》————讲故事,说感想活动

  课下收集曾让自己感动或能给自己启发的故事,也可以是学生之间的礼仪故事。

  四月份:

  实践活动:《我眼中的世界是……》————创意画展示

  让孩子们学会观察生活,学会发现生活中的美好、善良,用手中的笔来感受生活、感谢生活。

  主题活动:《我体验,我精彩》————阅读朗诵比赛

  让学生去读书,开动脑子识记自己喜欢的名段名篇,并将其与同学们分享。

  五月份:

  主题活动:《才艺大比拼》————能力展示、评比

  学生以画画,书法、歌舞等形式向同学们展示自己的特长。并进行评比。

  实践活动:《我的小巧手》————手工制作比赛

  学生用手中各种材料,如笔、布料,橘皮,树叶等来画自己所感兴趣的东西,并给自己的作品加上一个题目。选出好的作品在班级中展览。

  六月份:

  主题活动:《知识大比拼》————历史、科学、地理等知识竞赛

  多看书、多积累、开拓自己的眼界,也是我们中队的主旨,通过本次比赛活动,鼓励学生们养成多读书、读好书的好习惯,成为知识渊博的人。

  篇五:班级特色活动方案设计

  一、活动主题

  班级户外烧烤活动

  二、活动目的

  丹桂飘香正是同学们赏枫秋游的好时节,班委会举办此次烧烤活动,是为了丰富同学们的课余生活,加强班级同学之间的联系,增进同学间的感情,促使我们11级这个新班级能尽快成为一个具有凝聚力和向心力的团结的大家庭。

  三、活动时间

  20__年10~11月(具体日期待定)

  四、活动地点

  南郊公园

  五、策划组织单位

  音表2班

  六、参与人员

  音表2班

  全体同学

  七、组织方式

  往返包车

  八、具体活动安排

  全班可分成4~5组,每组5~7人不等,可按自我意愿随意分配。烧烤计划不变,在其过程中插入适当的小游戏,可按组积分,积分最高者可获得一定奖品,除积分外,期间在游戏中的参与者也给予奖励,以活跃气氛,调动大家的积极性。

  具体活动流程如下:

  1、提前买好烧烤用具,提前一天到市场预订烧烤食物,并在出发当天清晨去买回来。具体工作分到各组。(所需食物和用品清单列在后面)

  2、出发的时间定在早上的8点。请同学们在7点45分于宿舍楼下集合。

  3、指定几名负责人,按组带领同学们安全有序地前往目的地,到达目的地的时间大约为早上9点。

  4、到达目的地之后,自由活动一个半小时,参观景点名胜。组织者可利用间隙准备材料和场地。

  5、自由参观活动结束之后,大约为10点半,可以开始准备食材。按组分发材料,有序地去场地附近处理,将肉类拆封洗净,将蔬菜清洗干净,垃圾不可随处乱扔。各组之间所占方位最好是临近的位置。

  6、大约11点,烧烤活动正式开始。

  7、视当时的气氛,开展小游戏,还可根据每组的最终成品,评出“最佳厨师”奖。

  8、烧烤告一段落后,可进行自由活动并饭后散步。

  9、大约下午3点,返校。

  九、经费预算

  食物:牛肉猪肉羊肉合计15斤,地瓜,火腿肠,紫薯,土豆,土豆,金针菇,生菜等;烧烤工具:木炭,竹签,纸巾,一次性杯子,烧烤刷等;配料:油,盐,酱等。

  十、可行性分析

  本次户外烧烤活动的整体预算大约为500元,可从班费中扣除。往返过程中,大家要注意安全,切实落实好负责人的义务,要与包车公司做好沟通。

  篇六:班级特色活动方案设计

  解读目前“90后”一代的生活、学习、爱情、就业。展示“90后”人的风采,想社会展示90后人的能力,告诉大家“90后”人不是“跨掉的一代”、不是

  “最没责任心的一代”、不是“愚味的一代”

  。“90后”的同胞们,我们该觉醒了,我们该觉悟了,我们要团结起来,共同来打一场反击战,来捍卫我们的尊严,来为我们证明我们“90后”是前进的一代!

  班会形式:小品形式

  班会时间:待定

  班会地点:待定

  参加人员:艺术学部12所有专业

  班会详细内容:

  ㈠前期准备工作

  ⒈美术学班准备2个小品(以生活、学习为主题);

  ⒉艺术设计班准备2个小品(以爱情、就业为主题);

  ⒊李杰、彭程搜集相关资料。

  ㈡班会具体流程

  ⒈由导员赵培峰老师引开场白;

  ⒉在赵老师的引语下,第一个小品上场。小品主题为“90后大学生的生活”通过演绎90年代后大学生在生活方面的………………………………`

  做小结,引出下个小品,证明………………

  ⒊第二个小品上场,小品主题为“90后大学生的学习”表现出…………`证明了………………

  ⒋第三个小品上场,小品主题为“90后大学生的爱情”突出………………证明………………

  ⒌第四个小品上场,主题为“90后大学生的就业”指出……………………证明………………

  ⒍小品结束,请赵老师进行总结。

  ⒎班会结束,欢送领导。

  ㈢班会现场

  ⒈美学、艺设分别出4人负责搬道具、场地卫生;

  ⒉美学、艺设分别出2人维护现场秩序;

  ⒊美学、艺设分别出1人为领导及老师服务;

  ⒋艺术学部是一个团结的整体,希望大家诚心合作、积极配合、互帮互助、共同努力确保此次班会圆满结束。

  望各位同学有任何关于"主题班会"的意见请在策划书回复中提出,能够让咱们的班会内容更加丰富。

  篇七:班级特色活动方案设计

  活动目标:

  德育目标:激励学生热爱大自然、珍爱生命的情感,初步形成环保意识、合作意识与创新精神。

  知识目标:让学生了解一定的环境保护知识,懂得人与自然和谐共存的道理,知道环境污染的危害。

  能力目标:培养学生综合观察、分析的能力、动手制作能力和初步的审美鉴赏能力。

  活动准备:

  制定方案,物质准备,场地、人员的联系。

  活动过程:

  1、征集环保寄语。调动每个学生参与的积极性,让学生通过观察,在生活中发现问题,思考环保寄语,并想一想,我们怎样和植物交朋友。

  2、参观中英文环保语录牌及植物标识牌。以班级为单位,利用活动课时间,由班主任带领学生参观。

  3、举办环保科学知识讲座。邀请环保专家通过校内电视为全体师生进行讲座。

  4、征文比赛。在三年级组内开展征文活动,征文以环境保护为题,形式、体裁不限,文章不超过,设一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。

  5、绘画比赛。在三年级组内开展绘画比赛,设一等奖4名,二等奖6名,三等奖8名。

  6、废旧物品小制作。参加小制作的同学,根据自己制作内容搜集和选择一些废旧材料进行设计、制作。各班在选拔的基础上,选送两件参加年级内小制作展览。评出一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。

  7、开展环保知识竞赛。以班级为单位先进行初评,然后每班选派____参加半决赛,最后评选出前四个班级参加决赛。评选出优胜队、优秀队各一个,环保小博士、环保智慧星各一名。

  8、到各工厂颁发征文比赛、绘画比赛、环保知识竞赛、小制作评选等奖项的奖状及证书,并召开“大家讲环保”主题班队会。

  活动总结:

  这次系列化、持久性的“保护环境,爱我家园”综合实践活动,历时近3个月,我们主要有以下收获:

  1、通过听讲座,同学们了解了世界环境日的时间与意义,知道了今年环境日的主题,认识到环境污染事件对公众健康与生命安全造成的极大危害。

  2、在征集环保寄语活动中,训练了学生的创新思维。学生们写道:“争做校园花草的美容师”、“不要踩我,我也怕疼”、“花儿很美,爱它的人心灵更美”、“让绿色和我们一起成长”,充分表现出孩子们的爱心和创意。

  3、在瘦西湖公园游园活动中,学生们亲近大自然、感受自然美、生活美、家园美,班队会展示了孩子们的艺术天赋,培养了他们的综合素质。

  4、易拉罐等废物利用做成小手工艺品的过程,锻炼了孩子们的动手实践能力,品尝到了创造的喜悦。

  5、征文、绘画、知识竞赛等活动,培养了学生们的竞争意识、合作意识及成功感。

  篇八:班级特色活动方案设计

  一。晚会主题:

  兄弟班级联谊话情谊

  二。活动目的:

  促进班级间的交流,增进感情,凝结友谊,促进团结、河蟹相处

  三。活动对象:

  管理系会计三班四班全体同学

  嘉宾:谢老师,汪老师

  四。活动时间:

  初定于12月25日(星期六)或12月29日(星期三)下午3点到5点

  活动地点:

  初定于实验楼一教室,如果借不来另选场地,如租借校外场地。

  五。班委任务分配:

  班长:配合其他班委工作,并负责调动现场气氛。

  团支书:表演当天,负责演员签到,报节目负责通讯。

  学习委员:维持晚会纪律,负责班级签到,安排好座位,演员单独坐一起。

  文娱委员:负责活动,整个联谊晚会的节目安排。

  宣传委员:负责布置晚会现场(气球,横幅,彩带等)并负责拍照。

  组织委员:协助宣传委员布置现场,并负责摄像。

  体育委员:负责后台音响、电脑控制。

  生活委员:负责购买瓜子、糖、橘子等零食并负责散发,另购买彩带,气球,并带上茶水及一次性杯子。

  心理委员:协助生活委员工作。

  六。联谊晚会活动流程:

  (1)宣传阶段(11。28~12。3):节目收集(由文娱委员负责收集节目,班长配合工作)

  (2)准备阶段(12。4~12。19):有节目的同学利用课余时间进行排练,两班的文娱委员负责节目质量。

  (3)待命阶段(12。20~12。28):

  12。20:文娱委员负责所有演员需要的配乐及剪辑。

  拟出节目单。

  12。22:学习委员负责拟出主持人的演讲稿。并交与主持人。

  12。23~12。28:排练节目,每天排练3~4个节目。

  生活委员负责买好零食,气球等物品。

  (4)晚会阶段12。29:

  班委及学生会的同学1点钟提前到场,布置会场。其他同学2点50前到,3点钟正式开始。

  其中,四班体育委员王磊负责带电脑,四班组织委员负责带音响,两班的生活委员负责带装饰品及零食等物品。

  (5)演出阶段

  开场舞,相声,小品,唱歌,舞蹈,乐器等节目,种类繁多。另设有3项晚会互动。

  1。有奖问答。2。抽取幸运观众。3。师生互动。

  晚会结束后,班委、学生会成员留下打扫卫生。

  上面的这些是摘抄网网小编专门整理的班级特色活动方案设计精选8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。