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开学教职员工大会校长讲话稿(精选4篇)

时间:2022-08-26 12:39:10编辑:傅莹

  以下是摘抄网小编整理的开学教职员工大会校长讲话稿大约有4篇左右,仅供参考,欢迎大家阅读。

  篇一:开学教职员工大会校长讲话稿

  同志们:

  今天我们召开全校教职工大会,标志着新的一年学校工作全面开始了。首先,代表学校领导班子向全体同志们拜个晚年,对全体重返工作岗位的所有同志们表示崇高的敬意!

  20xx年是我校历史上具有里程碑意义的一年,是极不平常的一年,在这一年里我们既迎来了历史性的机遇,同时也经历了诸多的考验和挑战,但在全校干部群众、师生员工的共同努力下,较好地完成了全年的总体工作任务和目标,各项重点和主要工作取得了优异成绩。在年终的校本部教师职员总结大会上我将其归纳为“四个提高,两个突破”:四个提高即干部和教师队伍建设显著提高,学校总体管理水平有较大提高,办学成绩进一步提高,师生的工作、学习、生活条件有所提高;两个突破是专科层次办学有新的突破,学校财政及各项事业性收入有新的突破。可以说,20xx年我校总体办学水平迈上了一个新的台阶,这些成绩来之不易,需要我们倍加珍惜。我们经受住了举办高中起点的专科的历史性考验,检验了我们这支干部和教职工队伍的能力和水平,也必将让我们在今后的发展中更有底气,更有信心。20xx年的工作重点讲以下四个方面:

  一、20xx年和今后一段时间学校工作的总体思路和要求

  20xx年我们学校仍是机遇和挑战同在,希望和困难共存,所以我们要把握机遇,坚定信心,埋头苦干,加快发展。

  所谓把握机遇,就是一定要牢牢把握住发展专科教育的机遇。可以说,我们经过多年的不懈努力,用我们的心血和汗水、勤劳和智慧,争取到了难得了发展机遇,使我们学校处在一个新的历史发展机遇期,处在一个新的历史起点上。但是机遇不是已经做好的蛋糕,只是说我们有了做成更大更甜蛋糕的机会,遇到了机会但不能牢牢地抓住它,到头来也会竹篮打水,所以我们必须以清醒的头脑,敏锐而深远的眼光,全校认识统一,步调一致,集中一切精力,牢牢抓住办好专科这一历史性机遇,提高办学层次,拓宽学校生存和发展空间,把学校建设得更大更强更好。

  所谓坚定信心,是指我们需要坚定发展的决心和信心。我们在发展过程中仍存在许多困难,无论是发展专科,还是办好高、初中都不是一帆风顺,都不是轻而易举就能成功,尤其是伴随着专科规模的扩大,中小学需要外迁,我们面临的困难更是异常艰巨,甚至说艰巨的程度是一般同志们想象不到的。但正如我在去年年初大会上讲的,这样的困难是发展中的困难,甚至可以说是我们希望出现的局面,和我们前几年面临的招不到学生不是同一性质的问题了,但无论如何都是困难,面对困难就需要有信心。温在谈到如何面对金融危机时说:信心比黄金重要。这个道理适用于做任何事情,对我们来讲也是一样,我们自己的信心比什么都重要。信心其实就是一种精神,一种敢于挑战,愈挫愈勇,永不言弃的精神,一种始终对未来充满希望和执着追求的精神。我校从20xx年以来的二次创业,第一个发展高潮靠的就是这种精神,现在我们面临着二次发展,同样需要这种精神。我们一定要克服小富即安,小进则满的小农意识,也要克服只顾一点不及其余的偏面思想。实践证明,一个国家、一个地区、一个单位的发展是一个逐步积累的过程,但其中关键处往往只有几步,现在我们的发展也到了一个关键处,我们要上下一心,坚定信心,走好这关键一步,科学发展,全面提高,把学校事业推向一个新的高峰。

  面对困难和问题需要坚定的信心,更需要埋头苦干。列宁说过:“一打纲领抵不上一个行动”,借用国际歌的歌词,从来没有什么救世主,要创造我们学校的辉煌,创造我们更美好的未来,全靠我们自己。靠我们自己什么?靠我们自己的苦干,现在的成绩是我们苦干出来的,我们的二次发展仍需要我们努力工作,埋头苦干。我在多种场合大讲“什么都不如精神和干劲重要”,无论到什么时候我们都要大力倡导这种埋头苦干的精神,我们考验衡量一个干部一个员工最重要的是看他在工作中有没有这种埋头苦干的精神,坚决反对在困难面前逃避退缩的人,坚决反对在责任面前推三阻四的人,坚决反对在任务面前挑肥拣瘦的人,形成以愿干事为荣、多干事为荣、干成事为荣的工作氛围,用我们的汗水浇灌出全校员工的幸福之花,用我们的脊梁托起学校美好的未来。总之,我们工作的总体要求就是把握机遇,坚定信心,埋头苦干,加快发展。

  二、20xx年和今后一段时间内学校发展的指导方针

  学校发展的总体指导方针是:保重点,抓难点,扩优势,和谐共进。

  重点就是发展专科教育。前面讲过发展专科教育是我们争取到的新的发展机遇,是我们学校以后工作的主体和重点,这不是新的提法,是我们多年来一直贯彻的“以职业和师范教育为主,以普通教育为辅”的办学思路的继续和深化,而且是真正的落实。

  发展专科教育,当前主要抓好以下几项工作:

  1、争取和创造机会,稳健而积极地扩大规模。扩大规模要积极、要努力。没有规模谈不上发展,没有规模谈不上效益,没有一定规模也站不稳脚跟。但扩大规模不能盲目,发展速度无论是人数还是专业的增加都要以我们已经努力或经过继续努力创造的必要条件为基础,既积极又稳健,做到又快又好,健康发展。怎么算既积极又稳健呢?什么速度算合适呢?根据我们的实际,从20xx年算起,用三年时间使专科在校生达到3000人左右,专业达到15个左右;再用三年时间,使专科在校生达到4000人以上,加上中专生,在校生规模达5000人以上,专业达20个以上,成为一个中等规模的职业类专科学校。当然,专科发展规模主动权不完全在我们,计划需要上级批准,但我们要主动争取。

  2、加强专业建设和学科建设。关于专业建设和学科建设的意义和意见已讲过很多,相信所有的干部和教师都已对此有清醒而深刻的认识。专业建设和学科建设是学校发展的基础和保证,也是发展的强大推动力。过来两年我们做了一定的工作,经过同志们的共同努力也取得了一定成效,为以后的发展打下了一个坚实的基础,但也还是刚刚起步,任务仍很艰巨,仍将是今后相当长的时期内我们专科办学的工作重点,仍然需要下大力气,且常抓不懈。

  3、加强师资队伍建设。专业建设和学科建设是发展的基础,而教师是专业建设和学科建设的基础,因为我们处在一个既上层次又转型的特殊时期,师资队伍建设的任务十分艰巨,好多专业我们都是白手起家,从零开始。一方面,我们要加大人才的引进力度,挑选合格的研究生和优秀的本科生充实教师队伍(以研究生为主);另一方面,我们要加强现有教师的转型培养,希望一些青年教师从学校发展的角度规划自己人生的发展,能主动适应学校发展的需要,成为学校最有用且自己能有为的人。

  专科教师队伍建设我们迈出了较好的第一步,一些新专业多数新教师很快担当起了主要学科教学任务,并且深受学生好评。有他们做榜样,有各专业教研室的努力,相信我们能很快打造出一支年轻、富有朝气、能担重任,能创造辉煌的专科教师队伍。

  4、努力抓好学生教育和课堂教学,而且要做到两手抓两手硬。学生教育是学校工作的重要内容,大学生也不例外,在某种程度上说教育甚至重于教学。因此今天重点讲学生教育问题,我们一定要树立科学严谨的学生教育理念,重点帮助学生树立三观:①树立起正确的人生观,即如何做一个对家庭和社会有用的人。②树立正确的学生观,就是让学生真正明白并始终牢记上大学为了什么,在学校最应该做什么,正确定位大学生活。③树立科学的学习观,帮助学生弄明白应该学什么,怎么学,不仅掌握系统的学科知识,更重要的掌握专业素养、从业技能。

  在学生中我们要倡导追求上进,反对颓废消沉;倡导严谨科学,反对自由散漫;倡导刻苦勤奋,反对贪图安逸,营造健康向上的校风学风,培养深受社会欢迎的实用人才。

  5、加大投入,为发展提供保障。办高等教育,尤其是高等职业教育需要高投入,尤其在实训基地及设施设备方面我们差距很大。我们每年都要在预算中拿出固定的资金用于专科各专业实训设备的购置,为各专业的教学和学生学习提供尽可能好的工作和学习条件。

  办好专科是一个系统工作,有大量的工作要做,校本部的干部教师任务艰巨,责任重大,学校领导,全体教职工都要认清形势,顾全大局,统一思想,保证重点。

  抓难点就是努力抓好高中教育。我校高中从20xx年起仅仅用了不到七年的时间,走过了一般高中几十年的发展里程,连续四年升学率都保持在20%以上,连续四次受到市教育局的表彰,被命名为教学质量先进单位,连续四次在全市高中教学表彰大会上做典型发言。并经过我们各方面的努力,由初创时期的265名学生14名教师发展到现在近20xx名学生,110名教工,并且有了独立建制,独立编制(148人),成为既是我校内设机构又是xx市教育局直属的双重领导的独立的高级中学。20xx年市政府、市教育局又把我校高中作为唯一的升为示范性高中的学校。我们可以骄傲地说,在同类情况的高中学校中,我们是前进速度最快、成绩最好、办学最成功的学校。既得到了上级的高度认可(给予了独立的建制、编制、独立拨款、连续四年受到表彰),同时也得到了社会和家长的高度赞扬。但当前我国的高中教育仍处在一个诸侯纷争的高度激烈竞争的时期,我们虽进步很快,但所取得的成绩还不足以让我们雄居天下,稳坐钓鱼台,我们仍旧处在艰难的发展期,我们所面临的困难,一是我们的升学率在各县一中行列中还不具有绝对的优势,二是我们没有固定的生源地。高中的发展仍是我校的一个工作难点。我们面对难点,需要的仍是信心和勇气,最需要的是高中干部、教师的狠劲和拼劲,我们现在已具备了和各县一中竞争的基本条件:首先说我们的师资队伍已结束了初创阶段的东拼西凑、现用现抓的局面,到了现在已基本建设成数量足够、结构合理、素质较高、能打善战、足以承担重任的队伍,20xx年我们获得了70多项各级业务比赛的一、二等奖就是一个例证;其次我们积累起了一定的高中办学经验;三是我们有了一定的社会知名度。现在最需要的就是高中的师生踏下心来,稳下心来,狠下心来,抓管理,抓教学,努力提高教学质量,拼命提高升学率,有了质量便有了一切,提高质量便是破解难点的灵丹妙药。当然,这些需要我们全校的共同支持,包括舆论和行动上的支持。我们坚决反对一些偏面的、短浅的、机会主义的、知难而退的思想和行为,我们要学燕雀垒窝,而不能学狗熊掰棒子。我们要坚定信心,不辜负上级领导的厚爱和支持,不辜负社会、家长、对我们的期望,一定把高中越办越好,这也是历史赋予我们的伟大使命。我们有能力把师芳中学从比高中低得多的起点上办成名校,也一定能把各方面条件好于师芳的高中办好。高中的同志们要不怨天,不尤人,下狠心,出大力,卧薪尝胆,不辱使命,把高中办成xx一流中学。

  扩大优势是指,师芳中学经过几任领导、全体同志们多年的奋斗和努力,已经取得了辉煌的成绩,已经连续三年升学率稳居泊头市之首,尤其20xx年我们更是以中考冠军、前5名占其3、前50名占26、前100名占56、前1000名占384名绝对优势,高居泊头市第一名。也因此,社会和家长给予了我们高度的认可,20xx年招生有近3000名学生报名考试。可以说,师芳中学在泊头市的民办学校,甚至说在所有中小学教育中取得了一定的优势,我们可以为之欢庆,为之自豪。但我们不能满足于现状,我们不能津津乐道于现有的成绩而固步自封,裹足不前,我们一定要牢记不进则退,甚至不进则亡的道理,一定要牢记如果我们进步的速度超不过家长对我们期望值的速度就等于退步的警示,要继续努力,不断发扬我们师芳中学团结、敬业、严谨、向上、敢吃苦、能吃苦的精神,不断创新,不断进步,不断提高,不断扩大我们的优势,让师芳青春永葆,优势常在,真正成为更大范围的名校、强校。

  保重点,抓难点,扩优势这三点我们都做到了,我校就能协同共进,科学发展,不仅成为一所健康的专科学校,更成为一个多花并开的集团化教学单位。

  三、20xx年的主要工作指标

  各处室、各部的具体工作指标将以责任状的形式具体细化,这里只提一些重要的关键性数据。

  1、全校安全稳定,不出现重大安全事故。责任人高汉义,具体责任人各分管校长、各科室主任、及年级组长、班主任。

  2、校本部:①完成招生1000人(其中高考专科生650人,中专生350人),在校生达2850人,实现收费1100万。②学生巩固率达96%以上,责任人孟洪武、赵胜利。

  3、高中:①完成招生550人,在校生达1500以上,实现收费230万。②学生巩固率达97%以上,③二本上线率达22%以上,责任人孙广星、刘桂勋。

  4、师芳中学:①招收新生1000人,在校生达2500人,实现收费600万。②学生巩固率达97%以上。③中考各项指标不低于20xx年,责任人时志同、高峰。

  5、财务处争取预算外资金(不含增资因素)150万以上,责任人高汉义、林风强。

  6、培训处、膳食科收入不低于20xx年,责任人时志同、孟洪武、孙文甫、李国芳。

  四、实现上述工作任务和指标的具体措施

  1、继续解放思想,强化发展意识。

  思路决定出路,思路决定办法,解放思想包括两个方面:

  第一、要立足新的历史起点,围绕新的历史任务,打破一切束缚我们快速发展的思想,把思想认识从不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来,从过去的一些陈旧的不符合科学发展观的思维定势中解放出来,牢固树立发展是硬道理的思想,充分认识大发展小困难,小发展大困难,不发展最困难的道理,坚持用发展的眼光看待发展中的问题,用发展的办法解决发展中的困难,坚定发展信心,抓住发展机遇,加快发展步伐。现在有一种“跑道理论”:当别人还没想到的时候,你应该想到了;当别人想到的时候,你应该做到了;当别人做到的时候,你应该做得很好了;当别人做得和你一样好的时候,你就应该换跑道了。

  第二、继续坚持并不断强化艰苦奋斗、奋发有为的精神,坚决破除小富即安、小进则满的思想意识。这几年我们的事业发展了,日子好过一些了,有些同志,包括有些干部开始出现松懈情绪、享乐思想,危机意识开始淡漠,工作中的拼劲和奉献意识、牺牲精神有所退化,这些都是发展的思想障碍,工作的大敌。我们必须坚持并不断强化艰苦奋斗、奋发有为的精神,这种精神不仅现在需要,将来也需要,无论到什么时候都需要,在此我再次强调,精神和干劲比什么都重要。现在也有一种理论叫苦趣理论,该理论认为,值得回忆的人生是痛并快乐着,值得自豪的工作是苦并快乐着,仅有乐趣的工作大多不具挑战性,带有苦趣的工作能让我们成长。我们必须始终保持一种昂扬向上的精神和奋力拼搏的干劲。

  2、加强队伍建设

  事情都是人干的,要想干成一番大事业,必须造就一支能够干事业的队伍,加强队伍建设包括三个方面:

  ①领导班子建设。我校领导班子应该说是一个团结务实、勤奋敬业的班子。多年来,在市委的正确领导下,学校领导班子带领全体教职工开展了艰苦的二次创业,取得了一系列辉煌的成绩。今年市委又根据需要对我校领导班子进行了调整,在年轻化、专业化上步向前迈进了一步,但随着年轻化的提高,班子建设的任务也将更加艰巨,希望全体教职工在对年轻干部严格要求的同时,要多加爱护和帮助。

  领导班子建设的核心是如何提高领导水平和执政能力,我们要按照科学执政、民主执政、依法执政的要求,加强领导班子执政能力建设,努力提高领导科学发展,服务师生员工,驾驭复杂局面的能力,要加强“四心”建设,即心宽如海、心坚如钢、心明如月、心静如水。“心宽如海”是指对人和事的虚心和包容,胸怀宽广,能容纳下所有的人,能装大事;“心坚如钢”是指对工作、对事业、对奋斗目标的执着追求,不屈不饶,坚韧不拔;“心明如月”是指对工作、对事情想清楚,看明白,了如指掌,不办糊涂事,不当糊涂官;“心静如水”是对个人利益、荣誉淡定从容。

  ②干部队伍建设。干部队伍包括各级管理干部。一是中层干部队伍建设。中层干部是学校领导思想的具体执行者、落实者,他们的工作力、执行力直接影响着学校的各项工作。我校的中层干部队伍建设是一支政治上成熟、业务精炼、工作过硬的干部队伍,我们要根据学校发展的需要,继续加强中层干部队伍建设。第一要加强现有干部的教育和培养,努力提高他们的政治素质和工作能力,第二要加强后备干部的培养,使他们尽快成熟起来,尽早能够走上领导岗位,承担更重的工作担子。二是加强教研室主任、年级组长的教育和培养,不断提高他们的干部素质和管理水平,使他们每个人都能独当一面,承担起独立的管理工作任务。

  ③教师队伍建设。教师队伍建设的重点是青年教师队伍建设,我们因事业发展迅猛,新增教师数量较大,青年教师比例校本部60%以上,高中70%以上,青年教师的培养任务十分艰巨,甚至可以说青年教师的培养是关系我校未来前途命运的伟大工程,我们必须高度重视、认真对待。应该说,我校一直重视青年教师的培养,尤其近几年,我们更加大了青年教师培养工作的力度,也已基本形成了具有泊师特色的青年教师培养工作的方法和模式,取得了很大的成绩。20xx年校本部青年教师学生90%以上满意率和高中70多人次的说课、讲课获奖以及师芳中学辉煌的中考成绩都充分说明了这一点。但我们不能满足,不能停步,而且要不断创新,不断提高,各部都要根据自己的教学需要和工作特点制定青年教师的培养方案,并要有专人负责,把培养工作渗透到教学工作的每个细节中去,真正把我们的教师队伍打造成数量足够、结构合理、素质精良、能打硬仗、能打胜仗、能够开创我校未来的优秀团队。

  3、继续坚持从严治校的思想

  从严治校是我们学校今年来一直高举的一面旗帜,也是我们近些年能够取得成绩,得到社会较为广泛认可的法宝。我们要继续坚持这一思想,尤其在我们成规模举办专科以后,还要重提这一思想。当然,专科教学和专科生的管理在具体方式、方法上可以不同于中小学。从严治校我们重点强调的是思想,我们把从严治校的思想具体表述为严谨的治学态度、严肃的工作作风、严格的组织纪律、严明的奖惩措施,这都广泛地适合于每部分的教学和学生管理工作。我们讲严,也不是机械的、死板的严,去年我们就针对大专生的特点作了一些具体的调整,但我们不能毫无原则地迁就,毫无标准地退让,我们从严的思想也最终得到了包括08级在内的所有专科生的理解,最后变成赞成。我们今年要继续在这方面下一定力气,在07、08级的基础上,力争使大专生的管理工作再进一步,连续努力几年,形成良好习惯,进而形成良好的校风,必将为我们长期办好专科、培养深受社会欢迎的人才创造良好的环境和氛围。

  从严治校我们还是坚持本部要严、高中要狠、师芳中学要精的思路。当然从严治校不仅仅是指对学生的严格管理,要具体落实到学校管理、教学、服务的各个方面、各个环节。

  4、继续坚持和强化三部的独立性、主动性、创新性

  虽然我校办学重点在不同时期有所侧重,但一校三部的格局暂时还没有变,三部的办学层次、培养目标、人事机制、工作特点各不相同,各部的人权、事权相对独立,一个制度、一个方法很难适应全校三部的各种情况,所以要强调分管校长、各部主任在保证全校一盘棋的前提下,要独立地思考各自的办学定位、制度政策、管理措施等等,要在学校大方针政策的框架内主动地有创造性地去工作,这样才能保证各部有特色,有旺盛的生命力。

  5、积极创造条件,改善师生的工作、学习和生活环境

  20xx年以前,我们由于发展的需要,学校资金主要投入在基本建设方面,从20xx年开始,我们加大了用于改善师生工作、学习、生活条件方面的投入,20xx年共投入70余万元为师芳和高中安装了空调,20xx年又投入了近百万元用于改善师生的工作、学习、生活条件,其中:①投入30余万元建设了教工餐厅,并配备了较为高档的餐桌、餐具,还定期定额对在教工餐厅就餐的教师给予伙食补贴。②投入20余万元对三号学生公寓楼进行了内装修,改善专科生的住宿条件。③投入30余万元为专科建起了新机房和语音室。④投入10多万元用于更换补充教师办公用计算机等。⑤投入10余万元为教职工和各年级新生体检。⑥在调整了班主任津贴的基础上调整了年级组长、备课组长、教研室主任的职务津贴。今年我们将投入一定资金做好如下几件事:①对四号学生公寓楼进行内装修。②解决学生饮水和洗浴问题。③继续改善教师办公条件。④改善提高青年教师住宿条件。⑤建设适应专科教学需要的实训场所。⑥进一步绿化美化校园。⑦修建塑胶操场。

  我们要不断努力,尽可能好地为师生创造一个良好的学习、工作、生活环境,让老师们和同学们工作、学习开心,生活舒心,把学校在平安校园的基础上建成和谐校园、幸福校园。

  老师们、同志们,20xx年整个世界是不平静的一年,我们国家也注定是一个不平凡、不平常的一年,一方面迎来建国60周年,一方面要应对尚不知深浅的金融危机。我们学校也将是不平凡的一年,一是仍旧面临着升专教育部备案,二是我们既面临着难得的发展机遇,同时又面对着一些新的困难。我们要在市委、市政府的正确领导下,团结一心,步调一致,坚定信心,埋头苦干,保重点,破难点,扩优势,再创新业绩,把学校各项事业推向新高峰。

  最后,祝同志们在新的一年里身体健康,家庭幸福,工作有成绩,事业大发展,一切顺心如意!

  篇二:开学教职员工大会校长讲话稿

  老师们、同事们:

  大家下午好!

  在这个熟悉的会场多了十几张新的面孔,加上今年五六年级为新增设,一年级是自然招生,校内的教师、学生绝大多数都是新面孔,非常高兴与大家相逢、共事,感谢缘分把我们紧紧联系在一起。

  今天,我们在这里召开期初第一次工作会议,主要目的是进一步明确新学期全校各项工作任务和目标,落实工作措施和要求,着力塑造符合教育形势,适合教学要求,切合教学实际的我校教育教学特色。20xx学年已渐行渐远,在20xx学年之初,我们着实应该整理一下思绪,做好上一学年的回望,同时对20xx学年作出谋划。今天我们全体教职工坐在一起,共同反思回顾并畅想未来。下面我要讲两个方面的问题,第一,20xx学年工作的回顾反思;第二,20xx学年工作的展望及要求。

  20xx学年学校工作总结反思:1、第一年办学,百业待兴;2、承办了广东省名班主任工作室现场会和九龙地区7间学校的联合暑期全员培训;3、学期末抽测年级,各科成绩均超出区平均线以上较多,尤其是英语科,非抽测年级成绩也非常理想,特别是数学科;4、教学工作井然有序,课程建设初具雏形,德育工作真实有效,家校合作顺利推进,工会和后勤服务温暖人心,孩子们的精神面貌阳光自信;5、开局之年的办学目标顺利达成,教育教学效果得到市、区、镇各界和同行的肯定。

  反思20xx学年学校工作,有成绩,这是主要的,但问题也不少。比如说理论学习不够;少数教师教学理念落后、缺少新课程改革意识等等,以上问题有行政班子成员的问题,有少数教师的问题,有内部管理的问题。问题的存在出在思想上,思想是指挥系统,指挥一个人的行动,如果思想层面不够重视,就会出现工作激情和热度不高,有时怕事、避事、躲事,对于有些事不敢抓不敢管;虽然做到了尽力而为,但没有做到全力以赴。

  不知道大家是否习惯反思,我个人却是经常这样做,工作不是一个人生命中的全部,却是一个人成长的舞台。每个人都要工作30多年,或许我们现在还年轻,以后的路还很长,积累经验,摸索前行更为重要,xxx曾告诫人民教师:“教师要静下心来教书,潜下心来育人。”所以建议每一位教师要从教书和育人两个方面进行总结和反思。

  一、作为教师,我们需要盘问自己:

  反思我们的课堂:一年来的课堂效果如何,方法是否灵活适用,学生是否能够接受,授课内容是否符合学生的口味?教学成绩是否理想?是否完成了学校确定的目标?我们的课堂是否落实新课改的理念?是否落实以学生为主体的教学思路?选择的例题和习题是否具有典型性和针对性?难易是否适中?我们本身是否具备扎实的知识功底?有没有讲错的知识点或讲的含糊不清之处?

  反思我们的教学行为是否简单、粗暴。作为一个教育工作者我们始终要把育人作为首要职责。有的教师恰恰做得很不够,动不动就将学生赶出教室,对他们不理不睬。还有的教师认为课上完了,留了作业,就完成了教学任务,认为教育人是班主任的事,是学校领导的事,同样我们不深入学生,又如何育人?学高为师,身正为范,充分发挥教师的典范作用,注重非智力因素的培养,赢得学生的尊重,是每一个教师育人的前提和根基。学年末你要问一问自己,你育人方面做得好吗?有多少学生是你的粉丝?

  二、行政班子成员要一日三省吾身:

  行政班子成员是一个学校的核心,我们的精神状态直接影响着学校全局。作为行政更应该认真地总结反思,是否带头落实办学理念?是否能出色完成校长、分管行政交办的事务?能否独当一面,做好分管的管理工作?是否为师生做好服务?在学校组织的多项活动中,你是策划者、指导者,还是组织者、参与者,还是袖手旁观,指手画脚说风凉话?在管理工作中的团结协调能力,沟通能力,管理水平,一年来是否有所提高?分管的工作是否得到领导的认可或表扬?

  三、后勤工作人员要扪心自问:

  是不是认为自己不是一线教师就降低了对自己的要求?在工作中缺乏目标而放松自身管理呢?个人的工作内容在学校会产生怎么的影响?树立怎样的形象?

  四、反思自己的成长历程:

  珍惜自己,珍惜自己的工作岗位(工作就是职责,职责就是担当,担当就是价值。感谢那些让你独当一面的人,感谢那些给你压担子的人,感谢给你平台的人,珍惜已有的(在单位你已经拥有的一定要珍惜。你已经拥有的,一旦失去,你就会知道它的价值,后悔就来不及了);善待你所在的单位(在单位要沉下心来工作,单位不是走马观花,不是旅店,不是旅游。单位很可能是一生的根据地,是你一辈子存在的证明。要沉下心来干好工作,有机会上进了也不要得意忘形。没有机会或者错过了一个机会也不要患得患失。相信最后的赢家是那些坚持到底不断努力的人们。在单位里要克勤克敬,兢兢业业,而不是耍赖撒泼,妄自尊大。在单位里能多干点就多干点,总有人会记得你的好。在单位里千万不可以带一个不好的头,不要破坏单位的规则。那样就是拆单位的台,也就是拆了自己的台。在单位里要远离那些鼓动你不工作的人,鼓动你去闹矛盾的人,远离消极的人和具有负能量的人。要维护自己的职业,维护自己的工作,维护自己的单位,传递正能量)。

  既然是反思,目的就是指导和完善我们下一步的工作做得更好,对于新学年,提出如下要求:

  加快融合的进程,尽早步入各自的正确轨道

  今年新进教师是去年的一倍多,学生班级增加了六个,新开设五六年级,加上其他年段的插班生,师生新面孔多过老面孔,我们在7月初开展了第一批的新教师培训,反响非常好,算是第一轮的融合,现在第三批新招的教师也到岗了,大家来自五湖四海,生活背景不同,学科不同,我校现有男教师8人,在全区的小学里,男教师比例都算是非常高的,大家要发扬团结协作的精神,互相帮助,互相体谅,既是同事,又是战友,胜似亲人,加快融合的脚步,尽早步入各自的正确轨道,同时帮助孩子们尽快熟悉校园,进入学习状态,在凤凰湖小学度过美好而难忘的童年。

  始终突出质量这一主线,全力提升教学效益

  教育教学始终是学校各项工作的中心,教育教学质量是学校的生命线。

  落实课堂目标,提升教学效果。课堂教学是教育教学的中心工作,课堂教学质量的高低决定着教育教学质量的高低。课堂教学能力是你的核心竞争力。认真对待每一节课,无论什么样的媒体、怎样现代的教学设备设施,讲授法——永远是课堂教学的核心方式。因此,设法使自己的讲授为学生所接受。从每一节课里榨出油来!提高课堂效益。静下心来备每一堂课,静下心来批每一本作业,静下心来与每个孩子对话;静下心来研究学问,静下心来反思自己的言行和方式,以便更好地超越自己;还要静得下心来细细地品味与学生在一起的分分秒秒,品尝其中的乐趣,回味其中的意义。逐渐形成有个人特色的教学风格。

  同时,积极参加学校组织的各项活动和上级部门组织的各项比赛。加强研究,推动教学水平的新提升。

  强化学科建设,大力巩固并推进学校骨干教师工作室的建设

  学科建设,事关该学科的可持续发展,甚至关系到学校的综合实力,有时一个学科强就能带领一个学校强。每一个学科都要强化队伍建设与教学体系建设。本学期我们一个重要的任务就是要推进学科建设。上一学期,我们班主任工作坊已经建立了,希望下来多一些名师的工作室,本学期我们将发挥其作用,加强骨干教师的培训,来继续推进骨干教师工作室的建设。希望通过我们的不断努力,拓展教学资源,实现教学在低起点上爬高杆,创造属于凤凰湖小学的辉煌。

  加强学校常规管理,做好教学的有效运转

  1、落实教职工管理,建立、完善学校的各项制度

  例如学校章程/学术委员会/家长委员会等,真正起到激励导向作用。从小事做起,从自身做起。(干好本职工作,我们虽然做不了大事,没有惊天伟业,但做一些力所能及的小事总是可以的吧,做一些好事、善事总是可以吧,人绝对不能干坏事、不能害人,这是做人的底线。作为教师,不单单是给学生传授知识,还要教育学生做人的品德,要为国家培养一批又一批品学兼优的人材,把你的本职工作做好,就是最大的行善积德,就是功德无量。如果工作得过且过,马马虎虎,不认真负责,甚至误人子弟,那就是害人,一边害人一边到处行善积德,善是行了,但积不下德。大家想一想是不是这个道理。行善积德从干好自己的本职工作做起)

  2、读书/学习,不断提升自己

  有这样的老师,除了教科书、习题集,几乎终年不读其他任何书籍,有的甚至连一本专业期刊的名字都说不上来。让他谈谈教学近况,马上面露难色,张口结舌,不是言不及义,便是一无所知;还有这样的教师,对教学毫无兴趣,对教学以外的事则兴致勃勃,说起家务事、化妆品、流行时装滔滔不绝,绘声绘色,说起牌局酒局、小道消息口若悬河,神采飞扬,话题一涉及教学便无精打采。这样的教师会不会是你?许多情况下,因为读书太少,知道的太少,只好照本宣科。对于没有广博知识底蕴的教师,吃透教材,只是一句空话。(你说五分钟的话,明白人就看出你的水平了)

  学校是读书的地方,不单单是做题的地方。“只要肯读书,什么都好办。”一个教师只有保持对新思想、新事物的敏感,对未知领域不停地探索,对教学有浓厚的兴趣,才能让学生喜欢你的课,才能成为优秀的教师。

  3、学会尊重、勇于担当,积极释放正能量

  发现自己的不足,多与同事交流学习,虚心听取并且认真分析他们的意见和建议,以免自己以后走弯路。

  一个优秀的教师,起居进退间都透着对自己、对他人、对规律、对自然的尊重。尊重自己,所以举止磊落,不随波逐流;尊重他人,所以平等谦和,不以自我为中心;尊重规律,所以不狂妄;尊重自然,所以不霸道。要用一颗大爱的心、慈善的心对待同事,包括对待干部,换位思考,要宽容,不仅宽容学生,还要宽容同行,宽容家长与社会,因为谁都不欠谁的。请大家记住一句话“学会在适当时吃些亏的人绝对不是弱智,而是大智”。给别人留余地就是给自己留余地,给学校支持就是给自己方便。学校为我们发展提供平台,每一位教师都要为学校提供正能量。学校好,我们身价高,周围的房价就会更高;得到全社会尊重,都能分享学校带给我们的荣耀。

  你不优秀,认识谁都没用!在你还没有足够强大、足够优秀时,先别花太多宝贵的时间去社交,多花点时间读书、提高专业技能。放弃那些无用的社交,提升自己,世界才能更大!

  4、坚持学习,自立成峰

  水平的差异、修养的差异都是由学习拉开的。一个跟不上学生成长需求的老师,一定是一个失败的老师。一个教师的教学效果,不取决于他学历的高低,也不取决于他教龄的长短,而是取决于他的教学态度,取决于他所付出的努力。我有一个奢望,就是通过学习,让每一个老师自立成峰。应该说我们凤凰湖小学的教师学习的积极性、主动性、自觉性正在不断增强,但也确实存在“追求享乐,不认真学习;热衷应酬,不勤于学习;浅尝辄止,不善于学习”的现象。实际上我们需要学习的东西很多,比如一些现代知识,物联网,云计算,3d打印,页岩气,碳排放,转基因,纳米技术等等。

  教育共经历了三次革命:第一次革命—印刷术;第二次革命——班级授课制;第三次革命—信息技术的应用。今后我们要加强现代教育技术的科学应用,信息技术普及之快、应用之广,超乎想象,我们的管理、教育也要随之而变。比如微课堂、翻转课堂等新的学习教学方式迅速传播。有老师说,我教得好好的,为什么要改变?孩子们需要、社会需要。不能让教师不努力对孩子们产生影响,在这个知识爆炸的时代,青年教师应该与时俱进,成为一个学习狂,而不是新文盲。现在的社会,稀缺的不再是信息资源,而是运用信息的能力。一个好老师,一个好学校将课堂共享出去,理念共享出去,敢于分享,这是一种勇气,也是一种自信。一个成功的人一定是善于学习的人。我们应逐步做到把学习作为一种生活理念、一种生活需要、一种生活乐趣、一种高尚的修养和一种至上的境界。

  鸡蛋,从外打破是食物,从内打破是生命。人生亦是,从外打破是压力,从内打破是成长。

  各位老师、同事们,新学期孕育着新希望,尽管新的学期里,我们肩负的任务很重、压力很大,尽管在今后一段时期内,我们所承担的使命很重,困难很大,但我们有理由相信,只要全校上下同心同德,齐心协力,努力拼搏,奋发进取,形成共同追求更高目标的浓厚氛围,我们就一定能够实现新的飞跃。20xx学年正式开始了,那里有我们触手可及的梦想。让我们一起,向着梦想出发!谢谢大家!

  20xx年xx月xx日

  寄语

  “世间最珍贵的不是“得不到”和“已失去”,而是现在能把握的幸福。”

  ——苏格拉底

  篇三:开学教职员工大会校长讲话稿

  老师们:

  今天我们召开全体教师会,标志着新的一学年开始了,学校各项工作即将全面展开。今天的会议主要目的,一是收心,二是鼓劲,三是安排部署新学期工作。

  一、关于收心一是我们教师要把心收回来,二是帮助学生把心收回来。

  良好的开端是成功的一半。我们每一位教师在开学伊始要根据学校安排的新工作要认真思考自己的工作目标,制定自己的工作计划。因为在工作中,缺失了目标,工作就会“模糊不清”;就会“无头无序”;就会成为“老羊赶山”;当然工作成绩也就无优秀可谈。

  再就是我们要帮助学生把心收回来,各位教师要通过检查学生假期作业情况、划分卫生区、制定班规、选定班委等工作。尽快收回学生假期的“玩心、野心”,以防学生出现“开学综合症。”

  总之,在新的学年里面无论你面对的什么样的工作,一定要在开学前尽快让自己“收心”。只有我们的心“收”了回来,我们的学生才能更快的把“心”收回来!

  二、关于教师工作量安排,我补充几句。

  人生病的时候,怀念那些不生病的日子;病重了的时候,又怀想病轻的时光。人总是这样,本来已经很漂亮了还想更漂亮,钱已挣得不少了还想更多些。老百姓说的:“人心无举”,成语叫“贪得无厌”。原来教课12节,现在教6节也嫌多,甚至不再教课了还不满意。人都没有自己的底线,得到了还想得到更多;但失去时却从来没有想过,还有比失去更糟糕的事情。所以希望大家尊重学校的工作安排,尤其是课时量多,工作重的教师,尤其是更改科目,变换年级的,请你们原谅,我们不能一味的追求所谓工作量平均,而违背教育规律。请大家记住一句话“学会在适当时吃些亏的人绝对不是弱智,而是大智。”给别人留余地就是给自己留余地,给学校支持就是给自己方便。

  三、20xx年学校工作的总体思路和要求

  我来这里工作整一年了,在教育教研教学,教师成长,体艺工作,尤其是今年的中考工作等各方面,都取得了较好的成绩。可以说,这些成绩来之不易,是我们大家付出的汗水换来的,是我们大家百倍的工作得来的。需要我们倍加珍惜呀。

  20xx-20xx学年对我们学校来说是机遇和挑战同在,希望和困难共存,小学六年级提前来我校就读,本来是好事,但是小学六年级的教学成绩以及后勤保障,及安全保卫等工作做的不到位,办得不成功了,势必让老百姓对我校教师的看法大打折扣,这样,不但影响下届六年级的招生,甚至更会影响我们的初中办学效果。一个单位的发展是一个逐步积累的过程,但其中关键之处往往只有几步,今天我们大家就站到了一个关键处,也是一个转折之处,有人说得好“成功不一定赢在起点,而是赢在转折点。”我们要上下一心,坚定信念,走好关键的这一步,拐好这个转折点,全面提升我校办学的水平。所以学校定的的目标是——从最后一名抓起,一个也不能少,一个也不放弃!

  面对我校的困难和问题需要坚定信心,更需要埋头苦干。借用国际歌的歌词,从来没有什么救世主,全靠我们自己。靠我们自己什么?靠我们自己的苦干,现在的成绩是我们苦干出来的,我们的发展更需要我们努力工作,埋头苦干。无论到什么时候我们都要大力倡导这种埋头苦干的精神,我们考量一个教师最重要的是看他是否有埋头苦干的精神,坚决反对在困难面前逃避退缩的人,坚决反对在责任面前推三阻四的人,坚决反对在任务面前挑肥拣瘦的人,要形成愿干事、多干事、干成事的工作氛围,用我们的辛勤汗水体现我们于中教师的奋斗精神,用我们的铮铮铁骨托起莘莘学子的未来。

  四、新学期开始了,学校将制订工作要点,大家一定要认真落实,在此我着重强调几点:

  1、学校不是哪个人的,而是大家的。教导处、政教处、总务处、团支部是学校的职能部门,学校工作主要是通过这几个部门来进行的,处室职能作用发挥得怎样,直接关系到学校工作的效率和质量。尽管我校的中层干部对工作认真负责,个人素质普遍较高,管理也有一定水平。但不可否认,离开大家的支持与配合,学校的工作是无法出成绩的,加之学校尚有不规范之处,在工作中大家习惯性多,随意性大,所以,各处室领导要多发挥作用,创新工作思路。解决问题要多想办法,出现问题就要及时拿出整改的方法和措施。各处室要瞄准处室的职能和学期重点工作目标,要统筹把握师生动向,把学校的计划、上级工作要求落到实处,干出成绩。

  2、加强团结合作。人心齐、泰山移,团结就是力量。希望大家要树立学校一盘棋的思想,不能动不动就分“你的”、“我的”,工作中不能有“部门”意识,都是学校工作,需要大家配合、干好。处室之间、班主任之间、班主任与课任教师之间都要搞好协调,和睦相处,劲往一处使,心往一处想。讲团结,离不开相互的尊重,一个优秀的教师,起居进退间都透着对自己、对他人、对规律、对自然的尊重。尊重自己,所以举止磊落,不随波逐流;尊重他人,所以平等谦和,不以自我为中心;尊重规律,所以不狂妄;尊重自然,所以不霸道。特别是初三教师,更需要各学科之间教师的合作与协调,才能使学生的综合素质大幅提升,才能达到学生的大面积丰收。

  3、工作要主动细致。现在学校管理的新提法是“精细管理”。我们的许多工作还有粗放不到位的地方,要往深里做、实里做、细里做。

  (1)、教育教学质量是学校的生命线,升学率必须要提到我校的日常工作上来,乐文进校长提出“没有升学率过不了今天,只有升学率过不了明天”,每一位教师都要树立质量意识,把教好每一位学生作为自己的工作基础、立身之本,试想,一位教师,如果连教学质量都拿不出手的教师,不能算是一名称职的教师,更不应该成为优秀教师。20xx年中考是学校工作的重中之重,全体九年级教师,你们担负着全校教师的重托,担负着全体毕业班学生的重托,担负着全体学生家长的重托,担负着全乡老百姓的重托,希望全体九年级教师发扬上届初三教师的优良传统,埋头苦干,刻苦钻研,充分发挥个人的主观能动性,争取明年中考取得优异成绩。(开学后我将重点听初三的课,并邀请学区领导听六年级的课。)

  (2)、班主任工作,没有优秀的班主任队伍,就不会有优秀的学生和一流的学校——这已成基础教育的共识。班级是学校的重要单位。作为班级首席管理者的班主任,是学校生活中最重要的人物。班主任的人文素养、责任意识、胸襟伟略要在处理纷繁班务的分寸把握上、对学生表扬与批评的措辞里、和家长的真诚沟通中、与科任教师交融的言行举止间、以及突发事件的泰然处置等方面去细致体现。

  我们虽然信奉“严师出高徒”的古训。但良好的初衷尚需良好的表达方式来传递的,包括和学生谈话的语调、语速、措辞。不遵循自然规律、不讲求科学方法的严厉与苛责,只能事与愿违。不进行甄别的武断结论、不经过思索的极端批评,带给学生的羞辱和伤害,必将成为培养学生健全人格的障碍。今天他们是孩子,可明天他们是成人。若干年后,重演的历史造成的是更多更深的苦痛,它们的源头,或许就是当初你那句伤人无痕却痛入骨髓的一个武断的结论、几句粗暴的批评。而这些人为制造的痛苦,完全可以用尊重和爱心避免的。我们每一个人都是从儿时走过来的,每一个人也都有受过教育的经历和成长的体验。只要我们用心去“琢磨”留在我们记忆中的点点滴滴,再通过换位思考和耐心的工作方法。发挥好你们的聪明才智,想法设法开展各种有益的教育活动,调动学生的积极性,积极做好控辍保学工作。

  四、不断加强自身学习,促进教师成长。我们生活在e时代的人,没有人愿意买书,没有人愿意看书了,灯红酒绿你来我往,好似更适合现代生活了,一条条短信、一次次电话、一次次QQ聊天,成了工作之余的最佳消遣。

  但我更欣赏全国著名特级教师窦桂梅的一句话“工资再少,也要买书;时间再紧,也要读书;房子再小,也要藏书;交情再浅,也要赠书。”我今天为什么要强调读书呢?

  读书可以加强自身修养。腹有诗书气自华,胸藏文章颜如玉。读书的女人才美丽,读书的男人有才气。读书与不读书的人,读书多与读书少的人,所表现出来的内在气质和精神境界是有很大区别的。

  读书是与时俱进的需要。我们处在一个知识爆炸的年代,时代在变,社会在变,教学内容在变,我们的教育对象也在变。如何跟上变的脚步而不落伍?如何顺势而上,不断改进我们的教育教学方法以适应变化中的教学内容和教育对象?只有读书、读书、再读书,学习、学习、再学习,才是与时俱进的最好办法。

  一个人学习的步子是否坚实,决定了他行走的远近,同理,一所学校是否注重学习,是否营造一个学习的氛围,决定了学校的办学水平和办学方向。为了使我校能够适应社会转型期的需要,同时,借鉴成功学校的经验,我们特别提出,每位教师都建立一个自己的教育博客,全体教师必须参与。(建博客的好处)。对教师来说,通过免费博客平台记录自己的教育故事、教学反思、教学设计、教学课件、教育感悟等,在进行知识梳理、实践思考的同时,能够实现相互交流、智慧共享,积小智成大智,从而实现同伴交流,群体共生。哪怕是转载文章,也是一种模仿,而模仿便是成名成功的前奏。(好多明星都是靠模仿秀起家的)

  通过博客,阅读网络,能够让你对世界保持一种新鲜感。能够使你的观点不落后于学生。同时,你会从这世界的时事、体育、娱乐新闻中找到与学生交流的话题,从而增加彼此的交融性。从而影响你的学生。有利教师做好学生工作,促进教学。

  学校是咱家,建设靠大家,于中现在面临着很好的发展机遇。只有大家积极主动地参与到学校工作中去,心往一处想,劲往一处使,于村中学的明天一定会更好。

  愿我们的教师都能在“独上高楼”中矢志不移,在“衣带渐宽”中孜孜以求,在“蓦然回首”中品味教育成功的喜悦。

  篇四:开学教职员工大会校长讲话稿

  按照会议安排,我就本学期党务、总务和学生工作情况作简要通报,对假期的工作做安排。

  一、分管领域工作情况

  党务方面:一是干部轮岗。我们按照市委组织部科级干部轮岗有关要求,组织开展了学校内设机构调整和干部轮岗工作,重新梳理了各部门职责,正在梳理各岗位职责。目前接近尾声,同志们已经走上工作岗位,开展工作;二是完善制度措施。我们修订完善了党委会工作规则,提请市教工委增设党委委员,推动建设党组织领导下的校长负责制;制定了年度党建工作要点、意识形态工作要点等,指导各支部持续加强党的建设;三是扎实开展党建重点工作。开展了“两化”集中治理工作,新时代志愿服务工作(初中支部结对支教、交通服务等),最强党支部建设等工作。

  总务方面:一是花了一些钱。体育馆5月18日正式开工,目前完工50%,预计年底交工。消防工程正在联系评估验收和整改。公共厕所正在改造,够不着把手的窗户换了,护眼灯和防冲撞柱假期施工,保障学生用眼环境和校园安全;假期想给老师们打造一个开放的办公休闲场所,努力融入家的味道;食堂想做成自助厨房,给中午回不去的老师们提供便利;报告厅的空调安了,废掉的电子屏假期会拆掉,环境条件会进一步改善。二是花钱更规范了。我们制定并发布实施了学校财务管理制度,严格执行三重一大制度,逐步规范资金使用,推进资金使用绩效评价,提高资金使用的效率和效果,让钱花的准,花的响。开展了固定资产清查工作,搂了搂家底儿,也清查出一些问题,反映出一些问题,正在跟踪和改进。

  学生工作:一是疫情防控工作。我们从假期开始,就填报数据,组织核酸检测,完善防控措施,开展应急演练,落实日常消杀、日报零报缺勤报各项防控制度,改进了测温过程,做了大量的工作,守住了师生健康。二是校园安全工作,我们经常性开展安全教育、心理发展教育,定期调查和评估,不定期排查和整改,保障了校园安全状况总体平稳。三是德育工作,我们从假期开始,多次举办家长学校,召开家长联席会,促进家校协同;邀请思政老师旗下演讲,举办了读书会、初高三的毕业典礼、初一新生报到的亲子讲座、高二年级的微论坛、成人礼等系列活动,在活动中引导学生早立志,立大志,明大德。四是创城工作。这项工作团委牵头,每月分解任务给大家完成,各部门的同志加班加点,及时报送,校园吸烟问题、环境问题明显改善,我代表学校在市教育局创城工作推进会上作了典型发言。五是团队建设,团校顺利结业,50名学生顺利加入共青团;开展了建团百年系列活动、红领巾争章、志愿服务、新时代好少年推选活动等,获得了五四红旗团委称号。以上这些成绩的取得,都有赖于各部门、各年级、各位老师的大力支持。借此机会,也向大家道一声辛苦。

  二、工作中存在的问题和不足

  总结的目的,既是为了坚定信心,更是为了对标对表,查漏补缺,持续改进。各项工作推进中,也存在一些不足,例如工作方面,制度的宣贯、执行、监督的力度不够,大家的一些采购需求还没有兑现,发生了学生聚众斗殴的事情,影响恶劣;教育活动与教学之间的冲突仍然存在,个别教工对疫情防控、安全风险防范、预防近视和教育惩戒等工作认识不到位、执行不到位等。这些问题,需要在今后的工作中持续加以改进。思想是行动的先导。工作上体现出来的不想干、不愿干、不会干、不敢干,根源还在思想上。虽然干部轮岗后有好的变化,但是,仍需改进。

  一是大局意识不够。具体表现在,不抬头看路,国家、自治区、xx市教育教学方面的安排部署不能很快融入到学校的发展之中,谋划工作也不主动;今年教育部印发了普通高中办学质量评价指标,里面涉及了办学方向、课程教学、教室发展、学校管理、学生发展各个领域,希望大家认真研究。市里已经给学校确定了年底的考核指标,是不是成为了我们工作的指挥棒?还有我们牵头的工作,一定要牵起头来,充分认识到自己所承担的职责在全局工作中的重要意义,党的建设、安全工作、防疫工作、创城工作、垃圾分类工作,都不同程度存在不足。好比木桶原理,要想容纳更多的水,怎么办?补齐短板?问题时我们在努力让自己成为木桶长板的时候,蓦然低头,却找不见统筹的底板,这个底板,就是牵头部门要发挥的作用。可喜的是相互之间的主动协调多起来了。

  二是精益求精的意识要再强化。做学问如此,做工作也要精益求精。要加强学习,提高业务素养和统筹协调能力,提高谋划和落实的能力。要反对形式主义,踏踏实实,善作善成;要掌握方法论,凡事先问目的,再做推演,亲手打样,及时复盘。要遇事多问几个为什么,少说几个差不多;要留存、整理推进工作产生的记录,作为监测和溯源的证据备查。

  老师们,同志们,今年对xx市来说是一个变革之年,对学校而言,更是如此。能否打响,关乎学校长远发展。学校党委下大力气推动变革,请专家来手把手培训、指导、评课。还要把老师们送出去学习、跟岗。校领导每一次向咨询的家长作教育承诺的时候,是在拿着个人的信誉和影响说事,我想到了当年周恩来同志动员全党全军星夜兼程过河关键时期的那封电报:我们不为胜利者,即为战败者,胜负关全局,人人要奋起作战的最高勇气,不顾一切牺牲,望高举着胜利的旗帜,向着火线上去。

  变革的路当然艰难,需要我们付出更为艰苦的努力。不进则退,我们已无路可退。所以希望学校的每一名同志,打起十二分的精神,用你十二分的努力,把你肩负的责任抓实抓细,抓出成效来,力争把每年的考核评价排到前面来,五年之后我们可以无愧的说,我们拼过了,我们胜利了。

  三、假期安排

  假期期间的校园改造、消防评估、国防教育、招生分班等工作都在有序进行,不再赘述,各有关部门依职责抓好工作落实。我主要强调以下三个方面。

  (一)安全和防疫

  做好疫情和鼠疫防控。奥密克戎就在周边,风险就在身边,千万不要掉以轻心、麻痹大意,千万不要认为常态化防控等于常态化生活。还有鼠疫,草原上的鼠疫预警仍在持续,要保持高度警惕,不去高中风险地区,假期教职工要认真填写健康记录卡,坚持日报告,班主任要按要求,组织学生记录健康状况,报告外出情况等。市教育局前几天印发了教育系统疫情防控工作方案和应急预案(2022版),明确了假期、开学前和开学后的各项疫情防控要求,请学生工作部,请陶健主任,牵头抓好部署和落实。假期无关人员一律不准进校,减少人员非必要的流动集聚。行政办管好教职员工,落实好政务值班要求,各级部管好自己的老师和学生,总务处做好开学前消杀、应急物资储备等。

  保障校园和师生安全。近期市教育局也印发了关于暑期师生安全工作的通知,有关部门已经开展了相关工作,例如防火、防汛的排查,校舍安全,致师生的一封信,师生防溺水的培训等。班主任既要关注学生假期的学习生活,安排假期家务劳动、垃圾分类等志愿服务,也要强调安全、关心安全,及时向学校报告学生安全突发状况。大家在离校期间也一定注意自身的安全,外出也好,居家也罢,健康平安。

  值班期间,遇有防疫、防汛及值班突发情况等,要及时报告。具体报告的内容、对象、方式和流程,请政办有关部门,予以明确,连同值班领导、人员信息贴到值班室。各位教工,遇有疫情、安全等重大事项,第一时间逐级报告。

  防疫具体工作,请学生工作部、办公室依职责和上级文件要求做出具体安排。

  (二)讲师德,重师风

  学校师德师风建设取得了明显成效,近正在持续加强师德师风考建设,近期也讲组织师德师风的考核,并将考核结果作为年度考评的重要依据。全体教职员工要高度重视师德师风建设,严格遵守《新时代中小学教师职业行为十项准则》,坚决杜绝《中小学教师违反职业道德行为负面清单》,做讲师德,重师风的四有好老师。特别是假期将至,更要严守规矩,不得进行有偿补课活动。

  (三)给分管部门的要求

  尽快确定岗位职责报党办,同时提出任期目标和年度目标。按照自治区事业单位领导人员管理暂行规定和学校的有关要求,请各部门负责人结合本部门的三年规划,提出自己的三年任期目标,和对应的年度考核指标。任期目标通常包括政治责任、事业发展、服务成效、管理创新、安全稳定、人才培养、廉洁从业和党的建设等方面,各部门依职责实际确定。

  围绕今年的重点工作,围绕自己的年度目标,梳理制定学年的工作安排。例如党办,如何落实中央提出的建设党组织领导下校长负责制的意见?一定不是发个文件喊个口号就算完成的,采取何种可行可测的措施,在思想上深化,行动上遵循,制度上保障。半年过去了,五化协同,协同的怎么样?大抓基层,我们的党支部组织生活有没有变化?在年底的时候要考核各部门负责人的工作,怎么考核?考核什么?如果前期都没有目标责任,年底凭什么考核?牵头师德师风建设,怎么建设?怎么关心关怀关注,怎么激发内驱力,怎么增强约束力,怎么评价才有效?这些问题,需要党办和各个党支部假期期间认真思考,认真反思,认真谋划,开学才好扎实推进。

  学生工作部和生涯教育中心,如何在品德发展、学业发展、身心健康、艺术素养、劳动实践各个方面促进学生发展,还有文明校园创建、班主任队伍建设、家长学校、学生管理等,哪些是你这学期要重点推进的工作,怎么抓重点、抓难点、抓亮点、抓增长点,假期要认真梳理,做到心中有数,还要写到纸面上来,作为年底考评的依据。

  总务,明确提出了三个服务,服务教学,服务教研,服务师生生活。怎么围绕提出的三服务,去解决问题,推进工作,赢得掌声?如何用制度防范财务风险,随时准备迎接审计和纪律检查?这都是我们要深入思考的问题,不是小事。

  确定考核指标和方式。我记得今年第一次行政会上说到过,我们年底应该对各处室及处室负责人进行考核。要求大家至少明确三个kpi,明确三项重点工作,明确测量、考评的方式,是直接测算,还是考核组考核,还是服务对象的评价,还是这些方式的组合。这项工作,请党办牵头,在开学时收集齐。没有报的,也不必催。年底考核时按照职责逐条考核。

  以上要求,其实归集起来就一项,认真思考我们所处的方位,梳理我们的职能职责,谋划新学年的工作,制定可操作的可测量的计划安排,明确考评方式,准备迎接考评。

  (四)给班主任的作业

  前几天听了知行级部班主任的工作打算,想的很细,我听了,也很受启发。各位班主任,假期既是积极休息的时间,也是自我修炼和超越的宝贵时机。所以,我也要给班主任们留几项暑假作业。

  一是画几张鱼骨图。围绕班主任专业化发展,思考我们近年来取得成绩的核心能力是什么,面对三新,面对高质量发展,面对教师专业化发展,面对评价的新要求,我们应当保持何种核心能力,改进哪些工作,推动学校班主任管理再上新台阶,班主任在教师队伍中走在前,做表率。

  二是做一个规划书。这个规划书,要围绕班主任专业化发展,提出自己的意见建议。既要有给学校的意见建议,也要有自己生涯规划、职业发展和自身素养提升的内容。我希望看到我们每一位班主任对学校的期待,对自己的期待。还没有请示过党委,但我相信,学校一定会认真听取大家都意见建议,为大家实现自己的期待努力创造平台和环境。

  三是定一个任务书。未来一年,您打算如何履行班主任职责,如何围绕教育方针,围绕学生发展,带好班,守好阵地。

  四是列一份计划表。明确了任务和目标,需要执行。冬季学期,我们的各项目标任务,要在什么时间,什么场所,组织什么人,做什么事儿,怎么去做,做到什么程度,如何去评价和持续改进,请大家认真思考。以前我们大多是按部就班,班团队会和活动等,等着各个职能部门去安排。以后要改一改,各级部各班级既要完成规定动作,也要有自选动作,创新动作,这样才能更好的比较和借鉴。

  五是看几部电影读几本书。前些天生涯教育中心给大家推荐了一些和教育有关的很好的电影,值得大家在积极休息的时候看一看,相信会有收货。读几本书,其实更多的,是一个引导。希望大家在假期多充充电,看看新课标,学学新政策,想象自己如何成为学生的人生导师,成为学生未来职业生涯规划的指导者。特别是新高一年级的班主任,这一点,尤为重要。刚才教科研室就迎对新高考,提出了好的意见建议,班主任要积极参与,主动学习思考,提高综合能力。

  六是关注您的学生。我们辛苦一学期培养出的学习习惯,学生们一个假期可能就全毁了,开学还得重新来过。所以希望老师们,假期经常关注您的学生们,在做什么,有没有保持好的生活习惯、学习习惯。我们有一位老师,利用假期家访学生,值得大家学习,还有老师假期依然组织学生班会交流见闻和收获,组织家长学校强调家庭教育的的重要性,进行方法指导,让家长学会理解学生,学会和学生交流,起到了非常好的效果,值得大家借鉴。假期好像也有班主任的绩效奖励吧?下学期初我们也将评选金牌班主任,优秀班主任。请学生工作部、各级部跟进此项工作,8月27日前收齐班主任的假期作业,交给学生工作部。

  根据xx市教育教学研究中心《关于第三批“名师工作室”主持人及成员遴选结果的通知》(呼教研字〔2022〕11号),我校教师牛xx成为市级第三批班主任名师工作室主持人,王xx、刘xx、娄xx、李xx、白xx、王xx获选成为市级第三批班主任名师工作室成员,在此向以上老师表示祝贺。为进一步加强学校班主任队伍建设和工作研究,学校决定依托市名师工作室,成立xx市回民中学班主任工作室,作为学校班主任工作的重要补充,开展班主任意见建议征集、课题研究、德育知识管理等任务。今后工作室人员,根据老师们的意愿和研究的需要,自行调整。请各部门、各年级对其工作给予支持,保障其顺利开展工作。

  如果开学时疫情形势平稳,大概这是我们遇到的比较短的假期,但这个假期,注定是一个充实的假期,不能懈怠的假期,虽然留了很多作业,依然要祝大家假期愉快,喜乐平安。

  以上是摘抄网小编精心整理的开学教职员工大会校长讲话稿精选4篇,仅供参考。