以下是摘抄网小编精心整理的我心中的好老师征文大约有15篇左右，仅供参考，欢迎大家阅读。
数学徐珍珍老师
同学们，相信你们对这句话一定不陌生吧：桃李满天下。没错，这句话赞扬地就是辛勤的园丁——老师。
一支粉笔写就您人生的轨迹，两鬓染霜谱成您人生绚丽的乐章三尺讲台留下您人生的灿烂和辉煌。
徐老师是我校的一名数学老师，年轻又不失教学经验，严格又不失学生爱戴，有趣又不失教师风范。
徐老师上课内容颇有风趣，能难点化作简单。上课严格，要求学生百分百遵守课堂纪律；下课却十分和蔼可亲，与学生打成一片；教基础薄弱的同学做题；帮力争上游的同学复习课上重点，给名列前茅的同学拓展题型这些已然成为了教室里最为常见的风景。
因为徐老师的和蔼，所以深受同学们的爱戴。同学们一有不会的题目就去请教老师，还经常分享自己的学习成果和心得，让所有同学提升了学习成绩，也升高了学生与同学之间的感情。
三尺讲台方寸有限，却承载着您的理想！老师，您用语言播种，用糊笔耕耘，用汗水灌溉，用心血滋润看见满地的鲜花，哪一朵没有您的心血？哪一朵没有您的辛劳？谢谢您尊敬的老师！
五（3）班范温玮
英语叶小燕老师
叶小燕老师是我们班的英语老师，我们都叫她Ano。她从三年级就始教我们英语了。她一个人教好几个班，很辛苦，但每次见到她，她的脸上总带着微笑，让人觉得和蔼可亲。
Ano英语说得很流利，上课气氛活跃，批改作业又准又快，我们都很喜欢她。
记得有一次写作业，我写得很认真，又让妈妈来回帮我检查了几遍，觉得没有什么错了。第二天满怀信心地把作业本交给Ano。只见她拿着红笔一行一个勾，中间几乎没有什么停顿，我想，Ano改作业的速度真快呀！忽然，Ano停住了笔，我想：哎呀，是不是有地方写错了呀！不会吧，我和妈妈昨天检查了好几遍了，应该没错呀！只见Ano在单词上画了一个圈，然后递给我说：“只错了一个，很好，继续努力！”我拿回本子一看，哎呀，一个字母写反了，真的错了，Ano可真是火眼金睛，真厉害！
我们非常喜欢上叶老师的课，她的课稀奇古怪，让我们做各种游戏，很有趣。
那天，上课铃声一响，Ano便微笑地走进教室，神秘地说：“今天讲完新课我们要做一个有趣的游戏哦！”同学们听了，一个个都是一脸的期特，全神贯注地投入到学习中去。
终于讲完了新课，Ano宣布：“现在，我们开始游戏，我会将一个同学蒙上眼睛，让他转过身，然后将一张单词卡片藏在某个同学的课桌里，然后讲台上的同学要通过提问来寻找卡片。途中，当那位同单按近卡片时，其它同学要大声念出那个单词；当他走远了就要小声念，听明白了吗？”“明白了！”同学门异口同声地喊道。游戏开始了，Ano兴致勃勃地在旁边指挥，其他同学很激动地小声或大声朗读单词，找卡片的同学则东奔西走。一远离目标便抓耳挠腮，一靠近目标更是找得满头大汗。一节课很快地过去了，同学们在不知不觉中已经把那些较长的单调都记住了。
我喜欢叶老师，我还要感谢叶书师，感谢您让我们快乐地学好英语。叶老师，我想把这首诗送给您：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。敬爱的老师，您从未在别人面前炫耀，但那盛开的桃李，就是对您最高的评价！
叶老师，您真是我们的wonderfulteacher！
五（5）班林威
语文张煜璐老师
世间教师千千万万可我心中的老师只有一个，那就是我们班主任——语文张老师。我的张老师有着长长的头发，圆圆的脸长上长着一双柳叶眉，眉毛下嵌着一双炯炯有神的眼睛，还有一张宛若月牙的嘴巴。当她摘下眼镜时，那样子就像仙女一般。
有人说，老师是一阵凉凉的风，吹来知识与美好的品质；有人说，老师是导游，带我们进入世界；有人说，老师是一棵大树，让我们得到保护。
但是，我觉得老师是一盏路灯、是一支蜡烛，老师在给我指明方向，为大家指明方向。老师在为世间的学生们，照亮未来。老师，你是我们成长道路上的指路人：每当我在学习上不认真时，您总是第一时间提醒我，批评我。小时候，我不懂，以为批评是一件坏事，可我上小学以后，我懂了，有您的批评我才能走上正确的道路，有您的批评我才能在学习上越来越好；有您的批评我才能取得更优秀的成绩。老师谢谢您！
张老师，您像辛勤的园丁，哺育我们成长您像一位音乐家，写出许多智慧的乐谱；您像我们的父母，让我们健康成长。老师，祝您节日快乐！
五（4）班叶郑旗
语文陈海波老师
陈老师是一位既严厉而又平易近人的老师。他身高大约1。7米，身段大小很适宜，感觉增之一分则嫌长，减之一分则嫌短。陈老师还有一双炯炯有神的眼睛，他就是用这双眼睛来抓捕那些上课不认真的同学，所以同学们上他的课时，都会打起全部精神，认真听课。陈老师鼻子下方有一些胡子，让人看上去就觉得他是一位充满知识、经验丰富、教学多年的老师，陈老师每天都微笑着，让人看去有一种亲切的感觉。
平时，我们有些题不会，向陈老师请教，陈老师反复一遍遍讲解，如果还有些同学听不懂，他也不会感到厌烦而是和蔼的继续解释，陈老师上课讲的知识哲理十分深奥，帮我解开了生活重重的奥秘，让我深有领会。陈老师的语文课提高了我的写作水平，让我从不知道如何写好作文的差生变成写作达人，我的好成绩都是陈老师认真地讲解换来的，我和同学们都十分感谢陈老师。
陈老师也有严厉的一面，当发现有不认真听课的同学时，陈老师的脸色马上变了，给了那个同学一个眼神，那个同学马上坐好听课，当每天有同学没带或没爱作业时，他就会严厉地训斥那些没交作业的同学，让同学们记住这次教训。
陈老师是一位既严厉而又平易近人的老师。
五（3）班蓝靖博
美术李晨霞老师
我们班有和蔼可亲的数学老师；有严厉但风趣的语文老师；有认真仔细的科学老师；但我还是最喜欢幽默可爱的美术老师一一李老师。
李老师是一位美丽的女子。她有一头短短的卷发，身高中等，不算高，但很瘦，给人一种小巧玲珑的感觉。她的五官十分端正，笑起来如桃花盛开，很温柔。
我从小就爱画画，因此我最喜欢的课就是美术课了。李老师的讲解总会让朴素的课程变得丰富多彩，有趣无比。每一堂美术课我都会格外认真。
李老师是一位细心的老师，我们交上去的每一幅画，他都会进行评价，还将好看、精美的画放在讲台上讲解，让每一堂课都过得充实有趣。
李老师也是一位很关心学生的老师，有一次我正在画画，李老师就在同学之间观察监督我们。突然我不小心手臂被红色的水彩笔划了一下，留下了一条长长的划痕。啊！真像一条长长的伤痕，李老师的目光就落在我身上，她赶忙走过来，着急地问我：“怎么啦，疼不疼？”我看见老师的表现，赶紧说：“没事，老师，是被水彩笔画了一下。”她听了，叹了一口气，说：“那就好！”看着他的背影，我心里十分感动。
李老师，一位美丽的老师，一位幽默的老师，更是一位关心学生的、细心的老师！
五（1）班谢梓璐
数学蓝留芝老师
清晨，金色的阳光温柔地洒在窗台上，也洒在那几盒绿萝上。一双温柔的手轻轻梳理着窗台绿萝长长的藤蔓，插去藤幕上的黄叶，再给它清清土，浇上水，便露出满意的微笑。这是我们的班主任蓝老师，这是蓝老师每天早上要做的事，
蓝老师五十多岁，个子不高，但精力充沛，圆圆的脸上嵌着一双明亮的眼睛，那是一双会说话的眼睛，嘴上总是挂着笑脸，我最爱听她嘴里亲切地称我们女同学为小姑娘。
蓝老师是一位很幽默的老师。课堂上，她幽默的话语常常惹得同学们哈哈大笑。有时同学们笑得前俯后仰，怎么也停不下来。蓝老师便故意拉下脸，拍一下桌子，说："不许再笑了！"同学们好不容易止住笑。却不知哪又传出“扑哧”一声，原来是蓝老师自己没忍住，笑出了声，教室里又是一阵哄堂大笑。
记得四年级时，有一段时间我特别粗心，连普通的计算都不过关。蓝老师把我叫到办公室，教给我口诀与方法。每次做练习时老师总会走到我的桌前，拿起我的练习纸，指出我的错误并教我改正。每次考试前，老师都会走到我身边，轻轻地跟我说一句："细心一点，你能行的。"每次听完这句话，我都会信心满满，考出一个好成绩。
讲台上，蓝老师在讲课，那么专注，那么投入。窗外，阳光照在那些绿萝上，每一片绿萝的叶子都闪着光，一片生机勃勃。
五(1)班徐语鸽
信息技术叶伟老师
有人把老师比作辛勤的园丁，我也这么认为。在我们眼中，老师是“多种多样”的，就像一个装满各色各样花儿的瓶子。我看，差不多每一个名人的背后都有一位老师在支撑他、鼓励他。叶老师总是穿的酷酷的，说话也很风趣，我非常喜欢他。
有些老师是千篇一律的，作业考试可以堆积成山，总是死板地教学生，一点也不新奇；有些老师是严肃的，每天脸拉的好长，让学生看起来不禁心惊胆战，对学生的要求是严格的；有些老师还是幽默的，让人看起来，就算再老，也感觉年轻的朝气依然存在，所以，我们都也喜欢；有些老师是童心未泯的，常常带孩子们做一些古怪活动，带他们玩，在玩的过程中，知识也照单全收；而叶老师对待我们可好了，教我们许多新奇的电脑知识，带我们开启许多未知的领域。
老师是什么？老师是一座桥，给我们开通未来成功的道路；老师是什么？老师是一壶水，让我们像花儿一样快乐成长；老师是什么？老师是一根蜡烛，让自己发光，照亮我们。
五（3）班陈书煜
语文蓝丽红老师
亲爱的老师，你是园丁，用汗水换来一丛丛鲜花；亲爱的老师，您是指明灯，为迷零中的船只指明方向；亲爱的老师，他是蜡烛，燃烧自己，点亮我们前进的征途……
蓝老师，您的教导，深深地刻在我的心中，难以忘怀。您的话语，温暖了我们的心窝：您的笑容，鼓励着我们不断前进……夜里，您独身一人坐在灯下，一次次修改着教案，只为了让我们的学习更优秀！那一个个红勾，充满了您的心血。
蓝老师，您无时无刻地陪着我们，那一次次听写，那一声声教导，充满了您对我们无限的期望，也是您对我们的爱呀！
蓝老师，您仿佛是一团熊熊的烈火，燃烧着自己，却温暖着我们的心房；老师，仿佛是一根不起眼的蜡烛，无私地把知识教给我们。老师，仿佛是一盏明亮的油灯，为我们点亮前进的征途。您就像母亲那样关心着我们，呵护着我们。蓝老师您像对待自己的孩子一样对待着我们，陪我们一起学习，帮同学们进行了一次次听写，一次次教导，为我们点亮前进的道路，这就是你对我们无限的爱呀！
有一次，蓝老师把我叫到了办公室，我以为老师会狠狠地批评我一通，可是并没有，原来是我的练习题做错了，她细心地为我改正、纠正我的思路，为我讲解不懂的地方。
老师，您的微笑、您的面容、您的身影，都令我十分难忘。亲爱的蓝老师，谢谢您！您帮助、陪伴着我们走过一条条学习道路，祝您桃李满天下！教师节快乐！
五（5）班杨泉琳
科学蓝岳峰老师
老师，是黑暗中的一盏明灯，指引我们前进；老师，是含辛茹苦的园丁，辛勤培育我们；老师，是一只小小的蜡烛，照亮了我们，燃烧了自己；老师是我们人生中不可缺少的角色。下面，我来讲讲我心目中的老师。
我心目中的老师有一双温暖的手，在我刚进入五年级时，老师教会了我们许多知识。他就是我们的科学蓝老师。
蓝老师是一位温柔且幽默的老师，只是有时很严格。上课时，老师十分的幽默，而且说话的语气也特别亲切。一次，我们班上有一位同学不认真了，老师就说了一句：“是哪双小眼睛没盯着黑板呢？”我们全体同学都哈哈大笑。而那位同学也回过了神。开始认真听老师讲课，在科学老师的课堂中我们欢声笑语。
然而老师有时也很严格。记得有一次，我们班上有点吵，老师就十分生气地走进来，对我们说："全段就你们班最吵。”我们全体同学都陷入了沉思，那时的科学老师就像一只大老虎一样教育我们。
还有一次，在上个学期四年级的时候。我们全班科学考了个不错的成绩，科学老师知道后，特别的开心，用了自己的工资给我们买了冰激凌。我们开心得像个三岁小孩，大家的开心的声音都快把屋顶掀翻了，脸上都洋溢着快乐的笑容。
总而言之，我心目中的老师很伟大，他教会了我们许多知识。然而更多的是老师们教会了我们许多的道理。老师在我心目中的形象永远是高大的！
五（6）班王鸿萱
语文蓝新根老师
老师是“人类灵魂的工程师”，也是“辛勤的园丁”。从幼儿班开始，教过我的老师有好几位，这些老师中有的风趣幽默，有的严厉不苟言笑……虽然他们性格迥异，但都兢兢业业，勤勤恳恳，辛勤培育着我们这些祖国的花朵。
早上刚来到学校，教室讲台上却已站着一头威严的“老虎”，原来是我们班的语文老师―—兰老师，他在讲台上不停的巡视着，不时地提醒大家要大声地朗读。于是在老师的催促下，终于同学们把声音放大了，直到这样老师才满意。当我们作业做错时，兰老师会把我们一个一个叫到跟前，用红笔指着作业本的错误一对一的与我交流，直到我们明白错误的原因，然后拿起笔，立马改正。这时候老师才露出了欣慰的笑容。
我们的第二节课是数学课，数学老师在黑板上表演他的绝活——兰花指写字，当然，我们的数学老师有时也十分严厉，比如在我们上课不听或上课做小动作的时候，他会大发雷霆。但她有时又温柔可亲。在天气炎热的时候，他会买棒冰来奖励我们，那是我们最幸福的时候，教室里也响起了“谢谢蓝老师”的欢笑声。
卓老师是我们的英语老师，她年轻又漂亮，她的英语口语很好听，大家说她是大学毕业的，难怪这么年轻，她虽然教龄不是很长，但教学却很有方法，深受我们的喜爱。但她有时却十分严厉，比如同学背书不背的时候，或者同学上课做小动作的时候，它会进行严厉的批评。
最后就是我们班的科学老师——杨老师，他是我们班最有趣的一位老师，他上课的声音抑扬顿挫，精炼的讲解让我们大家一听就懂，同样，他有时也非常严厉，比如作业不做的同学，一本通不背的同学……
每个老师都有自己的个性爱好，你们的老师是什么样子的？可以告诉我吗？在教师节来临之际，祝愿所有的教师节日快乐，您们辛苦了！
五（2）班叶炜钦
科学杨晓秋老师
知识，就像一扇冰冷的大门，你要拥有打开智慧之门的钥匙，而这把钥匙就是老师。
有一句诗写得很好：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”科学杨老师就像春蚕，只为他人服务却丝毫不求任何回报，也从无怨言，还是认认真真地为人服务，这种无私奉献的精神难道不值得敬佩吗？尽管你的学习成绩很差，可杨老师不会放弃你，而会尽力帮助你，希望你能进步；虽然你的学习成绩很好，老师也不会偏心于你，袒护你而是各方面都严格要求你，希望你能更上一层楼。老师对每一位同学都是爱护的、平等的。
擦黑板时，粉笔默默无怨地站旁边，任板擦轻轻地擦向黑板，擦去它用身体写下的那行行字迹，无数细细的粉笔末儿徐徐飘落下来像簌簌的玉屑；像纷纷的雪花散落，但我想这更像一种精神，一种默默奉献的精神，这就是默默耕耘、辛勤地培育着祖国花朵的教师们。是您让希望之藤长青，让梦想之花绽放，让师生之情永驻！
五（3）班刘恩昊
数学张行行老师
我生命中有许多要感谢的人，父母教会了我们迈出人生的第一步，而老师教会了我们迈上人生的第一级台阶。
是她，把我们从懵懂带入成熟；是她，让我们从无知变得学有所长；是她领着我们看到天有多高，海有多深，梦想可以有多伟大！她是我的数学老师，一位大学刚毕业的小女孩，可她却担起了班主任的责任。她有着长长的头发，大大的眼睛。她笑起来总是那么好看、那么迷人，刚读完书，她便从丽水来到云和来教我们这群什么也不懂的小孩。她给我的第一印象：美丽、可爱、智慧。
每次我都会打起精神来上张老师的数学课，张老师的话我从来都是铭记于心，多么有活力；她的样子，多么令人陶醉；她的耐心和宽容是任何人在我心中都取代不了的。
有一次，我在做一道题，我想来想去就是想不到，我记得张老师说过，有问题一定要问。我想举手可是害怕同学们嘲笑我，我也没有举手。张老师快要走到我身边了，我好紧张，害怕张老师说我笨
可我还是叫了张老师。张老师温柔地对我说：怎么了？有什么事吗？我战战兢兢地说：“张老师，这道题，我……我，我不会做。”我本以为张老师要说我了，可张老师却说：“有问题提出来是好事，下次记得勇敢一些哦！”我很意外，欣喜地点了点头。然后张老师给我讲了那道题。
老师，我感谢您是您教会了我无私，是您教会了我容忍；是您教会我以广大的胸怀来接纳别人。您工作的今朝，却建立着祖国的明天。老师，您的伟大我永远不会忘记，未来的明天会被我们这一代接替，未来的祖国，一定会更加繁荣富强！
五（3）班张湉湉
体育陈晓明老师
从托儿班，到幼儿园，到现在小学，我已经见过了不知多少个老师，但是其中，我最喜欢的体育老师就是陈晓明老师。
从一年级开始，我刚刚懵懵懂懂地走进这个校园，上第一节体育课时，我就看见了那张帅气的面孔：戴着一副眼镜、皮肤黑黝黝的，不高不矮，不胖不瘦，恰到好处的体型。我那时压根没想到，这个帅气的老师后来成了我们篮球队的教练。
我们最爱上的课就是体育课，一有体育课，陈老师总是带着一幅副笑容来迎接我们班，上课时经常会跟我们开开玩笑，逗得我们笑个不停。而且，他让我们做的运动也不会特别累，都是一些轻松的事情。有时候下雨，但恰好碰到体育课，体育老师也不会让我们不开心，因为他会让我们学唱歌！
暑假的时候，因为篮球队要集训，所以我们每天下午都要去体育馆参加训练。练习时，陈老师总是会提醒我们这个动作得这样做，那个动作不是这么做的……我们却总是＂屡教不改＂，有些动作无论陈老师说了多少遍，还是有个别队友会做错，但陈老师还是耐心的教我们，直到把我们教会为止。我走的时候，总是会看到他的汗水浸湿了衣服。我们练习虽然很累，但陈老师教我们更累。
陈老师，你总是开心的与我们开玩笑；陈老师，你总是耐心的教我们练动作；陈老师，你是我见过的最好的老师，我代表我的同学队友们，谢谢您！
五（1）班吴宇恒
语文雷莉老师
十年树木，百年树人！教诲如春风，师恩深似海，桃李满下，春晖遍四方。
在学习的道路上，总有一个人会鼓励、支持着你，而她是我们的老师。我的班主任也是我语文老师——雷老师。雷老师好似一阵春雨，绿了世界，滋润着大地，而总是默默奉献；好似一盏油灯，为我们照克着前方。您在我心中总是那么强大、那么忙碌；早上，不管刮风下雨你总是早早来到了学校跟我们一起晨读；在我们午休时为我们批改着作业，傍晚我们放学回家，你还往办公室走。班级大大小小的事，您都亲力亲为，您为我们碎了心，而我们却无以报。以前应该是一位拥有银铃般嗓音的少女吧，但是因为为我讲着一遍又一遍的题，噪子变得沙哑，甚至发不出声。
或许我并不是你最出色的学生，但您都是我最尊敬的老师。您在我们伤心时安慰我们，在我们气馁时鼓励我们，在我们失落时给我们精神力量。您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您想牵引着，连您的被也凝聚看滚烫的目光。您那双细嫩的手，如今都满是岁月的痕迹，握着粉名的手，踏过了多少秋岁月！雷老师，如果您是天上温暖的太阳，我们就是地上些小草，是您给予了我们阳光。
一支粉笔，两袖清风，三尺讲台，四季耕耘。一朝沐杏雨，一生念师恩！即使如是没有鲜花的舞台，又或者是没有学生的独白，但是您握着粉笔的手，依旧能让每一种颜色盛开。
五(6)班吴晨茜
英语卓丽华老师
俗话说：“经师易遇，人师难遇”，能遇到您这样兢兢业业、无微不至的英语老师是我们的幸运。
您姓卓，卓越的卓。高高瘦瘦，远远看上去就像一位仙女。白里透红的脸上嵌着两颗水灵灵的大眼睛，高挺的鼻梁上架着一副眼镜，樱桃般的小嘴经常微笑，真可谓沉鱼落雁、闭月羞花。
那是一个夏天，骄阳似火，万里无云。我因为要排练节目，所以提前半小时来到了学校，学校里除了蝉儿的歌声，其他什么也没有。可这时，您却突然从办公室中走出，显得疲惫不堪，但您见到我后，却又笑容满面地对我打招呼。这么热的天，您独自一人备课、改作业，这样的工作忘度又有几位老师拥有？
还有一次，您因为没有注意好身体，不小心生了病。您在医院连挂了三天点滴，吃了一些药后，才能正常生活。可刚挂完点滴，就连手上的创口贴还没有撕掉，就再次来到学校上课。虽然那次课您的喉咙还有些哑，但听上去仍是活力满满。
尽管您要教三个班，但每一本作业都用心批改，甚至连一个标点都不肯放过。但每次批作业时，却没听见您的一声抱怨，而且每次订正作业时，听到的都是您的鼓励……
卓老师，您就像您的名字一excellent！
五（1）班李依诺
以上是摘抄网小编精心帮大家整理的我心中的好老师征文精选15篇，供您参考阅读，希望可以帮助到有需要的朋友。