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振奋人心的高中励志演讲稿(精选11篇)

时间:2022-08-19 12:13:55

  以下是摘抄网小编整理的振奋人心的高中励志演讲稿11篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

  篇一:振奋人心的高中励志演讲稿

  考后反思总结

  紧张的半期考已经结束了,面对这次考试的成绩,或许有的同学会有所崭获而喜笑颜开,有的同学会因此深陷阴霾变得沮丧。但是不管成绩好坏,我都要提醒同学们不能忘了总结与反思。因为通过反思,大家才可以发现平时学习上的不足,在下次考试中规避这些问题。下面我就期中考试的总结反思提以下几点建议:

  一、调整心态,正确面对考试结果。其实分数只不过是对你这一阶段努力的评价,关键是要弄清失分的原因,及时弥补这一阶段的不足。学习的过程,也就是不断发现问题并解决问题的过程。成绩不理想,就是在提醒你:平时学习中还存在缺漏,我们必须立即总结反思,采取措施,加以补救。而考得好的同学也不能因此骄傲自满,而是要更加虚心地学习,让下次考试在原来的成绩上再有所突破。

  二、注重错题的积累。荀子曰:“真积力久则入。”试卷上出现的错题,应该及时积累并归类。分析是由于不细心导致计算出错,还是这道题所考的知识点没掌握,还是解题技巧没学会。如果是知识点记忆模糊的错题,要及时查阅课本和笔记将知识点记下来,若是解题技巧方面的问题,则要及时询问老师,并将该技巧记在错题本上,以确保下次考试不再出错。

  三、制定新的目标。苏轼有云:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。”无目标的努力,犹如在黑暗中的远征。在对整张试卷分析完之后,要给自己制定下一阶段学习的目标,就如随之而来的第二次月考,我要排到年段第几名,数学成绩要突破到几分等等。时刻用目标激励自己,相信自己能行。

  同学们,期中,是一个盘点的季节,也是一个全新的起点。要记住“无志之人常立志,有志之人立长志。”希望大家可以做好总结反思,在下次考试中超越自己。

  篇二:振奋人心的高中励志演讲稿

  前事不忘,后事之师

  ——整理好错题助力高考

  当我们看到一些高考状元写的学习心得后,我们不难地发现他们不约而同地提到一个词——错题本。同学们或许都会有疑惑,这些状元做错的题本就不多,为什么还那么重视错题和错题的整理呢?这是因为每道错题都非常清晰地暴露了我们的弱点,并且充分显示了我们在学习上的缺漏,可以说整理错题就是“扬长补短”,提升成绩的关键一环,正所谓“前事不忘,后事之师”。为此,我就如何整理错题提出以下几点建议:

  首先,分类整理,事半功倍。在平时学习过程中,我们应把各学科的资料和试卷分类整理清楚,用完后及时归位,养成良好的学习习惯,方便我们整理错题。

  其次,精挑细选,有的放矢。对于错题的挑选,我们不需要把所有的错题都机械地抄写到错题本上,不能“眉毛胡子一把抓”。我们应选择记录有代表性的错题、易错题、重点题、难点题等。且在摘抄的过程中,我们可以将题干过长的题目剪下来贴到错题本上,节约时间。

  最后,温故知新,不厌其烦。整理好错题之后,要经常翻看错题本,回顾对应的知识点和解题思路,并定期重做错题,发挥错题本最大的作用。

  错题整理费神、费时、费力,但我们更应该明白“磨刀不误砍柴功”。俗话说:“万事开头难。”但只要我们立即行动起来,就能离成功更进一步,毕竟“良好的开端是成功的一半”。只要我们合理利用错题本,它就能成为我们高考制胜的法宝。

  篇三:振奋人心的高中励志演讲稿

  坚定信念,奋战高考

  高考是我们人生的一道坎,但我更认为高考是一块试金石——通过了高考,金子才会经过更好的磨练,发出更加耀眼的光芒。这是一场需要顽强毅力才能跑到终点的马拉松;这是一场需要奋力拼搏才会赢得的百米短跑竞赛;这是为每一个不屈服于命运安排的平民百姓孩子准备的最公平的决斗场,更是为新时代学子无悔青春奏响的命运交响曲。

  越来越临近的2022年高考决定着我们命运的成败荣辱;牵系着万千家长望子成龙、望女成凤的强烈期盼;也关联着学校发展的机遇和创名校的进程。为此,我们立下庄严的誓言:

  团结拼搏,众志成城。我们同学间不会保守,遇有困难共同研讨;我们会与老师紧密配合,加强沟通。

  志存高远,脚踏实地。人不能没有理想,但人不能只有理想。我们会用最坚实的行动将理想坚持到底!

  投入专注,心无旁骛。我们将摒弃一切物质的诱惑、复杂的思想,简单生活,分秒必争,与强者竞争,向自我开战。

  调整心态,自信从容。我们会珍惜每次考试,不断磨砺应试心理。我们一定会面带微笑,自信从容地走进六月考场。我们会用五十天诠释“挑战极限”,我们会用五十天刻下“青春无悔”。

  请母校放心,请老师放心,我们会以最饱满的热情、最良好的状态,去书写人生最壮丽的篇章,让母校永远记住我们这一届的辉煌!

  篇四:振奋人心的高中励志演讲稿

  如何做好适应性考试之后的总结与反思

  xx月xx-xx日,我们高三年段迎来了“xx省新高考适应性考试”。三天的紧张考试已经结束,我们又该如何做好反思与总结呢,我有以下几点建议:

  首先,最重要的是调整心态。罗曼-罗兰曾经说过:“只有把抱怨环境的心情,化为上进的力量,才是成功的保证。”因此调整好心态至关重要,不论考试的结果如何,我们都应该以积极的心态去面对它,同时肯定自己的努力,不宜妄自菲薄,要以更加饱满的精神状态投入学习当中。

  其次,知识点的总结与反思要从各科入手。例如数学,回想在考试时,我们是否保持良好的心态,在做题的过程中,我们是否将基本公式熟练运用,在计算过程中,我们是否麻痹大意,导致低级错误。在考后,我们要将错题及时整理与归纳,并找到相关知识点,分析自己失分的原因,通过反思提高自己的学习能力。

  最后,我们应根据总结与反思,及时调整下一阶段的学习。考试能让我们更直接地发现自己的知识缺漏,揭露了我们在学习中的不足。考试之后,我们就应该规划如何补缺补漏,并坚定地落实每一个知识点。这个规划可以详尽到每天的每个时间段复习哪个科目的哪个知识点。规划越详尽,落实就越充分。

  同学们:让我们记住“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”、“人生能有几回搏,此时不搏何时搏?”同学们,让我们携起手来,抓住这段易逝的光阴,共同努力吧!

  篇五:振奋人心的高中励志演讲稿

  好习惯成就好成绩

  伊拉斯谟曾经说过:“一个钉子挤掉另一个钉子,习惯要用习惯来取代。”作为21世纪新青年的我们,身处学习最关键阶段的我们,理应培养好习惯,取代坏习惯。在学海之中,让习惯助我们修行。

  对此,我提出以下几点建议:

  第一,培养手机不进校的好习惯。学校作为我们每日奋斗的圣地,是绝不能允许把手机带入校园的。古有魏征上书唐太宗“诚能见可欲则思知足以自诫”;今有一位在乡村学校任教多年的教师发出感叹“要想毁掉一个孩子,给他一部手机足矣”。我们对欲望的自控力还远远不够,把手机带入校园只能让其耽误学习。反之,在没有手机进校园的情况,那么我们便可以全心投入学业之中。

  第二,培养垃圾不落地的好习惯。提倡“弯腰精神”,见到垃圾主动拾起,以爱护教室环境为己任,自觉维护好清洁卫生,做好值日生工作,让垃圾“适得其所”,倒垃圾时在地板不拖拽等等。这样以后,有了一个干净整洁的环境学习,正可以大大提高我们的学习效率。

  第三,养成零迟到的好习惯。俗话说:“多学一分钟,未来会不同。”不迟到是做到利用好琐碎时间的基础。孟德斯鸠曾言:“好习惯有四:准时,正确,恒心,迅速。缺少第一项,光阴会虚度;不具备第二项,错误百出,没有第三项,事情永远办不好,丢失第四项,遇上良机,都会白白错失。”准时作为如此重要一环,我们更应培养不迟到的好习惯,助力学习。

  著名心理学家威廉·詹姆斯说:“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格,播下一种性格,收获一种命运。”所以,让我们埋下好习惯的种子,用心浇灌,让好习惯成就好成绩。

  篇六:振奋人心的高中励志演讲稿

  高三学生应该是怎样

  时光荏苒,20xx年高考转眼间已落下帷幕。在祝福学长学姐翻开人生新篇章的同时,我们也迈入了高三这至关重要的一年。读至高三,我们应该更加严格要求自己,做到思静,手动。

  先说思静,进入高三,应摒弃一切花哨的,影响学习成绩的念头。不受外物干扰,尤其是手机这一大杀器的影响。我们可以让家长代为保管手机,做到专心学习,自律自强。下课10分钟,也应当合理运用,可以用来刷一些小题,每天十次下课,总共一百分钟,足以让我们完成一个巨大题量。实在疲倦时,便想想自己所向往的大学,强行让自己宁静下来。如果实在有乱七八糟的事情影响到我们,可以默数100下,给自己一个冷静的时间,相信100下以后,迎接我们的是一个更宁静的世界。

  再说手动,上课,尤其是上数理化这些理综课时,听老师讲题时不能光听,可以在旁边的空白页打一打草稿,写下一些关键的计算步骤,这样可以让我们的课堂更有效率,记忆也更加持久。

  读至高三,我们应该成为动静分明的读书人,全身心最大地专注在学习上。怀揣着梦想的我们既平凡又伟大。心之所向,素履以往;生如逆旅,一苇以航。祝每个人都能在高三成为自己的英雄。

  篇七:振奋人心的高中励志演讲稿

  平和心态,规范考试

  时光荏苒,白驹过隙。期末考试已如彼岸之花,拭目可望。考试是检验自己的最好途径,也是展示个人风采的最好方式。为此需要我们拥有平和心态,规范考试。

  平和心态,决胜千里外。

  心态决定成败。因此拥有平和心态显得尤为重要。而良好的心态可以让我们更从容应对考试。那么应如何保持平和的心态呢?首先,我们要放下背上的包袱,用平和积极的心态,坦然迎接考试。其次,我们应在考前保持规律的作息,做到一切常态化。再者,在考场上我们应保持冷静、自信。自信是考场上克敌制胜的一把利剑。天生我材必有用,挥斥方遒谱新篇。保持自信的心态,方能考出最佳水平。面对各类试题,应该细心审题,冷静思考,认真答题。最后,我们应专心致志,专注其中,倾力去做,这样成功的希望就会大得多。

  规范考试,成就人生路。

  没有规矩,不成方圆。守规矩在考试中显得尤为重要。就最常态化来说,考试期间不迟到,不中途上厕所,不拖答,不作弊就是最基本的守规矩。每场考试不仅是一次知识的检验,更是一场诚信的较量。考试作弊,只会让自己失去诚信。重视诚信,是责任感的考验;诚信应考,则是道德品质的体现。让我们用求真的态度向老师,向家长,向自己交上一份真实的答卷吧。同学们,让我们带上最睿智的头脑,怀着最细致的心态,握紧最有力的拳头,以一颗平常心去迎接即将到来的期末考试吧!

  最后,祝同学们在期末考试中取得优异的成绩。

  篇八:振奋人心的高中励志演讲稿

  让优秀成为习惯

  让优秀成为习惯,需要的是恒心和毅力。齐白石老先生每天都挥笔作画,不断地观察和研究虾的形态,才能将虾画得栩栩如生;蒲松龄先生在路边搭建茅草凉亭,将过往行人所述故事进行整理,于是才写出了《聊斋志异》。作为一名一中学生,我们更应该养成良好的习惯。按时完成每天的作业,不把作业拖欠到第二天。将复习工作落实到位,不要等到忘记了知识点才想着回去掌握。做到按时到校,不踩点,不迟到;积极地参与大课间的跑操,不浑水摸鱼。只要我们能一次次地把这些小事按时有效地落实到位,这些行为就会在不知不觉中成为习惯。也正是因为养成了好习惯,我们才能够变得更加优秀。

  让优秀成为习惯,对我们的自律性同样有着很高的要求。每次上课前都问问自己预习了吗?做题前都问问自己复习了吗?睡前问问自己今天的学习做到百分百投入了吗?如果答案是否定的,那就要在下一次做得比这一次更好。我们唯有不断地要求自己,才能取得更好的成绩。

  优秀不是纸上谈兵,光嘴上说说是不行的。我们应该把优秀融入学习和生活中,养成良好的行为习惯,提高自律性,真正做到让优秀成为习惯,让优秀成就未来!

  篇九:振奋人心的高中励志演讲稿

  高效早读,提振精气神

  古人云:“松声、涧声、琴声、鹤声……皆声之至清者,而读书声为最。”“读,见于目,出于口,闻于耳,记于脑”,“朗读有助于更加真切地感受作品,有助于因声解义,领略作品的精妙之处,有助于加强语感,以声传情”。由此看来,早读在整个学习中占据着至关重要的地位。那么,如何提高早读的效率呢?我认为应做到以下几点:

  首先,我们需要端正对待早读的态度。“一年之计在于春,一日之计在于晨”,早读是眼、耳、脑、口、心等多种器官的协作,能使我们集中注意力,训练我们的思维,激发出强烈求知的欲望。关于早读,南宋朱熹曾说道:“要读得字响亮,不可误一字,不可少一字,不可多一字,不可倒一字,不可牵强暗记,只要多诵数遍,自然上口,永远不忘。”琅琅的读书声让人振奋,让人充满活绿色力。在这种氛围中,可以有效地调动我们的精气神,提高学习效率。其次,我们需要做好早读的规划。早读内容可以分成背诵和朗读两部分,其中背诵内容包括高考必背的诗歌、文章,重要的文化常识,优美的文章选段。朗读部分,一般包括课文的预习和优秀文章内容的补充,这可以帮助我们更好地理解,扩大知识面。因此,对早读内容进行合理的规划,就显得尤为重要了。

  最后,我们可以培养“读写结合”的习惯,背诵和默写相结合,这样可以调动手、眼、口多种感官,记忆的效果会更好,更加深刻。

  业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。勤奋的含义是今天的热血,而不是明天的决心,更不是后天的保证。风声雨声读书声声声入耳,让我们一起用激情满满的早读开启每一天的美好,用行动让琅琅书声盈满校园,以饱满的热情拥抱美好明天!

  篇十:振奋人心的高中励志演讲稿

  跑操的益处

  晚秋时节,我们开始了跑操。面对跑操,你是否有过恐惧、退缩?跑操又是否一度成为你的梦魇?确实,每天课间的跑操令许多同学苦不堪言,但它也实实在在对我们有许多好处。

  首先,它能够锻炼我们的身体,降低我们的胆固醇和血液凝块的几率,舒缓因久坐而僵硬的肢体,促进血液循环。强壮的身体是革命的本钱。好的身体是取得优异成绩的前提。

  其次,跑操也是一种精神上的锻炼。它既能够让我们的毅力得到磨砺,也能让我们意识到团结和纪律的重要性,增强我们的集体意识和纪律意识。

  第三,在我们锻炼身心的同时,跑操对我们的学习有很大益处。它能通过加快血液循环来提高学习效率,增强记忆力。它也能够让我们在繁忙的学习中得到放松,在课间短短的二十分钟里做到劳逸结合,以更加饱满的精神面貌投入到新的学习中。

  第四,它不仅对我们当前有好处也对我们的未来有好处。就像校长说的那样,好的身体能让你在陌生的群体中脱颖而出,获得更多成功的机会。

  最后,希望同学们能踊跃参与跑操,不敷衍,不懈怠,认真对待跑操,拥有好身体、好精神和好成绩!

  篇十一:振奋人心的高中励志演讲稿

  收心学习,提高学习积极性

  假期让我们回到安乐窝,让我们的学习压力得以舒解,但也在消解我们好不容易建立起的坚定的学习信念。对于返校的我们而言,收心学习,成为了首要任务或许有同学会认为这是一件很难的事情,这也是情有可原的。的确,相较于学习生活中的知识汲取,假期里的游戏,网剧之类的更具吸引力,然而,要是我们仍旧沉湎于远去的假期,只是在挤占学习时间,消耗学习精力,时间是弥足珍贵的,一寸光阳一寸金,若将大把的时间放在过去,那立足现在和展望未来都将是空中楼阁。

  为此,对如何收心,提高学习积极性,我提出以下几点建议:

  第一,收心,在于摒弃杂念。我认为可采用心理暗示的方式来减轻杂念的干扰。当游离走神,心情烦躁之时,或在纸上重复与”摒弃杂念这四个字,或在心里默念并辅以深呼吸,通过暗示提醒自己,不仅能达到清除杂念的功效,还可集中注意力,以专心完成课业。当然,你也可以考虑用自己习惯的方式来达到这样的效果。

  第二,提高学习积极性,保持积极的心态。以积极的心态对待学习,则可最大限度地发挥主观能动性的作用;以消极的心态对待学习,则是徒增烦恼,日渐颜丧。对此,可以尝试自我调节运动调整等方式。

  或许有些同学已经恍恍惚惚地过完了一周,但是没关系,从现在开始收心为时未晚。我们心向远方,脚步也要跟上,绿意葱茂的夏季即将来临,希望每个人都走在充满鲜花的路上。

  以上是摘抄网小编精心整理的振奋人心的高中励志演讲稿精选11篇,仅供参考。