以下是摘抄网小编为大家整理的漫画老师作文结尾约13篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
在我的小学生涯中，有许多教过我的老师。其中，我最敬爱的是我们班的“漫画”班主任——顾老师。”
顾老师有一头乌黑亮丽的长发，常常披在肩上，像一道黑瀑布。圆圆的的脸蛋上有一双炯炯有神的眼晴，水汪汪，笑起来时，就像两个小月亮。高挺的鼻梁下还有一张能说会道的小嘴巴，两旁还各有个小酒窝呢！
顾老师对工作很负责。每天早晨，她都会早早的来到学校，开始一天的工作。每天晚上，顾老师都会认认真真地备课，只为了让我们有更好的成绩。记得有一次，吃过晚饭，我正准备做作业时，突然发现作业本落在学校里了，到了学校，只看见有一束灯光照在了黑暗的校园里，我心里想着：“这不是顾老师的办公室吗？怎么还亮着灯，难道她还没有回家？”我一边想着，一边走上楼。我拿好本子，悄悄地在顾老师办公室的窗边望了望，只见她手里拿着红笔，认真地批着我们的作文。手还时不时捶捶背，用手指揉一揉太阳穴，看起来十分疲倦。我小心翼翼地走到办公室里，亲切地问顾老师：“您还不回家吗？已经很晚了。”她慢慢地抬起头，放下手中的笔，用那温暖而又疲倦的笑容对我说：“我还有一本就批完了，今日事今日毕嘛。”说完，顾老师继续拿着红笔批改。顿时，我觉得顾老师的笑容和声音是世界上最美的“风景。”
顾老师除了工作负责，还很关心同学。记得有一次，有个同学因为肺炎住院了，顾老师利用课余时间，去医院探望并祝他早日康复。等他病好了，回来上学时，顾老师又给他及时也补课，不会让他因为生病而落下了学习。
这就是我的老师，一位负责而优秀的好老师。
她，中等身材，略有些瘦；她，浓眉大眼，十分美丽；她，平易近人，难免会发火。她就是我的语文老师-顾老师。
顾老师在课堂上是严厉的。一次上语文课，老师让我们用一组关联词造句，结果半天也没有人举手回答问题，老师见我们都不举手，便开导我们说：“你只有发言，你的脑子才会灵活，脑子灵活了，学习才会好；如果你不发言，脑子就不转了，学习还能好吗？”听了顾老师的一番话，同学们都明白了，都积极踊跃地举手发言，老师脸上也露出了会心的微笑。
我的老师在课下是我们的大朋友。有一次，学习组织跳长绳比赛，顾老师一有时间就带我们练习，告诉我们怎么去跳，老师也像回到了童年一样，和我们一起跳得非常快乐。虽然训练有点累，但是我们却非常喜欢和顾老师跳长绳。
顾老师是非常负责任的。一次上课间操，我在队伍的前面左摇右晃，既不管队伍，也不好好跳操，老师看到我的状态后，把我狠狠的批评了一顿。事情过后，我深深地感受到了老师的一番苦心，也明白了做错事情就要承担责任。
还有一次，我吃好晚饭，想写作业时，发现本子忘在学校了，那时天色已经很晚了，我赶忙来到学校，跑向教室，拿到本子走到办公室窗前，发现办公室的灯亮着，我轻轻推开门，看见顾老师还在批作业，头上流下了豆大般的汗珠，顾老师还时不时的敲敲背，揉揉太阳穴。我问顾老师：“老师，天色晚了，你怎么还在批作业？”顾老师看见我说：“只剩下最后一本了，批完了就能回家了，今天的事必须今天做完，不能拖拖拉拉。”从此，我懂得了做什么事都不能拖拉，要勤快一点。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句话写的就是老师那种燃烧自己奉献他人的精神，此时此刻，我想对老师说：“老师，谢谢您对我的教导，老师，你辛苦了！”
我有一个老师，不管上课还是下课，总能够关心我们，她就是我们的顾老师。
顾老师的个子高高的，留着一头长长的卷发，像一条黑色的瀑布，圆圆的脸上嵌着一双会说话的眼睛，笑起来总是非常的亲切。
我们的顾老师还很幽默呢，记得有一次，正在上语文课，我们都在读课文，可是，有的同学合着书，看着老师的脸读书；有的打开着书，但闭着眼睛读。老师看到后，并没有生气，而是在大家读完课文的时候说：“我们班的许多同学都有‘特异功能’呢！要不要让他们上台来表演一下啊？”一番话，逗得我们都哈哈大笑，而那几位同学也立马改正了缺点。
顾老师工作十分认真负责，有一次，我有一本作业本落在学校了，此时已是夜晚，我赶紧跑到学校，经过老师的办公室时，我发现老师正在批改作业，只见她一会儿捶捶背，一会儿按按太阳穴，好像很劳累，这时老师发现了我，好奇地问：“这么晚了，你怎么来学校了？”我说：“老师，您下班时间已经到了，为什么还不回家呢？”而老师回答：“俗话说‘今日事情今日毕'要是今天的事拖到明天，明天的事拖到后来，生活节奏不就乱了吗？”说完，便又继续批改作业了。
我喜欢我的语文老师－顾老师。她永远幽默无间断，关心永留存。
她，身材匀称，长着一头乌黑的头发。高挺的鼻梁上有一对黑珍珠似的眼睛。她脸上一直带着微笑，又很幽默。她就是我的语文老师——顾老师。
顾老师很爱美，每天都会换一套不同风格的衣服，让我们感到她的时尚和美丽。
顾老师有一双炯炯有神又会说话的眼睛。有一次，一位同学在做小动作，被顾老师敏锐的眼睛看见了，停下了讲课，用那大眼睛只看着他，好像在说：“坐端正，上课不要开小差。”那位同学也听懂了似的，立刻坐得端端正正。
顾老师虽然对我们很严格，但平时还是很很温和，经常会安慰同学。记得那次竞选班委。我落选了，活动已结束，顾老师就把我叫到身旁，轻轻拍了拍我的肩膀，不停安慰我、鼓励我，让我明年再接再厉，我的心情一下子就好了许多，并暗自努力。
顾老师在课间的空余时间，总会给我们讲故事，给我看她家里可爱的小猫……顾老师只要一说讲故事，吵吵闹闹的我们立刻安静下来，目不转睛地盯着她。
顾老师是个尽职尽责、教学有方的好老师。她教给我们的写作方法并不死板，大家都会有自己的想法。他还教会我们独立从一篇篇文章中找出做人的道理。
这就是我们大名鼎鼎的班主任，也是我们的语文老师——顾老师。正是这位和蔼而幽默，认真又体贴的老师让我爱上了学习，是这位无私奉献、母亲一般的老师照亮了我的成长之路。
顾老师是我们的语文老师，我很喜欢她，我觉得她是一位既美丽又温柔的老师。
顾老师眉毛下有一双炯炯有神，会说话的大眼睛，笑起来像两轮弯弯的月亮。顾老师有一头乌黑的头发，自然的垂在背后，像一道黑色的瀑布。
顾老师的声音很好听，就像主持人的声音。每天我们都等着顾老师来给我们上语文课。顾老师用美妙动听的声音、幽默风趣的语言、眉飞色舞的讲解和饱含感情的朗读，把我们带进文中描绘的世界，迫不及待的想知道其中的奥妙……老师的声音总是让人美在其中，乐在其中，醉在其中。
顾老师不仅课上得好，还非常负责任，她每天一大早就来到教室，开始一天的工作，晚上，别的老师都走了她还在备课、批作业，有一次我本子落教室了，我去拿时发现办公室的灯还亮着，我打开门凑近一看，发现顾老师还在批作业，我问顾老师：“顾老师，我晚饭都吃好了，您怎么还在这啊？”顾老师笑着对我说：“我还有几本就批完了，今天事今日毕嘛，你快回去吧。”看着顾老师疲惫的笑脸，我顿时热泪盈眶了。
顾老师非常关爱同学，同学们有些小磕小碰，她都会马上问同学有没有事，要不要去医务室，有一次，我们班的一名同学摔伤骨折住院了，顾老师利用课余时间到医院去探望，送上温暖的祝福。至今，我都记得。顾老师从医院回来，顾不得休息，一头又扎进工作里了。
就是这样一位可亲可敬的老师，像妈妈一样陪我成长，我爱她。
老师是人生中的一盏灯，是学习生涯中的领路人。我就有一位好老师，那就是顾老师。
顾老师有一头秀丽的长发，自然的垂在后背，就像一道乌黑的瀑布。她那弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛，笑起来就像弯月亮。她有一张能说会道的嘴巴，发出的声音非常好听，就像电视台主持人的美声。每次上语文课，顾老师用她美妙动听的声音，眉飞色舞的讲解，饱含感情的朗读，把我们带进文中优美的世界，让我们美在其中，乐在其中，醉在其中。
顾老师工作认真负责，每次上课前都会认真备课，我们放学后，她还辛苦的批改我们的作业，有一次，我发现语文书忘在教室了。我急冲冲地往学校赶。到校时，我发现我们教室的灯还亮着。走近一看，原来是顾老师在批改作业，她时而皱眉，时而微笑……我轻轻的走到她身边，说：“顾老师，这么晚了，您还在工作呀！”顾老师猛然抬头，看着我说：“你怎么在这儿？”我笑着说：“我晚饭已经吃好，回来拿语文书的。”顾老师笑着说：“噢，我就剩几本了，今日事，今日毕嘛！”那一刻，我觉得她是世界上最美的人。
顾老师不仅工作负责，而且很关爱学生。有一次，班里有一位同学的手臂折了，在医院养伤，她知道了，周末从百忙之中抽出时间去看望他。他出院后，顾老师还有放学时间给他补习。
这就是我的老师，一位工作负责，关爱学生的好老师。
“古有鬼才诸葛亮，今有奇才慧老师……”他们又在叨叨自编的歌了，嘿嘿，想知道“奇才慧老师”是谁吗？别急别急，快跟我来认识一下吧。
“慧老师”最明显的特征要数长长的卷发，一副很有学问的样子。的确，她上知天文下知地理，无所不知，无所不晓，可厉害了！再瞧，那瓜子脸上一双炯炯有神的大眼睛，似乎像会跟“玛蒂尔达”一样“放电”。对，她就是五（3）班的班主任，大名鼎鼎的顾老师。
顾老师是一个名副其实的幽默王，她十分厉害，总能把我们逗得前仰后翻，时常把严肃的课堂变成欢声笑语的殿堂，记得有一次，顾老师让我们朗读课文，可是有些人便开始心不在焉了，有些人脸朝着老师不朝着书本，有一些人脸朝着书但眼睛闭着，好像在背课文……顾老师见了，也不生气，静静地听到结束，读完了，老师动了金口：“我们班有些人有特异功能呢，不用看书就能背课文。”听了这话，大家突然哈哈大笑。
别看顾老师幽默如此，可却是一个教学有方的老师呢。以前我会一万分讨厌写作文，一提起写作文就心烦，总把好心情丢到千里之外，绞尽脑汁写不出一篇好作文，写出的作文也总像流水账，读不到十秒就没了，可自从有了顾老师这个顶呱呱的老师来教后，我立刻爱上了写作，因为在这位“慧老师”的指导下，我阅读了许多文学经典，比如说比如《青铜葵花》、《草房子》、《80天环游世界》和《平凡的世界》、《穆斯林的葬礼》、《红与黑》等，特别是讲述历史和文学的书，我看了一遍又一遍。记住了方法，脑瓜里有货了，没记住，就再看，掌握了精华，写起来就得心应手了。
老师是知识的传播者，只是方法不同，无论有多远，学子的身后，总有老师注视的双眼。老师的窗前，有一只米兰，悄然绽放，清香悠远。
学校里有各种各样的老师、有语文老师、有数学老师、有英语老师……你可能会问，这有什么稀奇的，每个学校都有哇！可是漫画老师你见过吗？她就是我们尊敬的顾老师，让我来给你细细描述一下吧！
顾老师有着一对弯弯的眉毛，眉毛下面嵌着一双雪亮的眼睛，好像时时都在发出智慧的光芒。
有一次，我在抽屉里做小动作，正巧被老师的火眼金睛给发现了，老师走到我的跟前。见到老师，我吓了一跳，连忙停下手中的“活”，端端正正的坐在座位上，头上冒着大颗大颗的汗珠。可是老师并没有骂我，看到我的反应却笑着说：“是什么急事这么重要，连上课的时候也要做？下次不许这样了。”
顾老师非常认真负责。有一次，我把作业本落在学校里了，急急忙忙地跑到学校。我来到考试的窗前，发现办公室的灯还亮着，我轻轻推开门，看见老师正在批作业，老师抬头发现了我，似乎很惊讶，说：“这么晚了，你怎么还不回家呢？”我说：“我的作业本落在办公室了，来拿。顾老师这么晚了，你怎么还不回家呀？我晚饭都吃好了。”“我要把作业批完再回家，还差最后一本了。你先回家吧。”说着，疲倦的脸露出一道微笑，那时，我觉得这是世界上最美的风景。
正是这样一位和善温柔，认真负责的老师，唤起了我对语文的兴趣。老师是春风，是雨露，默默奉献着，我尊敬我的老师，也感谢我的老师。
我今天带大家来认识一下我的老师——顾老师。一位爱装裙子，说话像连珠炮的老师。
她中等个头，体型纤细，一头乌黑的头发纹丝不乱，总是让人感到和蔼可亲。
其他的老师爱装宽大的风衣啦，休闲的牛仔裤啦，笔直的西裤等等，但顾老师都不喜欢！她最喜欢是裙子！她的裙子，都能开时装展，有连身的，有过膝的，有半身长的等等。有的裙子像花园，百花争艳，色彩绚丽，有的没有图案只有炫彩，有的裙子像丛林，绿绿的，赏心悦目。我们的顾老师一年四季穿的只有裙子。
“叮，叮，叮！”上课的铃声响了，顾老师面带微笑走进了教室里，她穿的依旧是那雪白色的裙子。她不慌不忙的把书放在了讲台上。然后用她那会说话的眼睛扫视了一下同学们，只见她缓缓地将手放在了背后，环视四周，似乎在看同学课前准备怎么样。顾老师的微笑告诉我们，对于同学们的听话，她表示欣慰。此时无声胜有声，看出来了吧，顾老师是那么的温柔，和善。
讲解课文时，从内容到表达到性感再到如何读文章，她张开口就来，字字楷书，句句精彩。玩读成语戏时，同学们有时会有词穷的情况，她是真的富有，一串串词源源不断。她忘亲，一脸陶醉，手舞足蹈地说着。同学们脸上写满了崇拜。
这就是我的语文老师，一位爱美，知识渊博，教导有方的老师，这样的老师你们喜欢吗？
一头乌黑的长卷发，柳叶似的眉毛，总是微微含笑的眼睛，小巧玲珑的嘴巴，一身漂亮的连衣裙，一走起路来，高跟鞋就会在地板上敲出一串美妙的乐符，这便是我们班美丽的语文老师——顾老师。
顾老师有一双会说话的眼睛。当我们犯错误时，她的眼睛会发出严厉的光芒，好像在说：“这个题讲了很多次了，不应该错呀！”当我们取得好成绩时，她的眼睛会发出赞许的光芒，好像在说：“这次考得不错，要继续努力哦！”当我们遇到挫折时，她的眼睛会发出温柔的光芒，好像在说：“失败了不要紧，只要从中找出原因，相信你会成功的！”
顾老师的眼睛不仅会说话，而且和孙悟空一样“火眼金睛”呢！课堂上，如果你想开开小差，做做小动作，那可得看你有没有本事躲过顾老师的“火眼金睛”。瞧，语文课上小红和小明正在说悄悄话呢。顾老师的“火眼金睛”发现了他们，用严厉的目光紧盯着他俩，好像在说：“你们在聊什么呢？上课怎么不认真听讲？”小红发现了，赶紧推了推小明的胳膊，说：“我们下课再聊吧，老师看着我们呢！”说着，他俩就坐得端端正正，认真听讲起来。作业本上，任何一处错误也都逃不过顾老师的“火眼金睛”。每一处错误的地方，顾老师都会用红笔圈出来，给我们耐心地讲解，并让我们及时订正。
这就是我们的顾老师，她那神奇的眼睛不仅帮我们及时改正了错误，还给我们带来了温暖和勇气，我们都很喜欢她。
她，面白如玉，眉清目秀；她，慈眉善目，笑容可掬；她，幽默风趣，平易近人。她，就是我们的语文老师——顾老师。
顾老师平时慈眉善目，但有时也很严厉。上课时，她要求我们全班五十七双眼睛齐刷刷地盯着她，认真读课文，认真做笔记，认真做作业……不然就会遭到惩罚——抄课文。但当你立志不犯同样错误但又来不及后悔时，顾老师又会将你叫到身边，和你谈话，并减轻或免去对你的惩罚。顾老师总说：“人非圣贤，孰能无过？错误是使你进步的阶梯，不能畏惧它。”
顾老师十分幽默，讲的故事也非常生动有趣。每次冬天大家因寒冷和困倦而无心认真学习时，她会“啪啪”拍两下手：“我要讲故事了！你们想不想听？”同学们一听此话，无精打彩早已飘到九霄云外去了。全班五十七人聚精会神地听着，回味无穷。
顾老师有一双会说话的眼睛。一次，我考了全班第一，沾沾自喜，得意洋洋。突然，发现顾老师正看着我，仿佛在说：“不要骄傲，谦虚使人进步，骄傲使人落后。你不能因一次成功而欢天喜地，这只能证明你掌握的很好。不能拿来炫耀。”我立即收回了那颗虚荣心。记得一次早读，我躲在课本后面和同桌聊天。突然，后桌拍了拍我，一指讲台，发现顾老师严厉地看着我，我羞愧难当，从此再也不开小差了。
这就是我的语文顾老师，你们有没有喜欢上她呢？
“咚咚咚”，这是什么声音？原来是我们的科学老师—薛老师。什么？你没听说过？那就让我来介绍一下吧！
薛老师有一点微胖，两道细长的眉毛下有两只水汪汪的大眼睛，鼻子又高又挺，嘴巴小小的，红红的。还带着一副圆眼镜。
说薛老师的特点，那只有一个，就是幽默。有一次我们在作业本上画手电筒的光，薛老师看完之后，让几个同学明天把手电筒带来，我们很奇怪，手电筒有什么好看的？薛老师说道：“他们的手电筒是高科技，老师从没见过，他们是这样画的。”说着，她拿起粉笔，在黑板上画了起来。我们一看，忍不住哈哈大笑，这手电筒确实是高科技，灯泡不发光，壳儿发光。那几个同学也不好意思的笑了笑。等全班安静下来，薛老师又说：“我提醒你们，考试时千万不要画眼睛发射光，如果画了，你们就在讲台上表演‘火眼金睛’哦！”“哈哈哈哈……。”又是一阵大笑。
还有一次，学习透镜时，薛老师问我们：“见过透镜吗？”全班摇摇头，薛老师说：“有几个人从透镜里看着我却在摇头。”我们一下子明白镜片就是透镜。老师问：“镜片的特点是什么？”“能聚光！”一位同学说。老师说：“如果能聚光，那恭喜你们成为了老爷爷老奶奶，只有远视眼睛和老花镜能聚光。”我们大笑起来，那个同学也笑了。
这就是我们幽默的老师—薛老师。
她长着一双大而迷人的眼睛，当她看着你时，眼睛仿佛会说话。小小的鼻子下有一张能说会道的嘴，好像随时会蹦出一些优美的词句来。一头卷卷的棕色长发，搭配上各种款式的裙子，十分漂亮。
你知道她是谁吗？没错，她就是我们的班主任兼语文老师——顾老师。
她的语文课不仅生动有趣，而且带给我们美的享受。
记得那是一次习作课，为了让我们的文章生动详实，顾老师先跟我们玩了《击鼓传花》的游戏。游戏后，顾老师让我们把游戏的过程写成了作文。因为做了游戏，我的作文写得条理清楚，内容生动有趣，自己一读，游戏的情景历历在目，愉快而享受。
她还善于朗诵。学习新课时，常常示范朗读，听着她抑扬顿挫的朗读，仿佛把我们带进了那个美妙的世界里。
但顾老师有时很严厉，她要求我们书写规范，如果你写的不好看，可是要被重写的哦！
她虽然很严厉，但更善于鼓励和表扬。早上你比同学来得早，在教室里打扫卫生，她会说“你真棒”；走廊上有餐巾纸，你弯腰拾起，她会默默点头，记在心里；你代表班级参加比赛，她会给你竖起大拇指，为你加油。
记得那是我第一次参加运动会，项目是立定跳远。课间，我们在走廊上练习，顾老师走过来，目光紧紧的盯着我们，嘴里说着：“屈膝、手用力摆、起跳……”当我们跳得比前一次远时，耳边又想起了“你真棒”的鼓励声。运动会上，她那双会说话的眼睛注视着我，好像在说：加油，加油，你是最棒的！在老师的鼓励下，我信心满满，用力摆臂、起跳，圆满地完成了比赛。老师笑眯了眼，对我竖起大拇指，直夸我真棒。
她虽然严厉，但是善于鼓励和表扬；她工作认真负责，课堂又是那么生动有趣。这样的老师，你喜欢吗？
今天上面这些是摘抄网小编精心为大家整理了漫画老师作文结尾精选13篇，方便大家阅读。