下面是摘抄网小编收集整理的关于注重家庭家教家风建设论述的心得6篇，希望对大家有所帮助。
近期在家利用休息时间，我学习完《习近平关于注重家庭家教家风建设论述摘编》一书，我深刻地认识到家庭教育的重要性，家庭是社会的基本细胞，是人生的第一所学校。不论任何时代、任何时候，我们都要重视家庭建设，注重家教、注重家风。一定要紧密结合培育和弘扬社会主义核心价值观，发扬中华民族传统家庭美德，以好的家风支撑起好的社会风气，树立正确的价值观、人生观、世界观，这也是我在工作中、生活中一直坚持在做的事情。
首先，家风关系到国家的命运发展。中华文化讲究修身、齐家、治国、平天下，欲治其国先齐其家。家庭是社会的细胞，是人们生活的避风港，也是提供前进动力的加油站。家和万事兴，不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，建设好自己的小家不仅有利于家庭成员的健康幸福，也有利于社会大家庭的和谐共荣。随着社会的高速发展，生活节奏提速，男女平分秋色，追求实现自我价值，各自努力在职场打拼，从而忽视了家庭建设，减少了家庭成员间的互动与交流。由此引发了婚姻、养老、家教、家风等诸多的家庭生活问题，给社会和谐和文明进步带来了极大影响，中国家庭建设面临着诸多的挑战。因此，我们都要重视家庭建设，重视家庭建设必须从注重家庭、注重家教、注重家风三大要务着手。家庭是组成家族、社会和国家的最基本单元和末端细胞，良好、健康的每一个家庭家风，汇聚起来能都影响一个民族、一个国家的前途命运。
其次，家风关乎到家庭的荣辱兴衰。家庭“就是夫妻之间的关系，父母和子女之间的关系”。家庭关系和谐与否是家庭生活幸福与否的集中体现，是衡量家庭生活幸福的最重要指标。注重家庭，要奉行夫妻之道。所以说，为了在生活上互相照顾，互相关心；为了更好地关心和照顾儿女以及双方的父母，让小孩幸福、老人放心、欢喜夫妻。我们要以爱为根，做到真爱无私、觉爱无价、博爱无条件、实爱无成见，家庭是人生的第一所学校，担负着培养教育下一代的责任。家庭教育是对人生影响至深的教育，它直接或间接地影响着人生目标的实现。教育始于家庭，父母是人生的第一位老师。家教一直存在在我们的生活中，时时警醒着我们，孩子不管是学习好、坏，她首先要性格好，习惯好、品行好，有了这些还怕他学习不好嘛。我也是一位在职的妈妈，时常在反省自己，尽量放大孩子的好习惯，缩小坏毛病，要让孩子有一个良好的生活、学习环境。
再次，家风关乎到社会的公序良俗。良好的家风在人们的成长过程中起着关键的作用，是人们终身的财富。注重家风，就是传承好家风，不断地释放正能量。家风，也叫门风，是一个家庭的传统风尚。中华民族的传统家风可归纳为“仁义礼智信”五常和“孝悌忠信礼义廉耻”八德。人类的发展，社会的进步不断丰富了家风的内涵，以家风弘扬社会主义核心价值观，已成为社会主义文明的新途径。只有注重家庭、注重家教、注重家风，在家庭建设中紧密结合培育和弘扬社会主义核心价值观，发扬光大中华民族传统家庭美德，促进家庭和睦，促进亲人相亲相爱，促进下一代健康成长，促进老年人老有所养，才能使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐、人民幸福的重要基点。中国梦就是人民追求幸福的梦想，在家庭建设中注重家庭是追求梦想的幸福之基，注重家教是追求梦想的幸福之梯，注重家风是追求梦想的幸福之谛。
我的工作在财务部，财务工作要求数据的客观性、及时性、准确性，这就要求我在工作上要有严谨的工作作风，良好的工作习惯。同时财务部也是一个高风险的岗位，更要时刻警醒自己要控制好自己的欲望，摆正好心态，不能以权谋私，严格按照公司的规章制度办事；交友要谨慎，交好友，学习积极向上的东西；要做一个干实事，勇于担当，敢于担当的人。我作为一个党员更要这样作，不关要做到，还要做的好，同时带动身边的人一起努力做的更好，让我们和公司一起成长。
“天下之本在国，国之本在家”，家庭作为社会的细胞，是幸福生活的港湾，也是反腐倡廉的一道重要防线。十八届中央纪委六次全会强调：领导干部要把家风建设摆在重要位置，廉洁修身、廉洁齐家。新修订的《中国共产党廉洁自律准则》旗帜鲜明地指出“廉洁齐家，自觉带头树立良好家风”。家风是什么？我个人的理解是，“家风”是一个家庭长久保持和世代传承的道德风范、优秀作风和为人处世的风格，是一个家庭乃至一个民族兴盛的法宝。
“家风”又称门风，指的是家庭或家族世代相传的风尚、生活作风，是一个家庭的风气，也是给家中后人树立的价值准则。毛泽东的家风是“低调做人，廉洁无私，艰苦朴素，勤俭持家、勤奋刻苦”。毛泽东主席遵照家风家训，生前对子女要求十分严格，不让自己的孩子吃“中灶”，不许他们经商，不许他们搞特殊化，让他们亲身参加劳动，接受锻炼，为后世人教育子女做出了榜样。周恩来的家风家训是“为政之要，曰公与清；成家之道，曰俭与勤”。周恩来总理在家风践行上堪称万世楷模，他生病期间，特意定了“十条家规”。不论是毛泽东家风家训，还是周恩来家风家训，都在立德做人、执政清廉上有严格的要求。正如习近平总书记所说，我们要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风。
家风，影响一个人的品质和行为。孩子们从牙牙学语起就开始接受家教，有什么样的家教，就造就什么样的人，家庭的影响贯穿一个人生命的始终。中华民族自古就有“修身、齐家、治国、平天下”的安世之道。千百年来，中华优秀文化通过一代代家庭长辈的言传身教和家风传承，深入到每个中国人的血脉中。家风、家训作为传承中华文明的微观载体，以一种无言的教育，潜移默化、润物无声地影响着人们的心灵。
家风，影响社会风气。家风清国咸宁，家风浊国混乱。家风好，就能家道兴盛、和顺美满。家风差，难免殃及子孙、贻害社会，正所谓：“积善之家，必有余庆；积不善之家，必有余殃”。家庭是社会的细胞，家风是一种潜在的道德力量，潜移默化地影响着人的心灵，塑造着人的品格，是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量。好的家风，是推动社会文明进步的正能量，在纵向的代与代的延传中确保了家族成员的健康成长，对其家庭和成员而言不仅是一种无形的规约，而且是一种潜在的人生信仰。每一个家庭成员都是其家风“流动载体”，其横向辐射所产生的外部效应，到一方就影响一方、熏染一方。由此观之，家风是社会文明程度的缩影，每个家庭的家风汇聚起来，就形成了整个社会的民风和社会风气。倘若每一个家庭都有良好的家风，那么，中华民族的发展与进步将获得无尽的能量。
家风正，则民风淳；家风正，则政风清；家风正，则党风端。风吹日晒，字迹或许会模糊，但好家风却如春风化雨，守着家、护着国。当历史的尘埃落定，许多喧嚣都会烟消云散，唯有优秀的家风文化会长留心间，给人以思想的启迪和心灵的温暖。党风正则人心向，政风正则令畅通，民风正则富思进，家风正则万事兴。作为一名航空安全员，一名基层管理者，我不仅有责任影响自己的家庭和家人，更有责任做好行业的表率，以好家风促行风带民风。做一个清清白白的人，做一个廉洁自律的人，为这个社会留下一抹绚丽的色彩，让我们这个中华民族大家庭也变得更加温暖、更加美丽！
《礼记。大学》中论述：正心、修身、齐家、治国、平天下。把治国安邦与治家相提并论，说明家风建设的重要性。
家庭是社会的基本细胞，既是个人生理生命的主要成长之地，又是个人道德观念和行为习惯养成的第一所学校。正所谓“天下之本在国，国之本在家”，中华民族在历史长河中形成了底蕴深厚的家文化，培育了尊老爱幼、母慈子孝、兄友弟恭、耕读传家、勤俭持家等传统美德，这些都已经深深融入到了中国人的血脉中。对中国人来说，家庭是精神的港湾，是个体生命、生活、家庭是社会生活的基本细胞，家庭的前途命运同国家和民族的前途命运紧密相连，家庭的廉洁也是社会廉洁的基础，家庭兴，则事业旺。家庭和睦则社会安定，家庭幸福则社会祥和，家庭文明则社会文明。
在集团公司纪委编发的《家风建设警示教育案例读本》中，一个个鲜活的案例警示着我们。从警示案例中我们可以看到家庭式腐败的产生有多重成因。
从经济视角看，家庭内部利他主义是家庭式腐败产生的重要原因。中国的家庭以家产制为组织形式，其主要特征是对内具有经济利益的高度一致性和产权的高度模糊性，对外则以家庭为单位进行各种经济活动。在家庭内部，如果领导干部以家庭整体利益作为价值标准，很容易使公权力演化成为家庭谋利的工具。
从社会关系看，中国的社会关系以家庭为核心，以血缘或姻缘为联结，形成一种差序格局。这种社会关系特征强化了家庭的信任关系和依赖关系，但也导致了两个问题，一是当家庭利益和公共利益出现冲突，前者很可能是放在首位考量，二是亲属之间特殊信任关系下形成的腐败网络更稳定和隐蔽。
从环境要素看，转型期的社会环境是家族式腐败产生的外部诱因。在构建现代法治社会的过程中，现代法治理念与传统的社会价值观念存在诸多冲突，如法律至上与重视人情的冲突、个体权利与家长式权威的张力、人人平等与爱有差等的张力等。在转型期，由于亲情等人情关系的存在，往往也容易出现“情大于法”的情况。
一、领导干部作风方面存在的问题
一是生活作风问题。主要表现在：
1、物质生活享乐化。
就是有些领导干部借用权力这个公共资源铺张浪费、挥霍公款，吃喝玩乐，讲排场、比阔气。
2、精神生活颓废化。
有些领导干部欲望膨胀，包养情妇，生活堕落。有些领导干部热衷于赌博打牌，求神拜佛，严重损害了党和政府的形象，败坏了党风政风社风。
3、家庭生活逐利化。
有些领导干部利用手中的权力或职务上的便利，为家属子女谋求不正当利益。
二是家风建设问题。主要表现在：
1、立家不正。
家庭和睦是基于家庭成员间的平等互助，如果领导干部将官气、官场文化带进家中，在亲人面前高高在上、颐指气使，一副官老爷的架势，无视家人的感受，忽略对父母、子女、伴侣应尽的义务，那么其家风建设必然会偏离正确的轨道。
2、爱家无度。
有些领导干部曲解了爱家的意义，认为爱家就是让家庭过上奢华的生活。随着地位和环境的变化，他们就开始丢掉了艰苦奋斗的作风，同时让家庭成员也养成了奢侈浪费、好逸恶劳、大肆攀比的不良作风。
3、管家不严。
对领导干部来说，管家从严有百益而无一害，因为领导干部注意配偶、子女在社会上的言行举止，重视家风建设，不仅有利于自己全身心地投入工作，还可以为广大党员、群众做出表率。
习近平总书记在《之江新语》在谈官员生活情趣时提到“风成于上，俗行于下。”领导干部的生活作风和生活情趣，不仅关系着本人的品行和形象，更关系到党在群众中的威信和形象，对社会风气的形成、对大众生活情趣的培养，具有“上行下效”的示范功能。所以生活作风不检点，工作作风肯定也好不到哪里去。道德情操上一旦打开缺口，出现滑坡，就很难做到清正廉洁。
生活作风问题往往牵扯经济问题。领导干部的蜕化变质往往就是从生活作风不检点、生活情趣不健康开始的，往往都是从吃喝玩乐这些看似小事的地方起步的。“作风问题从来都不是单一的，总是与滥用权力捆绑在一起”，纪委查办经济问题与作风问题并重。包养情妇是从打情骂俏开始的，贪污巨款是从收取礼金开始的。包养情妇也是需要经济成本的，没有空手套白狼的事。图的不是你手中的权，就是你手中的钱，和情妇谈真爱那简直就是扯淡。但你正规渠道的金钱无法满足你醉生梦死的生活时，必将染指手中的权力谋取不义之财，欲望闸门一旦打开将无法收手，最终走上不归路。
二、加强作风建设，构建和谐家风作风建设永远在路上，家风建设迫在眉睫。
家庭在整个国家和社会中既是最稳定的生产生活单位，也是最可依赖并有安全感的社会组织。对于个人而言，家庭是人们的生活依靠和情感归宿，代际之间充满着温馨的亲情，极大地增进了人们的幸福感。同时，中华民族历来讲家国同构、家国相通，“家是最小国，国是千万家”，在中国的政治文化中，家风从来都不是个人小事、家庭私事，而是一个关乎国家治理的大事。如果能把家庭治理好，推而广之，就为治理好国家奠定了基础。
作为新时期的领导干部，要带头遵规守纪、带头纠正四风、带头抓好家风建设。
（一）高度认识到家风建设的重要性，家风连着党风，家廉才能政廉，要把家风建设作为党员领导干部作风建设的重要内容来抓。
党的十八大以来，我们党把家风建设作为领导干部作风建设的重要内容。十九届中央纪委五次全会强调：“教育引导党员领导干部坚决反对特权思想和特权行为，严格管好家属子女，严格家风家教。”
领导干部的家风家教，直接关系到干部政德的培养。如果缺乏良好的家教培养，在社会中又不能汲取利于自身修养的正能量，就算当了领导干部，也是根柢不固、政德微薄。同时，家庭是领导干部生活的重要环境，领导干部的言行举止、道德水准对家庭成员的影响极为巨大。如果家风不正，领导干部不仅大德难立、公德难守，而且私德必然败坏。
家风连着党风，家廉才能政廉。为官当修官德，官德养于平日，平日重在家风。从近年来查处的党员领导干部违纪违法案例看，部分党员领导干部价值观扭曲，为家而贪、因家而腐的原因正是家风不正。
（二）党员领导干部应把家风建设作为人生的必修课，正确对待和处理好工作与家庭之间的关系
重视亲情是我国独特而深厚的文化传统。但现实中大量腐败案例也表明，很多人栽在了亲情关上。
俗话说，“当官要公廉，亲情第一难”。对于手握公权力的领导干部来说，亲情不是家长里短的私事。必须树立有“度”的亲情观，在自己做到廉洁从政、从严治政的同时，加强对配偶、子女以及亲属的教育、提醒、约束，督促他们不打旗号、不耍特权、不占便宜，做到谈情不忘义、顾亲不逾矩、护亲不越界。
“欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身”，党员领导干部应把家风建设作为人生的必修课。要正确对待和处理好工作与家庭之间的关系，避免造成权力家庭化现象，为行贿者、官员亲属提供便利条件，进而演化为家族式腐败。此外，还应建立科学合理的回避制度，比如在上海试点并逐渐向全国展开的关于禁止领导干部亲属违规经商办企业的相关规定，正是回避亲属在领导干部管辖范围内经商办企业从而防范家庭式腐败发生的重要举措。
当前，党员领导干部守纪律、讲规矩已成为基本要求。在日常工作和生活中，在高压反腐、强力纠四风的时代背景下，各级领导干部要大处着眼、小处着手，立行立改，从家风建设入手，带头纠正四风，践行三严三实，带动社会风气好转，促进反腐倡廉建设。自觉做到忠诚干净担当，努力树立良好形象。
（三）在新时代，我们要积极传承弘扬中国古代家规文化和革命前辈的红色家风。传承红色家风，关键是重家教、严家规、守家训，把爱党、爱国和爱家有机结合起来，划清公与私、情与法、善与恶的界线。
传承和弘扬中华优秀传统文化，并非简单的回溯，关键在于结合实际做好创造性转化和创新性发展。家风也是百年党史中恒久的话题。传承红色家风，关键是重家教、严家规、守家训，把爱党、爱国和爱家有机结合起来，划清公与私、情与法、善与恶的界线，让红色之魂植根于家风建设之中，将红色基因融入党员干部血脉。
“十年树木，百年树人。”我们要坚持立德树人的价值目标，发挥学校、家庭、社会“三结合”教育网络作用，动员社会各界共同学习中华优秀传统文化，继承和弘扬革命前辈的红色文化，推动形成爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚。尤其要紧紧抓住领导干部这个“关键少数”，家风建设与党的建设、党风廉政建设和反腐败工作有机融合起来，树立起重视家风家教的鲜明导向。
防治家族式腐败，须从家风建设入手，正派的家风，不仅有利于党员干部正确地运用和看待手中的权力，还可以为其他家庭提供良好的示范效应，促进家庭幸福、社会和谐。
近日，《习近平关于注重家庭家教家风建设论述摘编》在全国发行。《礼记·大学》告诉我们：“心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。”修身、齐家、治国、平天下，家的一头连着个人的品格修养，另一头连着国家的精神文明建设、民族的千年文明尺度和中华民族伟大复兴中国梦，足见“小家”之于“大家”的非凡意义。论述摘编》是指导家庭家教家风建设的根本遵循。家是最小国，国是千万家，新时代要注重家庭家教家风，发扬光大中华民族传统家庭美德，大力培育和弘扬社会主义核心价值观，形成爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚。
天下之本在国，国之本在家。孝敬父母、重视亲情，习近平多次谈到要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风，并在治国理政的思想和实践中体现。
家国相依，命运与共，只有实现中华民族伟大复兴的中国梦，家庭梦才能梦想成真。自从党的十八大以来，习近平围绕着什么是中国梦、怎样实现中国梦等重大问题，提出了一系列富有创见的新思想、新观点。
过去一百年，中国共产党向人民、向历史交出了一份优异的答卷。现在，中国共产党团结带领中国人民又踏上了实现第二个百年奋斗目标新的赶考之路。
家是最小国，国是千万家。秉持家国情怀的赤子之心，砥砺拼搏，每个家庭前进的脚步，就一定能叠加成国家的进步；每个家庭创造的价值，就一定能汇聚成中华民族伟大复兴的力量。
作为四川航空股份有限公司空保支队的一名支部书记，能从总书记的字里行间看出，我党总的工作方针，已从刚性的管理到有温度的柔性关心转变，这也正印证部门“干部员工八小时内外管理”规章的中心思想。管理中，如果不掌握员工在想什么，那么所有的工作都不会入脑入心。在以往的工作中，我们惯性的认为工作期的工作技巧、工作技能这些方面。但没有下沉的管理，员工应付对待的可能性就越发凸显，他们可能是真的学了、记了但是没有真正搞懂做的意义和缘由。那最大的风险就是有监管就认真作，没监管或监管不到位就偷工减料，甚至误入歧途。
法治管理没有下沉，在《习近平关于注重家庭家教家风建设论述摘编》中，总书记几次强调了要高度重视家庭文明建设，习近平同志围绕注重家庭、注重家教、注重家风建设发表的一系列重要论述，立意高远，内涵丰富，思想深刻。他提出，“不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风，使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点。”这以前也是我们工作的难点和出问题的痛点，也是惯性思维八小时外是员工的自由时间，我们无权干涉。而且对于法治教育停留也比较表面。自认为我们也没有法治专家，只能通过一些党支部法治活动来普及宣讲法制教育。这样的收效确实也是效果不佳的。总书记书中提到“家风现人品，环境造就格局”，如果员工的家庭成分我们都不了解，没有交换过意见，统一思想。那就无从谈及管理针对性。我们在今年的工作中加入了家访制度。将公司、部门的管理思想、管理要求与家属对接。第一时间掌握员工思想动态及了解员工实际困难，这样内外兼修才能做到管理有方向关爱有温度。
“广大家庭都要弘扬优良家风，以千千万万家庭的好家风支撑起全社会的好风气。”“小家”与“大家”是个人与民族、小我与大我的关系，有了每个“小家”的清风明月，才有“大家”的风清气正，才能更好地推动中华民族伟大复兴的巍巍巨轮行稳致远。
春节期间，我看到网上热传的一个名为《牵妈妈的手》的微视频。视频中，习近平牵着妈妈齐心的手陪她散步的画面令人印象深刻。
古人云：“天下之本在国，国之本在家，家之本在身。”十八大以来，习近平曾多次在不同场合强调家风。“齐家”而后“治国”，他用自己的实际行动做出表率。
“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”在2015年的春节团拜会上，习近平深情吟诵了这首家喻户晓的《游子吟》，触动无数人的心弦。正是在这次讲话中，习近平提出，“不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设，注重家庭、注重家教、注重家风……使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点。”
习近平对好家风的重视，始终如一。他要求各级领导干部特别是高级干部“向焦裕禄、谷文昌、杨善洲等同志学习，做家风建设的表率，把修身、齐家落到实处”。焦裕禄有“工作上向先进看齐，生活条件跟差的比”的家训；谷文昌“清白持家、简朴本分、为民奉献”的家风至今仍在当地干部群众中传颂；杨善洲任县委书记时既没有利用职权给家人“农转非”，也没有为儿女端上“铁饭碗”，女儿结婚时还不让请客、不让收礼。
习近平把好家风的传承看得很重。他曾握着焦裕禄的大儿子焦国庆的手说，“你就是当年那个‘看白戏’的孩子吧？你看了一场‘白戏’，你父亲还专门召开了家庭会议，起草了《干部十不准》，规定任何干部在任何时候都不能搞特殊化。‘看白戏’的故事始终深深地印在我的脑海里。”
向榜样学习的习近平也是大家的榜样。他多次强调“必须反对特权思想、特权现象”。习近平每到一处工作，也会告诫亲朋好友：“不能在我工作的地方从事任何商业活动，不能打我的旗号办任何事，否则别怪我六亲不认。”
习近平为何如此重视家风？他自己曾一语道破：“家风好，就能家道兴盛、和顺美满；家风差，难免殃及子孙、贻害社会。”
他关心普通家庭的美德传承，更重视领导干部的家风建设：“领导干部的家风，不是个人小事、家庭私事，而是领导干部作风的重要表现”。他曾在十八届中纪委六次全会上痛心地指出，“从近年来查处的腐败案件看，家风败坏往往是领导干部走向严重违纪违法的重要原因。”十八大以来，领导干部的家风建设被提到前所未有的高度，一系列配套规章、措施相继出台：上海、北京、广东等地先后试点“规范领导干部配偶、子女及其配偶经商办企业管理工作”；“廉洁齐家，自觉带头树立良好家风”首次写入《中国共产党廉洁自律准则》；《关于新形势下党内政治生活的若干准则》要求“领导干部特别是高级干部必须注重家庭、家教、家风，教育管理好亲属和身边工作人员”“禁止利用职权或影响力为家属亲友谋求特殊照顾”。领导干部有了好家风、好作风，才能带动社会风气的形成、大众生活情趣的培养。千千万万家庭培养传承好家风，才能支撑起全社会的好风气。重视家庭、强调家风，已经深刻地烙印在习近平治国理政思想中。
做好家教家风的建设是党员干部自觉加强自身党性修养的一门必修课。领导干部首先在思想上要建立一个“大家庭”的观念，要正确认识和处理好国家、单位这个“大家庭”和个人“小家庭”的关系，没有大家是不会有小家的，要管好亲属子女及身边人，正确使用手中的权力，用权力为人民群众谋幸福，而不是为自己的个人家庭谋私利。要明白权力是党和人民赋予的，只有大公无私，勤政廉洁，扎扎实实为群众办好事、办实事，这才是对国家负责，对人民负责，对自己家庭负责。
今年是公司开展的第十二个廉洁宣教月，各级党委、纪委都掀起了一股以“家风建设“为主题的学习浪潮，作为三大队党总支书记，在如此浓厚的氛围下，也积极响应公司、支队的号召，学习了《习近平关于注重家庭家教家风建设论述摘编》。“家是最小国，国是千万家”，家庭是人们开启幸福生活、放飞人生梦想的起点，也是社会和谐、国家发展的基点。这本书收录了习近平总书记关于家庭家教家风建设的一系列重要论述，为我们深刻把握家庭家教家风建设的丰富内涵和目标任务，进而推动新时代家庭文明建设、弘扬社会主义家庭文明新风尚提供了根本遵循。现将自己的几点心得体会分享如下：
一、家庭建设是个人幸福、社会进步和国家发展的重要基础
（1）“注重家庭”是家庭建设的前提。习近平总书记在论述家庭家教家风时，把“注重家庭”放在“三个注重”之首，并鲜明指出，“不论时代发生多大变化，不论生活格局发生多大变化，我们都要重视家庭建设”。这一重要论断彰显了我们党一贯重视家庭建设的优良传统，清晰指明了新时代推进家庭建设的重大意义与实践要求。
（2）家庭是个人幸福生活的港湾。家庭不只是人们身体的住处，更是人们心灵的归宿。无论过去、现在还是将来，绝大多数人都生活在家庭之中；无论人们身处何方、境况如何，其内心始终为亲情所牵、为家庭所绊，家庭在人们心中的地位无可动摇。新的技术、观念、生活方式的出现也许会冲击和改变未来人们的家庭结构和家庭生活模式，但并不会动摇由血缘纽带和亲情关系所维持的家庭存在的本质。同时，还应看到，随着我国经济社会发展不断推进，我国城乡家庭的结构和生活方式发生了新变化，家庭成员的流动性不断增强，留守儿童、空巢家庭等现象日益突出，人民群众热切期盼高质量的家庭生活和精神追求。这些新情况新问题给新时代家庭建设提出了新课题。在家庭建设实践中，我们要树立新的家庭观念，顺应时代潮流变化，深化文明家庭创建，维护家庭的和谐稳定，建立融洽的家庭关系，建设更高质量的家庭生活。
（3）家庭是社会的细胞。家庭是以婚姻和血缘为纽带，是社会制度的产物，是最基本的社会组织形式。马克思主义认为，“在生产、交换和消费发展到一定阶段上，就会有一定的社会制度、一定的家庭”。家庭从本质上说是一种社会关系，而且家庭起初是唯一的社会关系。随着社会发展进步的需要，后来又产生了其他更多的新的社会关系。更多的社会关系生成后，家庭就成为了个人与社会沟通的桥梁和纽带，每个人都从家庭走向社会进而开启社会化进程。家庭的演进历程告诉我们，家庭的和睦、幸福、文明都与社会休戚与共。只有家庭这个基本细胞健康有活力，社会这个有机体在结构上才能平衡，在运行上才能顺畅，在发展上才能持续。
（4）家庭是国家的根基。中国自古就有“修身、齐家、治国、平天下”的优良传统，主张以己推人、由近及远，并逐渐演进为“民胞物与”的精神自觉与以天下为己任的责任意识，提倡“家事国事天下事，事事关心”。这种将个人发展的需求与社会进步的诉求结合在一起的道德自觉，成为了“家国天下”的重要思想基础。在新时代，家与国的根本利益是一致的，家庭的前途命运同国家的前途命运紧密相连。国家富强、民族复兴，最终要体现在千千万万个家庭的幸福美满上。千家万户都好，国家才能好，民族才能好。由此可见，在家与国的辩证统一关系上，家是构成国的基本因子，国是维护家的可靠屏障；家庭建设不仅是家庭幸福的根本保障，也是国家建设的逻辑起点和深厚基础。
二、家庭教育是推进以德树人、全面育人的首要阵地
（1）家庭教育是家庭精神内核的具体体现。习近平总书记指出，“孩子们从牙牙学语起就开始接受家教，有什么样的家教，就有什么样的人”。可见，家庭在个体进行“社会人”角色转换的过程中，在为社会培养合格公民的问题上，起到了基础性甚至决定性作用。
（2）家庭教育是孩子的第一课堂。教育发端于家庭之中，家庭教育承担着启蒙养正、明理成人的重担。父母则是挑起这一重担的第一责任人，也是孩子的第一任老师。中华民族历来重视家庭教育，至今流传着“爱子之道在于教，教子之道在于严。严，斯成也”的古训，流传着孟母三迁、岳母刺字、画荻教子等家庭教育的典故，流传着《三字经》《弟子规》等有关家庭教育的国学著作。从现代教育分工来看，教育可分为家庭教育、学校教育和社会教育等三个方面。学校教育重在知识传授，社会教育重在面向成人劳动者，而家庭教育则是人最初智慧启蒙和文化开蒙的第一场所，并纵贯人的一生，持续不断地起作用。在家庭中，父母的一言一行都是对子女的示范教育，父母的价值观、人生态度、生活习惯等为子女判断是非、分辨对错提供了重要参照，并在子女的整个人生中都将起到重要影响作用。可见，家庭教育是教育的起点，也是子女接受教育的第一课堂，关系着孩子的前途和未来。
（3）家庭教育是品德教育的首要阵地。习近平总书记指出，“家庭教育涉及很多方面，但最重要的是品德教育，是如何做人的教育”。家庭教育在潜移默化、耳濡目染中，对人的一生发挥着独特而必要的基石性作用，奠定了一个人世界观、人生观、价值观的雏形。青少年时期不仅是生长发育的关键时期，更是价值观形成和确立的关键时期。良好的家庭教育，能够把美好的道德观念从小就传递给孩子，能让他们在人生“拔节孕穗期”树立正确的“三观”，引导他们有做人的气节和骨气，长大后成为对国家和人民有用的人。同时，家庭教育的内容与社会主义核心价值观的价值要求有相通之处，通过家庭的培育和践行，能够使社会主义核心价值观更加生活化、常态化，更容易渗透到日常生活的方方面面，成为人们发自内心遵守的行为规范。
（4）家庭教育是传承红色家风的重要途径。红色家风是老一辈革命家在长期的革命实践中培育的家庭价值理念和行为规范。我们党一贯重视家庭教育，并十分注重把对马克思主义的信仰、对社会主义和共产主义的信念融入到家庭教育中，引导家人亲属为党和人民事业奋斗终身。新时代家庭教育能够在继承和弘扬红色家风方面发挥立德立言立行的功效：立德就是可以通过家庭教育，把对党忠诚的大德内化于心，父母通过实际行动为家庭成员作出榜样示范，教育引导子女自觉做党的理想信念和初心使命的传人；立言就是在家庭教育中引导子女向革命前辈学习，做到不该讲的坚决不讲，该讲的大大方方地亮剑发声，要讲的就讲得清清楚楚、明明白白；立行就是在家庭教育中引导子女向革命先烈、英雄模范学习，像他们一样行得正走得直、干得实干得好。
三、家风建设是完善国家治理的重要依托
（1）家风是一个家庭代代相传沿袭下来的体现家庭成员精神风貌、道德品质、审美格调和整体气质的家庭文化风格。好的家风引领人向上向善，不良的家风却会败坏社会风气，贻害无穷。家风诞生于家庭，却不局限于家庭，其形成和发展必须始终与社会风潮相适应，又潜移默化塑造着党风，影响着国家治理。
家风是影响社会风气的重要源头。积小流而成江河，积家风而成社风。家风问题，是社会建设的深层次问题。家风正不正，不仅关系家族荣辱兴衰、家庭幸福与否，还直接关系公民文明素质和社会文明程度。良好家风的培育，不仅能熏陶自身及家庭成员的思想、行为方式，还能带动他人养成良好品质，从而使文明的社会风尚源远流长。反之，家风不正，很容易造成老人赡养无着、子女教育缺失、亲人情感淡漠等家庭问题，还会对社会风尚、社会文明产生不可忽视的负面影响。可见，重视家风培育，就是疏浚社会风气的源头，为形成良好社会风气打基础。只有家庭和睦，社会才会安定；只有家庭幸福，社会才会祥和；只有家庭文明，社会才会和谐。
（2）家风是塑造党风的重要切口。党员干部的家风影响党风，特别是作为“关键少数”的领导干部，其家风家教不仅关系一身之进退、一家之荣辱，而且关系一个地方、一个领域、一个单位的党风，是当地政治生态的晴雨表。恶劣家风的形成，往往是领导干部失德失矩，个人言行不仅不能对子女、亲属产生道德规劝与行为约束作用，甚至还会默许、纵容、放任他们利用自己的权力或影响力从事违法乱纪行为。长此以往，错位扭曲的价值观念和行为模式就会在家庭、家族成员之间蔓延传播，导致家庭生态恶化，极易对党内政治生态产生侵蚀与污染。综观已查处的大案要案，很多腐败分子的违纪违法行为中，往往有“家族腐败”因素。推进全面从严治党，净化党内政治生态，迫切需要把加强党员干部家风建设作为重要切入口，从源头上正家风促党风，以良好家风推进全面从严治党向纵深发展。
家风建设是推进国家治理的重要举措。家庭是国家的最小基本单元，是国家治理的重要基础。恩格斯在《家庭、私有制和国家的起源》中指出，“一定历史时代和一定地区内的人们生活于其下的社会制度，受着两种生产的制约：一方面受劳动的发展阶段的制约，另一方面受家庭的发展阶段的制约”。从这个意义上，对于国家治理来说，家庭建设是推进国家治理体系和治理能力现代化的逻辑起点，也是不可替代的重要支撑点。只有把家庭治理作为国家治理体系的基本单元，才能将每一个个体纳入国家治理的大格局中。在新时代，推动家庭治理更好地融入到国家治理体系中，从而实现宏观上的国家治理与微观上的家庭治理良性互动、相得益彰。
通过本次学习，我也更加深刻的认识到家风建设的重要性，作为一名党组织的基层干部，首先要以身作则，立德树人，平衡好工作与家庭之间的关系，抓好对子女的教育，注重对于和谐家庭的建设；其次也应该在日常的工作中，加强与同志、同事的沟通交流，探讨如何营造和谐家庭，互相学习借鉴；最后，更应该在自己所负责的工作范围内，加强对于基层员工的的教育，多组织开展学习交流活动，通过长期的主题教育，促进党员干部及员工引起对家风建设的重视，充分发挥党建的引领作用。
以上就是我个人关于学习《习近平关于注重家庭家教家风建设论述摘编》的一些心得体会，请组织在今后的工作与学习中不断监督、考验我！
今天上面这些是摘抄网小编精心为大家整理了关于注重家庭家教家风建设论述的心得精选6篇，方便大家阅读。