以下是小编整理的2022年教师节表彰大会优秀教师代表发言稿范文大概有14篇左右，仅供参考，欢迎大家阅读。
我是来自xx区xx镇中学的特岗教师孙xx，很荣幸能作为一名特岗教师代表在这里发言。
20xx年xx月，我成为一名特岗教师。当时很多朋友问我：“你是市里的孩子，去农村教学，心里不会有大的落差吗？”说实话，我也有这样的顾虑。在我的印象当中，农村学校交通不便、设施简陋，学生知识面狭窄、纪律涣散。我就是带着这样顾虑和忐忑来到了xx，走进了xx镇中学，踏上了讲台。也就在那一刻，我发现选择到xx做一名特岗教师，不后悔。xx便利的交通、舒适的城市环境，干净整洁的校园、先进的教学设施不输城市，在这里真切的感受到区委、政府对教育的投入，对民生的重视。
记得第一次走进课堂时，心里不停地嘀咕着，课堂会是什么样子，我能把这一节课上好吗？于是，我用在大学学到的知识，并结合对新课堂的理解，顺利完成了这节课。下课时，当我看到孩子们那一双依然渴望知识的眼睛，听到孩子们给我的掌声时，我明白了，不是乡村学生不努力、不刻苦，关键问题是我们的教育者能否找到适合农村学生的恰当的教学方法，让孩子们能够充满学习兴趣，享受奋斗的快乐。
在和学生们的谈心交流中得知，班里有个别学生是留守儿童，这些孩子偶尔受了委屈没有人去倾诉，有了好消息没有人分享，他们在情感上是孤独的。因此我利用学校的励志班会课激励孩子们努力向上，利用课间游戏增强孩子们的凝聚力，利用小组结对让孩子们懂得互帮互助！经过一段时间后，孩子们个个儿活泼可爱、笑声朗朗！
教育是付出、教育是奉献。张桂梅校长说：“只要我还有一口气，我就要站在讲台上，倾尽全力，奉献所有，九死亦无悔”。作为一名特岗教师，就是要扎根农村，就是要给农村学生传播知识，就是要给农村教育加油助力，就是要用坚守去铸就农村教育的辉煌！
老师们，让我们用执着的信念播种，用高尚的道德耕耘，用扎实的学识灌溉，用我们的奉献、付出、拼搏为xx教育增光添彩！
听我说谢谢你，因为有你，温暖了四季。
谢谢你，感谢有你，世界更美丽！
听我说谢谢你，因为有你，爱常在心底。
谢谢你，感谢有你，把知识传递。
谢谢你，因为有你，区中更美丽！
舞台我经常上，但像今天这样作为优秀教师代表在台上发言我还是第一次，我的内心充满了感恩和感动。让我忍不住要用歌声来表达我此刻的心情。
昨天上午接到学校电话，让我作为音体美教师代表发言，我的内心即激动又紧张，说实话连午饭我都没吃好，不知道发言稿要怎么写。我没有豪言壮语，写不出美丽的诗篇，我有的只是一颗踏实肯干的心和一份对教育事业执着的热情。突然间我感觉这份荣誉特别沉重。每一次全校教师表彰大会，我都是作为观众坐在台下为别人鼓掌喝彩，没想到今天我能作为代表在这里发言，没有词语能形容我此刻的心情。校园里优美的风景很多很多，想要祝福的话语太多太多。深深的话，浅浅的说；长长的路，慢慢的走。愿世间所有的美好都在这里不期而遇。
今天的荣誉就是新的起点，我深知“优秀教师”这个荣誉称号的获得，以及我在工作中所取得的一切成绩，都是与各位领导的大力支持和同事们的热情帮助是分不开的。这份殊荣我觉得不仅仅是属于我个人，而更属于我们全体辛勤耕耘的区中人。
“学高为师，身正为范”。作为一名教师，我们受人尊敬，同时也肩负着使命，承担着责任。作为一名音乐教师，我愿意用音乐去触碰孩子们的心灵，用音乐去熏陶孩子们的情感，用音乐去激发孩子们的思维。让智慧的花朵在这里绽放，让知识的泉水在这里流淌，希望我们的学生都能在区一中这样一个和谐、温暖的大家庭里快乐成长，成才。
近年来，我们学校的教育事业蒸蒸日上，日新月异，一次又一次的刷新着我们的记录。这些成绩的取得归功于学校领导的高瞻远瞩和正确决策，归功于全体教师扎实工作，无私奉献。这些成绩的取得更让我如沐春风，如饮甘泉，让我感觉在这里工作很幸福，让我亲身感受到，正是学校领导的正确决策，我校的教育事业才会步步辉煌。
随着双减政策的推行，我校正在积极开展一系列富有xx区一中特色的课后服务，各年级的特色课程正在如火如荼地开展着，正如唐校长所说：我们音体美老师的“春天来了”。借此春风，我满怀激情，定当施展自己全部的才能，为建设我们区中特色课后服务添砖加瓦，方不负今日这份荣誉。我要再一次感谢学校给我这个平台让我在这里尽情挥洒，歌唱。感谢现九年级对我工作的肯定，感谢全体同仁对我的帮助和支持，我将带着这份热情和一颗感恩的心投入到新的年级工作中去。
今天是属于我们自己的节日，在这里祝愿各位领导、老师节日快乐，健康、幸福。祝愿我们的学校越来越好，越来越强！
我的发言完毕
谢谢大家！
尊敬的各位领导、亲爱的老师们：大家上午好！
很荣幸，今天能够作为第xx届名师代表在这里发言，与各位领导和老师们共同分享教师节的温暖和幸福，共同诠释教师这个职业所带给我们的光荣与梦想。
时光如水，岁月如歌，转眼我已在三尺讲台耕耘了20多个春秋。回顾自己20多年的从教生涯，期间，年轻气盛的躁动、屡遭挫折的痛楚，不眠不休的焦虑，我犹豫过、彷徨过，然而我并没忘记当初的誓言：我要做一名优秀的老师。20xx年，我有幸搭载进城考核的列车，来到了xx中学。新的学校，新的起点。我不忘初心，而是更加用心钻研教材，阅读理论文章，精心设计每一堂课，写好每一个反思，不断提高自身专业素养，朝着既定的目标努力前行。
20xx年，xx县政府与xx育才中学教育集团合作办学，学校更名为育才中学。在教学上我严格执行以“三次备课”为主体的“六步教学法”；用“六步学习法”指导学生学习；践行时间管理，各项常规工作做到“有布置、有落实、有检查，有评价，有反馈，有调整”，把教育教学的每一件工作落到实处、执行到位，做到样样落实，天天坚持，事事画圆。
“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，在这个拥有万名学生，千名老师的大集团里，“决胜课堂”永远是育才老师的主旋律。20xx年，我参加了集团千名老师好课对抗赛，从初赛到复赛，从教研组内的比赛到各校区的比赛，经过层层筛选，环环淘汰，我有幸进入了集团的总决赛。决赛选手，个个身怀绝技，面对这些教学高手，是一种莫大的压力，但我把它当作自己前进的动力。在那段时间里，磨课、上课，又磨课，再上课，为了准确把握教学，我不记得，有多少个黎明，我与太阳同行；为了完美教学设计，我不记得，有多少个夜晚，星月与我为伴。过程总是在煎熬中痛苦地走过，为的是追求更绚丽的结果；人总是在历练中不断地成长，为的是挑战自己能力的极致。一路走来，我走得踏实而坚定，因为我心中有一个不变的信念，那就是我要做一名“学生喜爱、家长放心、同行佩服、社会敬重”的老师。
今天，作为新一届的名师，站在这盛大、隆重的会场上，油然而生的是莫大的幸福。名师，应是师德的表率；名师，应是育人的模范；名师，应是教学的专家；名师，应是科研的能手；名师，更要引领同行不断前行，做课改的践行者和开拓者。名师，是一份荣誉，更是一份责任，一种担当，一种使命。今后我将把这份沉甸甸的使命捧在手心、扛在肩上、尽自己能力的极限，向着更高、更远的目标迈进。
最后，祝各位领导、各位老师身体健康、工作顺利，节日快乐！谢谢！
尊敬的各位领导、老师们：
大家上午好！
在这秋风送爽，硕果飘香的日子里，我们欢聚一堂，共同庆祝第xx个教师节！这是党委、政府和社会各界对xx教育事业的关注、对教育者的关怀！请允许我借此机会代表全体教师，向一直以来给予无私帮助和关怀的各位领导和社会各界表示衷心的感谢！并用我最真挚、最热烈的心，祝教育工作者们，节日快乐！
今年，xx镇党委、政府持续加大教育投入，不断优化环境，极大改善了学校办学条件。
今天，在这个特殊的日子里，我有幸代表全体教师在这里发言，心情既激动，又紧张。激动的是领导给予的认可和鼓励，我被评为“未来名师”，紧张的是，自已离领导的要求还有一定的差距。参加工作以来，我深知教师是平凡的普通的，就如一颗小小的铺路石，然而无论是在过去还是现在或是将来，始终都有数不清的教师们在无怨无悔地坚守着这个岗位，用自己的青春和热血来捍卫着这个职业的神圣，也正是他们坚定了我热爱教师这个职业的决心。
作为一名乡村青年教师，我常怀一颗感恩之心，感恩无论我们来自哪里、年龄几何，我们都在以大美xx教育、在最美的年华里相遇，为我们共同的理想执着奋进。这是一种幸运，更是一种幸福。我把工作的质量视为我生活的质量，我愿倾其所有，全力以赴，因为选择这个职业就注定我的梦想、荣誉都与学生连在了一起——学生是幸福的，我就是快乐的；学生是进步的，我就是欣慰的；学生是成功的，我才是优秀的。就像冰心所说，情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时播种，随时开花。
尊敬的领导、老师们，再长的话语也诉不完，我们对教育事业的忠诚，最美的诗篇，也表达不尽我们对教育事业的热爱。
时代造就英雄。在伟大的时代，作为一名xx教师，在今后的工作中，我们要用青春的力量点燃中国梦，做到既仰望星空，又脚踏实地。只有把理想落实到具体行动中，用奋斗铸就人生，迈稳步子、夯实根基，立足本职、埋头苦干，才能成为坚持中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量的先锋，才能用自己的智慧和勤劳去实现民族复兴的伟大梦想。
韧者笃行，韧则行远。只要我们立志高远、脚踏实地，蓄积坚韧之力，撸起袖子加油干、驰而不息向前进，就能成就更有意义的人生。让我们携手用最踏实的态度、最饱满的热情和最坚韧的意志，为实现“激情xx、活力xx、梦想xx、有为xx”目标奉献自己的才华和力量吧！老师们，让我们携起手来，以第37个教师节作为一个新起点，在各自的岗位上共同努力吧！
征途漫漫，惟有奋斗！谢谢大家！
尊敬的各位领导、各位同仁：
上午好！很高兴能和大家相聚一起，庆祝第xx个教师节。
作为一名有着35年教龄的教师，此刻我有太多的感慨、感恩和感动。
1982年大学毕业后，我回到母校xx二中，成为一名英语教师。那是一个改革开放春潮叠涌、百业待兴的时代，更是对知识如饥似渴的年代。
我要感恩这个时代，感恩这片热土，感恩我的前辈。在xx二中，我幸运地遇到了一大批名师，他们的眼界与胸襟、智慧与胆识，卓越与敬业，赋予我对教师职业意义的深刻理解。
正是藉着这些滋养，让我从一名求学者，成长为母校的一名普通教师、骨干教师、校长；收获了全国五一劳动奖章、长三角最具影响力校长、xx省功勋教师等一份份沉甸甸的荣誉。
我一辈子在当老师，同时也是一辈子在学做老师。至今，我依然坚持在教学一线，一直在探索和实践，如何才能让中国的英语教学变得洋味十足，让学生具备“中国心、世界情”的跨文化交际能力。
我永远不会忘记，高考时考场外几十树栀子花的清香；我永远不会忘记，任教初期学生们挤在我简陋的宿舍，一起学唱英文歌的场景；我永远不会忘记，任教学生中，冒出全市高考状元时的激动；我永远不会忘记，学校委派我前往大洋彼岸的美国，传播中国文化的兴奋与紧张；我永远不会忘记，xx二中成为北大清华校长实名推荐学校的自豪；我永远不会忘记，每年的教师节，来自天南海北学生的问候，这些烙印着xx二中精神长相的孩子们，永远是支撑我前行的力量！
“一个人走，走不远；一群人一起，才能走得更远。”作为一名教师，一名校长，我努力分享自己的教育梦想，传递给团队中有共同理想的追随者，致力于营造安静治学、交流共进的教师成长生态系统。教师是一所学校安身立命之本，要保护教师的舒适地带，给他们发呆的空间。唯有如此，xx二中这片丛林，才会更加郁郁葱葱、枝繁叶茂。
3年前，xx二中xx周年华诞时，市委市政府对学校建设提出殷殷期望：希望xx二中在南孔大地建成一个具有时代风貌的精神家园，充分展示xx这座城市的精神价值。
这份沉甸甸的期望和重托，给二中人带来的不仅是肩上的重任，更是一份源自250万xx人民信赖的感动。
或许今天，我们可以自豪地说，xx二中在面对教育改革渐入深水区的时代背景下，激情奔跑，已然离这份嘱托越来越近。
如今的xx二中，已跻身为全国文明单位、省模范集体、省一级高中特色示范学校，已俨然成为一座南孔文化弘扬、国际理解教育、绿色低碳践行的精神高地。
35年了，曾经有人问我，当了30多年老师，你厌倦了吗？我肯定地回答，没有！我依然对教育充满着热忱的初心。因为我深知，自己与二中这座校园的命运早就紧紧交织，自己与教育这份情缘已注定缠绵终生。
最美xx，大爱无言。我想，如果整个xx是一座大公园的话，xx二中就是这座公园里散发出文化芳香的一处幽静的角落。我愿意成为这个角落里一名普通的园丁，松土垦荒，守望xx；我愿意和这个角落里的一草一木，共生共长；我更愿意让这个角落的每一粒种子，随风飘扬，蔓延成为我们这座公园里的教育绿洲！这是我的初心，也是我的雄心和梦想！
谢谢！
尊敬的校领导，尊敬的各位老师，大家下午好。
能够作为我们学校班主任代表站在这里发言，很荣幸却也觉得当之有愧。
我不由的想起八年前刚毕业入校时，作为一名普通任课老师，看到班主任们每天坚守在学校，与夕阳共处，与星辰相伴，奔走着忙碌着，觉得他们很辛苦、很伟大，我很敬佩！但当时如果问我想不想当班主任？答案是我不想当。当时的我，最喜欢的是在改完作业备完课后，骑着我的摩托车穿梭在城区的大街小巷，到处走走看看，吃吃逛逛，觉得像风一样自由。但是吃完逛完回到学校，会有点心虚也会有点空虚，这种状态持续了挺长一段时间，直到有一天户勇明主任在启智楼前和我说，人总该要有点追求。就这样我也走上了班主任的工作岗位。
怎样去当好一名班主任？我没有什么经验，就凭着自己的理解慢慢去学习、去摸索。
首先随着身份的转变，我尽力去扮演好更多样化的角色：
我是一个大哥哥，会主动去和班上学生分享自己当年的学习经历和学习方法，自己的成败与得失，希望与他们拉近距离的同时给予他们更多更有效的指引；也会和他们谈谈我的同学的过去与当下，以前的平凡和现在的精彩，希望他们能明白读好书是成本最低的投资，是门槛最低的高贵。
我也是一个老母亲。当了班主任，就意味着身上有了更加沉甸甸的责任，要关心的不仅是学生的学习，还有他们的生活与健康。带父母离异没人操持的孩子去村委会开贫困证明，带父母在外打工的孩子去医院做检查，跑学生家里去调和亲子矛盾，给暴雨湿了鞋的孩子借鞋，检查出勤、监督卫生、提醒校服，婆婆妈妈、唠唠叨叨、琐琐碎碎，是班主任工作的日常底色。
我还是一个老父亲。后门框玻璃会出现我冷峻的眼神，教室前偶尔会有我板起的脸，忍不住时回廊里会响起我骂人的声音，但愿我的孩子们别记仇。
其次，基于班情的特殊性，我尽力去营造良好的纪律，培育学生的规则意识，增强他们的时间观念。我们班有七人来自于择优班以上层次，剩下的有原实验班，有原重点班，其中有5个体育特长生，有5个音乐和美术生，学生层次多样，构成较为复杂，这也决定了班情的复杂性，刚组班时各种状况时有发生，如果没有铁的纪律，不仅顾不了后面的，也保不了前面的，所以我对于纪律要求格外严格。打铃必须及时到位，课前三分钟课代表带领读书，早读全程站立读书，上课通过校视通及时观察动态，发现问题下课就去纠正，加装喊话功能监视器，人不在学校时就喊话提醒；在学校如此在家也一样，暑期作业必须按时按量完成，发任务表由家长每天检查签字打卡，城区学生每五天到校一次我当面检查，郊区如新港、姑塘、威家、高垄我开车去检查，目的就是一个，你随时在我掌控之中。目前来看效果良好，整体班风学风不错。
再者，我调整好自己的心态，提醒自己要有大局观。首先我们的教师团队是一个整体，大家的目标是一致的，只要有利于班集体的进步与提升，多干一点与少干一点，就不存在吃不吃亏。任课老师如有特殊情况，能顶上的我就自己顶上，实在没办法顶上的我就尽量协调；打印试卷与资料，只要任课老师有不便，我都随时服务。其次班级与背后的家长其实也是一个整体，班级的事务、学生的教育需要家长的配合与支持。所以家长信息我会尽快回复，家长通知孩子的琐事我会尽快传达，家长给孩子带东西碰到上课，有时我会去帮着领回，我相信良好的沟通对于我们开展工作总是会有正面意义的。
此外，我觉得我很幸运，我们班的几位任课老师，专业而又敬业，热情而又善良，既是我的合作伙伴，又是我的良师益友。杨书长老师，是一位资深而又负责的老师，经常会主动站在班主任的角度来帮我思考并给出建议，遇到困难会主动帮忙，并毫不计较一些个人得失；范小菲老师，人称诸葛菲，是智慧与美丽的化身，是同学们崇拜的偶像，总能及时发现班上存在的问题并给出她的解决方案，使我获益良多；曹开妹老师，热情爽朗又有亲和力，作为一个有40多位女生的文科班，如果学生遇到什么问题他们觉得是我这个直男不能理解或不方便了解的，我会建议他们去找曹老师；张芬芬老师，直言我有什么要求可以尽管提，谢望老师，也会不时提醒我没能掌握的班情动态。我们这个团队，在无形之中有着一种默契。
班主任工作没有什么轰轰烈烈的大事，就是把一件件该做的小事做好，秉持着细心、爱心和责任感去陪伴他们成长。对得起学生的笑容，对得起家长那一声声“谢谢你，程老师！”，以及在午夜梦回时不至于怀疑自己。
最后，我想说的是，我只是区一中大家庭中的一个片段、一个缩影，抬眼望去，有太多的人比我做的更多，比我做的更好，只是我比较幸运，有这个机会上来说两句、秀两下，他们低调做事、默默前行，区一中前进的每一步都有他们洒下的汗水，都有他们夙兴夜寐的身影。
入校八年，从老区一中到新区一中，见证着区一中前进的每一步。我为以唐校长为班长的区一中领导团队感到骄傲，为区一中这个大集体感到骄傲！我会和区一中一起成长，区一中明天会更好！谢谢大家！
尊敬的各位领导、老师们：
大家好！
金秋送爽，佳果飘香，在这喜庆祥和的美好时刻，我们共同迎来了第xx个教师节。首先，我祝愿所有的领导和老师们，节日快乐，万事如意。
今天，在这样一个特别的日子里，作为教师代表在这里发言发言，我感到十分荣幸，心情也特别激动。今天我主要想表达我的感激和感谢之情。不会忘记，20xx年xx月，作为一名刚毕业的大学生，我背着行囊，满怀激情，走进xx，看着这个并不繁华甚至有些落后的xx小城，作为外乡人，那一刻，说实话心里有些失落，有些无助，甚至有些后悔，因为这个城市和我想象中的样子差别有些大，我不知道在这个举目无亲的地方我可以坚持多久，我是否能够适应这里的一切。但是当我踏进xx初中的大门，看着一张张和善的面庞，听着一句句关切的问候，那一刻我踏实了很多。我告诉自己：这就是我在xx的家，我要用对待家人的爱去关心这里的一切，我要在这里放飞我的梦想，实现我的价值。但是刚刚工作，我有的仅仅是满腔的热情，但是我缺少的实在太多，对教材的陌生，教学方法的匮乏，对课堂管理的无措，还有就是身在异乡对家人的思念，堆积在一起真的让我不知所措。
在我最困难的时候，是xx初中这个大家庭中的成员给予我帮助，让我真正感受到了家的温暖。在教学中，当自己焦头烂额时，物理组的前辈耐心地给我指导，为我指明方向，让我豁然开朗，学校领导为我们制定方案，提供机会，让我打开视野，快速成长。在班级管理中遇到困难时，办公室的每一个人都会热心地为我出谋划策，我从他们身上学到的点点滴滴，让我从繁琐的班务工作解脱出来，体会到做班主任的幸福感。在生活中遇到不顺需要帮助时，又是这个大家庭的姐妹听我诉苦，为我解忧，让我感受到家的温暖，没有背井离乡的悲凉。这个家里每一个成员都是优秀的、敬业的、崇高的，是值得尊重的。正因为你们的优秀，一直激励着我，才让我每次退缩时又鼓起斗志，继续前行；正是因为你们的关爱，才让我没有后顾之忧，才有了我今天的进步，你们是我在xx幸福生活的后盾。
在大家的指引下，我不会辜负大家的期望，我会不忘初心，砥砺前行。我将怀着一颗对社会的感恩之心，对工作的敬畏之心，对学生的责任之心，尽力工作，为我们大家庭的辉煌明天贡献自己的一份力量。
最后再次祝大家节日快乐，祝我们的学校蒸蒸日上！
谢谢大家！
在这个秋风送爽，硕果累累的日子里，我们共同迎来第xx个教师节。在这里我用最纯真，最真挚，最热烈的心祝所有的教师节日快乐。今天我能作为教师代表发言，感到非常荣幸！今年是我工作的第24个年头，20多年如一日扎根xx教学第一线，有19年的班主任经历。
作为班主任，我时刻把德育工作放在教学工作的首位，既教书又育人，使班上的孩子都能够全面发展，健康成长。我经常勉励自己“教学无小事，育人需精心”。让学生从小接受爱国、爱党教育。xx乡自古以来就是一片人杰地灵的宝地，既有以无产阶级革命精神为核心的红色文化；也有古朴纯真、美仑美奂的自然生态文化，xx县xx乡北张村是有名的红色村庄，是对学生进行道德教育的基地。我每年都带着班级学生利用清明节或者实践活动课去北张村祭奠先烈，让学生了解那段腥风血雨的岁月，珍惜今天的幸福生活。
教育不是牺牲，而是享受。我在三尺讲台上常常能够享受到教育者独有的快乐与幸福，孩子们的每一份作业，我都像欣赏一幅作品一样去看待，看到孩子们的点滴进步，自己总会绽放欣慰的笑容。作为一名乡村教师我热爱我的学校，爱自己的岗位，心甘情愿把平凡的小事做得精致而美丽，把简单的事长久反复的做下去！上一学年我担任三年级二班的班主任，从事语文，道德与法治，传统文化等学科的教学。三年级是一个过度年纪，很多孩子面对考试科目的增多，开学初总会出现顾此失彼，手忙脚乱的状态，因此我关注每一个孩子的学习生活；我懂得，师德之魂在于“爱”，班主任在威严之外还要有一颗慈母般的爱心。“试一试，你能行”“你太棒了，为你点赞！”是我对学生说得最多的几句话。我们班有5个离家比较远的孩子早晨早早乘车来学校，吃饭午休都不如在家方便，我就利用中午在学校的时间把他们几个叫到办公室，铺上地垫让他们稍微午休一会，有时候把家里孩子的零食带来用奖励的方式分给学生们吃，让他们感受到老师发自内心的善意。午饭后我总会去班里转转，问问他们的午餐情况，等静校铃声响后，督促孩子们抓紧休息，安顿完后，我才会离开教室。平时注意积极和家长沟通，利用微信或者家访等手段及时向家长了解孩子在家表现，反应孩子在校情况。利用课间和我们班的任课老师交流，沟通，在我们的共同努力下，我们班的学习氛围特别浓厚，孩子们都比着学，赛着学，形成了良好的学习风气。
作为一名教师，我坚持认真备课，备课中不仅备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，认真总结教学中的优缺点，不断为自己的教学积累经验。我始终坚持不断地学习，坚持阅读有关教育学、心理学方面的书籍和教育教学刊物，虚心学习老教师的教育教学经验，向年轻教师学习怎样制作课件、怎样熟练操作电脑等现代教学手段，在教学中尽量做到“因材施教”，我在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。同时完善批改作业，布置作业做到少而精，不做过多的机械的重复性练习，减少学生的课业负担，并且作业要求做到有针对性，有层次性。做好课后辅导工作，注意分层教学。
付出总有回报，通过一年的努力，我和王xx，王xx老师任教的三年级二班在期末考试中语文数学英语三学科在16个评比班级中分别取得了两个第一，一个第二的好成绩。
作为教育工作者，我经常用这句话提醒自己：如果我是孩子，如果是我的孩子！随着年龄的增长，我的心态越来越平和，我享受我的教育工作，我觉得我是一个幸福的老师，我要把这份幸福传递下去。老师们，让我们携起手来，把教师节作为一个新的起点，在各自的岗位上共同努力，经得起诱惑，耐得住寂寞，守得住繁华，扛得起责任，洗尽铅华始见金，褪去浮华归本真！再次祝大家节日快乐！
尊敬的各位领导、各位老师：
我叫刘xx，来自xx小学，现任业务副校长。1996年参加工作，2001年加入中国共产党，先后获得了xx省小学语文骨干教师、xx省“三三三”工程人才、xx省特级教师、xx市师德楷模等荣誉称号。25年来，扎根三尺讲台，挥洒育人青春，践行着一个人民教师的初心和使命。
xx小学始建于1953年，是xx区建校最早的城市小学之一，有着较为深厚的文化底蕴和历史积淀，2006年起创建书香校园。书香校园的创建不仅要有雅致有品的环境，更要有热爱读书的教师和学生。纵观世界形势，据权威机构统计，全世界平均每年每人读书最多的民族是犹太人为64本，其次是俄罗斯55本、美国25本，我国仅为4。5本。读书改变着人类的命运，也决定着世界的格局，更是直接影响着学生的学业成绩和终身可持续发展。
于是，从2015年起，我带领全校语文老师开始了大阅读课程改革，尝试整合语文教材，将经典的儿童文学作品纳入课时、纳入课程。
课程改革的初期，我们遇到了很大的阻力。家长不支持，他们认为，学生还是应该多做几道题，读这些“闲书”有啥用？我们就把家长请到学校，苦口婆心的讲读书的好处，话说尽了，嘴磨破了，他们才勉强同意试一试；学生不愿意读，买了新书，只要老师不盯着，他们就把书抛在脑后，留了任务，也只是胡乱翻一翻，囫囵吞枣，不求甚解。我们就精心挑选图书，认真设计导读课，想方设法吸引他们的眼球，激发他们的兴趣；老师不知道怎么领着学生读，校长就支持我们外出培训学习，同时也购买了许多专业的书籍，系统地学习课程改革的理论和方法。对那些年轻教师，我更是手把手地教，从一节课的设计到课堂的实施，再到反复的修改和完善，从阅读书目的选择，到读书计划的制定，再到学生阅读的实践和反馈，每一个环节都不能松懈。已记不清多少个深夜，我仍伏案疾书，一字一句地斟酌，一遍一遍地修改。
永远难以忘记，2016年的9月26日的早晨，我正在教室内指导学生的晨读活动，突然接到了母亲突发脑出血的噩耗，当我赶到医院时，她已经昏迷不醒，经过全力抢救，虽保住了生命，却没有了意识，一直瘫痪在床。此时课改正在关键时期，为了不耽误工作，我每天早晨5：00就起床，为母亲擦洗身体、拍背喂饭，然后再急匆匆赶到学校，准时出现在教室里。四年的时间，一如既往地把所有的苦痛深埋心底，将最灿烂的笑容送给学生。站立在讲台上，我觉着自己就是那抹最绚烂的彩霞，在这个美丽的世界里，温馨、从容、自信、坚定。
艰难的探索，五年如一日，不懈的努力换来了可喜的成果：我们构建了以晨读、精读、泛读、绘读、自读为主的“一体五翼”阅读课程，培养了热爱阅读、主动阅读的老师和学生，读书习字已然成为了我们的生活，学生在校六年的阅读量，从以往的不足100万字，大幅提升到400余万字，一大批教师在各级业务评比中崭露头角。召开xx区“大阅读课程现场会”，市教育局领导认为：xx小学“走在了全市课改的前列”！以此为引领，2018年教体局号召全区中小学开展大阅读课程的研究和实践，2019年申报的省级课题《区域内中小学整本书阅读实践研究》的立项实施，标志着全区的阅读课程改革走向了一个更高、更强的阶段。“广阅读、提素养”课题被确立为xx区2018年创制改革项目。阅读改革的经验也多篇刊载在《基础教育参考》、《xx教育》等刊物上，《xx日报》、《xx晚报》、xx广播电视台相继发表、播出我校的阅读课程改革经验。
2018年6月，xx区刘xx小学语文工作室在各级领导的关心下成立了，14名成员，来自10余所学校，涵盖了西部学区以及主城区大、中、小不同规模的学校。我带领工作室成员开展了以阅读教学为重点的课题研究，全力破解整本书阅读教学中的出现的问题、难题，奋力打造学习成长共同体，同时努力将成熟的经验做法送教送讲到区内每一所学校，每一间教室，课改硕果，区域共享。
苔花如米小，也学牡丹开。脚踏着xx的热土，胸怀着民族的希望，岗位虽然平凡，志向却很远大。我爱我的教育事业，我爱我的讲台和学生，我愿意奉献我全部的青春和热血，为教育教学工作，为学生的成长奉献自己所有的力量。
在今天这个特殊的日子，能作为教师代表上台发言，感到特别激动和骄傲！
童年时代，我最敬佩的人就是老师。记得最深的一句话是：教师是人类灵魂的工程师，用笔耕耘，用语言播种，用汗水浇灌，用心血滋润。就是这份激情、这份执着给了我无穷的力量，使我的人生信念更加坚定，于是我毅然选择了教师这一职业。
20xx年，我第一次以教师的身份走上了三尺讲台。在迎新教师入职会议上，校长告诉我们：“教育是一份良心买卖，教师就是秤砣，承载着千千万万学子的未来，担负着十年、二十年建设国家脊梁的重任。”于是，“不忘教育初心，牢记育人使命”成了我对教师这一职业的承诺，我将用我一生的爱心、耐心和恒心践行我的诺言。
回忆起自己带的第一个一年级，至今记忆犹新。这个一年级，不同以往。他们刚刚经历了新冠疫情，在家度过了一个漫长的寒假。这意味着，在幼儿园学习时好的行为习惯全部归零。当我面对这些从零开始的孩子，顿时有点手足无措。记得我们班上有一个孩子叫王xx，开学第一天教室里根本看不到他的身影，总是跑上楼去找他上三年级的姐姐。当我强制把他留在教室的时候，他的情绪就崩溃了，开始在地上打滚哭嚎。面对完全失控的王xx，我也很崩溃。这时我的搭档老师，给予了我很大的帮助。她教我，对孩子要有无限的耐心，抓住孩子爱说爱动却又极具荣誉感的心理，用孩子喜欢的方式，约束他；用我们的种子币，去俘获他。于是，在课堂上我跟王xx约定，如果他能在教室安静地听一节课我就奖励他一颗种子币，积攒到十颗就可以找我兑换金种子。我会表扬他：“王xx坐姿特别端正，同学们要向他学习；王xx同学回答问题声音响亮，真棒！”在这一声声、一次次鼓励中，王xx成长为优秀学生，一八班成长为学校的优秀班级。当有一天我走进教室，同学们大声对我说：“老师，我爱您！”这一刻，我知道我用耐心和爱心收获了他们的心。人们常说：经师易得，人师难求。作为教师，我们的责任就是用爱心和耐心让他们既成人又成才。
一句承诺，一生执着。选择了教师，就是选择了责任；选择了教师，就是选择了担当；选择了教师，就是选择了奉献。“用一生执着教育事业”——这是我们教育人的庄严承诺。
尊敬的校领导，各位老师们：
你们好！
我叫许xx。目前，我在xx交通学院工作，担任城市xx交通运营管理专业专任，同时也是机械与自动化工程系教工党支部的支部书记。今天很荣幸，在第36个教师节之际，作为20xx-20xx学年“高xx教授师德奖”（师德之星）的获奖教师代表在此发言。今天我将向各位老师分享自己作为“双带头人”的工作体会，与各位老师共勉。
首先，我谈谈作为专业主任的工作体会。
我们学校是2013年9月份开始与xxxx集团合作的，当时我们是用机械系的机电设备维修与管理专业，以订单班形式为xx地铁培养地铁车站机电设备检修工。我就是那时开始接触城市xx交通这个行业的。
因为“因城而生为市则活”的理念，学校决定与xxxx集团大力发展校企合作，支撑xxxx交通人才的培养。2015年6月，在盛大的校企战略协议签约仪式后开启了城院与xxxx集团紧密合作的新征程。之后陆续开启了模拟车站、xx交通职业技能培训中心等实训基地建设项目，后来逐步发展有了城市xx交通运营管理专业、xx交通学院、我们学校第一个省级产业学院。唐xx校长曾多次感慨地说到，“我们城院是在零起点，一张白纸上开始绘制xx交通产教融合、校企合作的蓝图的，但是今天我们建成了xx省乃至全国一流的城市xx交通实训基地。”
回眸过去的六七年，自己从材料学专业跨越到机电专业再跨跃到运营管理专业乃至城市xx交通专业群，每一次转型都几乎是全新学习的开始，每一次转型都意味着对学习能力的挑战，每一次转型都不得不放弃自己专业特长，经历一番艰辛的磨练。但是自己的知识能力获得了全面的提升。
专业教材的钻研、到企业跟岗实习、参加企业员工培训、跟企业专家交流、实训基地建设项目的实践、掌握实训设备的操作是我获得专业理论、实践知识的主要方式。
纵观近三年的社会服务工作表现：
我担任过交通部全国城市xx交通列车司机技能大赛初赛的裁判，承担过全国城市xx交通运营管理专业骨干师资培训班的专题报告，担任过xx市中职校xx交通类专业教师招考的命题专家，主持过模拟车站实训基地1200万元设备的验收，担任过xx省高职分类职业技能考试——铁道交通类的命题改卷工作等等。
我逐一干好了这些富有挑战性的工作，每一次的社会服务，都是对我xx交通专业知识运用能力的检验，有时也是难得的学习再提高的机会。这几年，我见证了自己从零起点普通专业教师成长为专业骨干教师的过程，见证了自己成功地实现了专业转型，增强自信心，为今后的职业教育工作奠定了基础。
前不久原教育部副部长鲁xx同志关于“新经济、新技术、新职业、新专业”的主题报告，预示了今后各行各业的发展态势必然是一个不断涌现新技术，不断造就新职业，不断孕育新专业的发展浪潮，今后绝大多数专业都将逐步被调整、转型成为新职业下的新专业，以支撑国家、区域范围内产业转型的发展需要。专业转型是大多数人都不愿意面对的，但是我们改变不了职业教育发展必然趋势，只能积极主动地去面对。
在产教融合、校企合作的过程中，我发现行业企业的步伐永远比学校快一步，只有教师不断地及时地补充新知识、新技能，跟上行业企业的步伐，产教才可能实现实质性的融合，校企的合作才可能持续。可持续的校企合作需要学校与企业实力相当，如果教师团队的知识、技能水平难以达到企业的要求或被企业所认可，这种校企合作必然是学校的一厢情愿，难以有实质性的合作。
作为专业主任，有责任要不断加强自身的专业能力，在自己所在的团队中做好带头表率作用；有责任做好对新老师的“传帮带”，不断提高团队的整体水平，可持续地支撑新经济背景下专业人才培养。
接下来，我在简要地谈谈自己作为支部书记的党务工作情况。
我是20xx年开始担任机械与自动化工程系教工党支部书记的。xx党建xx平台启用至今，20xx、20xx、20xx年度，所在支部连续三年获得“五星支部”。所在支部的党务工作表现一直位于学校各支部的前列。值得一提的是在20xx、20xx年度，xx党建E家平台年度支部积分未被广泛重视，全校范围每年获评五星支部的党支部只有2至3个的时候，所在支部就已经位列其中。
支部书记要重视学校上级党组织的要求，要有很强的责任心，团结支委与各位党员，协调好与支委的日常分工，做好日常“三会一课”组织；自己在两个平台上要有能起表率作用的积分成绩；督促好每一位党员的日常基本学习任务，例如党建E家平台的一月一测、线上学习、活动的签到和发言等等，学习强国平台的学习积分；带头做好会议记录和学习笔记。这些听起来都是普通的不能再普通的党务工作，但是因为各位党员同志都有教学、行政等本职工作，在处理本职工作和常态化的政治学习工作时总是难以同等对待，难以处理好二者的时间分配。如果支部委员不对下面的党员加强监督和提醒，支部里总会有党员同志忘记在规定的时间里完成学习任务，从而影响支部的积分或党员个人的积分，严重地甚至影响学校整体的党务工作表现。
虽然支部书记普遍是一项兼职的工作，但是要把这项工作做好，必须要花费精力专门学习日常党务文件，关注国家大事要闻，只有这样才能长期知晓党和国家的政治态势，并将其与支部组织生活结合起来，开展好“三会一课”活动，组织好线下专题、组织生活会。
支部书记在日常工作中要积极做好表率，带领支部各位党员在工作中发挥好先锋模范、战斗堡垒的作用，在常规性要求每个教师、每个党员都要踊跃参加的各项工作、活动中，支部书记要带头做表率，不能退缩做群众的尾巴。同时，支部书记要比普通党员更加讲政治。在学校工作，要更加讲大局意识。学校的发展、学校的大事就是大局。在影响学校发展的大事上，学校交代的工作，必须无条件保证完成，并且绝对不能出纰漏。例如，xx交通学院连续三年参与示范校评估工作重点项目，我作为主要参与者，从大局出发，认真负责地做好项目相关的佐证材料、配合各部门提供材料，今年还担任了示范校专家进校参观xx交通实训基地模拟车站部分的现场解说员，这些任务都圆满完成。今年八月份学校下达通知xx交通学院接待原教育部鲁xx副部长参观xx交通实训基地的任务，我作为主要参与者，高度重视，团结部门上下，同心戮力，保障了参观当日的设备设施正常投入使用，圆满完成任务。作为教师的支部书记还要更加严守工作中意识形态底线，上课、各种场合的发声都讲政治，维护党和国家领导的权威。
水平有限，所思如此，以上是个人的一些工作体会，如有不妥，请批评指正。
天蓝云舒，秋高气爽，秋菊溢彩，桃李芬芳！在这美好的金秋时节我们迎来了第xx个教师节！在这幸福的时刻，首先向在座的各位同仁致以节日的祝福，祝大家节日快乐！
大浪淘沙，方显真金本色，风雨过后，才见炫目彩虹。在过去的一年里，我们走过了紧张而又精彩的一年。过去的一年是付出的一年，成功的一年，收获的一年，所取得的中考成绩令人满意。这些成绩的取得与党委政府的亲切关怀和无私帮助是分不开的，与全体教师的辛勤耕耘、默默奉献是分不开的。回顾一年的工作，有很多感悟，有很多感恩，有很多感想，下面与大家一起分享。
一、校长身先士卒，亲自挂帅是取得好成绩的关键。
韩校长是全县为数不多的亲自到一线上课的几个校长之一。韩校长每天早来晚走，真正起到了模范带头作用。在韩校长的带动下，老师们加班加点，没有任何的怨言，课间实现了无缝隙管理，没等上课铃响，老师们早已进入课堂候课。下课铃响了，老师们讲的正酣！前七后八，每节课由原来的40分钟变成了50分钟，晨读由40分钟变成了一个小时的大课。老师下了课，不知疲惫，不但没有怨言，还经常兴奋的说，这节课真过瘾，上了一个多小时！綦xx老师、丁xx老师、王xx老师为了多讲点内容，经常把第二节与第三节连起来，上了通堂；李xx老师，张xx老师，左xx老师，张xx老师经常在晚自习第三节课给学生开小灶，进行一对一的辅导。低年级的同学都放学了，但他们仍然围坐在一起，讲的津津有味！
二、办公桌变行军床。老师用自己的疲惫不堪，换来了学生的精神抖擞！
学生学习十分的辛苦，能否休息好就显得尤为重要，每天午休时，宋副校长把办公桌变成了行军床，每天坚持陪孩子们午休，大大保障了孩子们的午休质量。仲夏的中午，格外漫长。班主任一般早晨起得早，熬到中午，已经困的不行了。大多回宿舍休息一下。而宋副校长却始终坚持待在教室监督孩子们睡觉。等孩子们都睡熟了，他就将就在办公桌上躺一下。就这样，宋副校长把办公桌变行军床的事一度传为佳话，成了明集中学最靓丽的一道风景。宋副校长用自己的辛苦换得了学生良好的午休质量，他用自己的疲惫换得了学生的精神抖擞，他用自己的无私奉献，换得了丰硕的中考成绩。他所带的九年级三班考上的同学最多，三班该考上的同学都考上了，没有留下任何的遗憾！
三、优秀的备课组是取得胜利的法宝。
例如有考试最多的化学组。李xx老师一周下来，大大小小的考试不下五六次，化学组是考试最多的学科组，考试多就意味着批阅任务重。辛勤的批阅换来了优秀的成绩，化学组的中考成绩，全县第四，三名教师宋建国老师，李xx老师，韩延清老师获得了xx县教学工作先进个人的称号！例如还有教研最充分的政治组。不见其人，先闻其声，没进办公室，从楼道里就能听见热烈的研讨声，那一定是张xx老师和王xx老师正在研讨！还有辅导最多的数学组，数学是是拉分最大的一门学科。数学七年级时是全县倒数第一，而且比倒数第二还少13分，在王xx老师与张xx老师的不断努力下，成绩稳步提高，初四在杨xx老师的加持下，最终取得了优异的成绩。
四、软件硬件两手抓，两手都很硬。
学校一手抓硬件建设，学校面貌日新月异。每一次放假归来，走进校园，都有赏心悦目的感觉。郁郁葱葱的”希”园劳动实践基地，“志于道，据于德，依于仁，游于艺”为主题的修身园，绿色为基调的红心广场、红色为基调的文化长廊，通过花箱、竹园、绿篱的点缀，令人仿佛置身于一个文化公园，处处是文化的熏陶。学校还打造了超越园，对运动场进行升级改造，充分利用大课间和下午课后延时服务，有计划、有组织地开展各种活动，使学生劳逸结合、张弛有度，整个校园充满了生机和活力。
学校另一手抓软件建设，打造了141高效课堂模式，大大提高了课堂效率。教研组与年级组双轮驱动，教师业务水平不断提高。
一年一度秋风劲，不是春光，胜似春光。老师们，回顾过去，我们豪情满怀！展望未来，我们信心百倍！我们坚信有上级领导的关怀，有社会各界的支持，有我们大家的努力拼搏，明集乡的教育一定会更加美好！最后，再次祝愿老师们身体健康，工作顺利，节日快乐！谢谢大家！
各位领导，各位老师，大家好！
30年前，我怀揣着梦想，回到了母校xx中学，我从学生变成了老师，村里的老人们，也都叫我王先生了。
30年过去了，我没有离开过xx的学校，是名副其实的乡村教师。
回顾这30年，想和大家分享几点体会。
第一、榜样，是一面鲜艳的旗帜，是一座明亮的灯塔。
我所在的xx中学，地处吴中区最偏远的山区，早些年，路途最远的学生和老师到学校要翻山越岭，近两个小时，年轻的我总是每天很早到校，为此，我洋洋自得，就是那些离校很近的老师，有时也会比我到得晚。但是，慢慢的我发现了一个现象，这些到校比我晚的老师，他们进校时，后面总是跟着几个学生，于是，我知道，其实他们比我起的早，只是他们都会顺路，或不顺路地去带一些孩子到校。那些老师，也曾经是我的老师，他们或许讲不出深奥的教育学专用术语，但是他们用自己最朴实的行动诠释了爱的教育。于是，20岁出头的我，也开始每天在路上“捡”几个掉队、落单的学生。
我的老师，他们就像一面鲜艳的旗帜，引导我做一个有爱的老师；我的前辈，他们就像一座明亮的灯塔，照亮我前行的路。从他们身上，我真正理解了为人师表，以身作则的本质含义。30年来，我也像他们一样，默默地工作着，把自己点亮，也点亮我的学生。
第二、老师，不一定全能，但一定要竭尽所能。
xx的几所学校，一直紧缺老师，外面的老师很少进岛进山，所以，这里的老师，大多是“全科老师”，我也不例外。作为一名物理老师，我教过很多的学科。我教过体育、历史、劳技；我教过初中物理，也教过职高物理；还教过中专和技校车床等专业学科。除了物理，其他学科几乎都是现学现卖，而且成绩都还不错。因为我记住了老校长的话：“老师，不一定全能，但一定要竭尽所能”。近十年来，我感到了压力，现代教育技术和教育改革带来的压力，年轻教师的快速成长带来的压力。但是，因为心里的那份执着，我不愿意成为掉队者，所以，这个十年，反而是我30年来最辛苦的十年，我努力向年轻人学习，利用各种途径、各种方式学习，其中有苦，更有收获。现在，我能独立制作课件，熟练运用现代教育技术，并常年担任初三毕业班的物理教学。我校物理学科的中考成绩，始终在吴中区保持优异，还多次名列区前茅。今年，根据学校教学工作需要，我主动要求跨头教学，担任一个初三班和一个初二班的物理教学。
第三、育人先育己，育己须育心。
老师，首先要教育好自己，你可以羡慕别人的富有，但，你要经得起外面繁杂的诱惑，选择了她，就要坚守，就要兑现；你要耐得住几十年的无奈和无助。热爱教师这份职业，你才能10年、20年、30年、40年的站在一样的讲台上，教得丰富多彩，教得孜孜不倦，教得引以为豪，教得让别人羡慕；失去30春年华，收获120季精彩，还有满天下的桃李芬芳。你30年站在讲台，那一份坚守，靠的是不忘初心，靠的是那份当年就紧抓不放的信念，心里始终装着学生，装着未来，孩子们的快乐，就是我们的快乐，孩子们的荣誉，就是我们的荣誉。30年，春风化雨，润物无声，但，那份信念，一定要掷地有声。
我庆幸自己的坚守。
30年来，我付出很多，但，我得到的更多，学校和上级组织给了我不少荣誉，但我最骄傲的是，我曾经的很多学生变得有出息了，在回报社会了。记得当年那个伙食费都要我们几个老师凑的学生，现在他一个人资助了20多个孩子的读书、生活，直到大学毕业。他还记得当年我对他说的，今天，你接受了别人帮助，将来一定要以100倍的帮助回报社会。
我庆幸自己的坚守。
因为坚守，才尝到了那一份甘苦与共的滋味，更因为坚守，所以等到了苦尽甘来。
老牛明知夕阳晚，不用扬鞭自奋蹄。30年不晚，只争朝夕。
最后，祝各位领导、各位老师身体健康，万事如意；并祝大家教师节快乐！谢谢！
教育，民族之命脉；先生，教育之魂魄。“教师要成为大先生，做学生为学、为事、为人的示范，促进学生成长为全面发展的人。”在国家出台了“双减”政策的背景下，作为新时代的教师，要顺应形势发展、更新教学观念、提升专业水平，争做新时代“大先生”。
一、提升“三力”，促进自我成长。一个好教师必须要有好素养。我将努力提升自己的学习力、研究力和课程力，为教好书、育好人做好知识和能力的储备。在提升学习力方面，我将加强积累，坚持参加学校的“每日一读”，与学生共读，学习经典，提升自己的文学底蕴，并坚持向同行学习、向名师学习，让集体智慧助力自己提升，让先进的经验和方法为我所用。在提升研究力方面，我将特别注重问题和经验的积累，对教学中出现的问题和总结的经验进行及时记录，形成研究专题，并且深入研究班级学情，认真钻研每一课的知识点、能力点，提高教学的针对性。在提升课程力方面，我将加强课程实施的模型建构，不断提高阅读、积累、运用和反馈等课程实施的能力。
二、把好“三关”，提升课堂效率。一是精细管理，把好课堂教学组织关。要提高课堂教学效率，组织好课堂教学是基础。我非常注重学生良好学习习惯的养成，通过制定班规班约，规范学生的课堂行为。因此，我所带的班级班风正、学风浓。二是精密设计，把好课堂教学流程关。我校注重汇集集体的智慧和力量，创新了备课方式，采用个人主备——集体研讨——个人复备的“三步备课法”，集思广益、博采众长，力求备精备细，努力让每一份教学设计有深度、有温度。三是精准实施，把好课堂教学质量关。我一直注重建构自主的、开放的、充满活力的课堂，在教学过程中既注重知识的传授，又关注学生创新思维与实践能力的培养，努力让每一节常态课都成为精品课。
三、落实“三特”，注重全面发展。一是设计特色作业。我将活用课后服务时间，针对学生发展的差异，设计难易不同的作业，或对作业设置不同的要求，让学生喜爱上作业。二是打造特色项目。我将充分利用学校的各类园林景观，组织学生进行讲解训练，让每一个学生在自我写稿和实境讲解中，拓宽知识面，提升表达能力、写作能力和交流能力，让校园讲解成为我们班一道亮丽的风景。三是组建特色社团。我将在班级组建特色社团，开设舞蹈、乐器、绘画、书法、编程等“有声有色”的兴趣小组，让每一个学生读起来、唱起来、跳起来、演起来、画起来……促进学生全面且有个性的发展。
心在哪里，智慧就在哪里。让我们乘着“双减”改革的东风，以“咬定青山不放松”的韧劲、用“不破楼兰终不还”的拼劲，争做新时代“大先生”，为创造我区教育的新辉煌作出应有的贡献。
以上是摘抄网小编精心帮大家整理的2022年教师节表彰大会优秀教师代表发言稿范文精选14篇，供您参考阅读，希望可以帮助到有需要的朋友。