下面是摘抄网小编精心收集整理的榜样模范教师人物事迹材料大约有5篇左右，希望对大家有所帮助。
最“美”郭xx老师
又红又专言行勘表
红与专分别指的是政治思想与业务水平。郭xx老师不但思想红、党徽亮，而且业务精、专业强。
深爱着基础教育这片热土，锲而不舍的撒播着希望；她深耕于二十二中这片百花园十五载，孜孜不倦地培育着学生。三尺讲坛授业解惑一举一动可为众生榜样；十年风雨扎根教学一言一行堪当学子楷模。
有一种情怀叫不忘初心；有一种精神叫匠心独运；有一种守护叫潜心培育。郭老师作为党员教师、教研组长，她以登高育人的奉献精神，以骨干教师的先锋作用，凭借扎实的业务功底，在管理上发挥领导作用、在教学上发挥督导作用、在教研上发挥引导作用，带领语文组攻坚克难、一路前行。她们提出并实施了“六统一”语文教学法；他们利用假期编辑校本教材《初三现代文复习导学案》……她个人的班级日志记录、她的智慧微班会、她的“家长进课堂”创意、她的用游戏推进管理等都闪烁着一位从教15年的优秀老师热爱教育、关爱学生、智慧育人、积极向上的教育情结和情怀。
一次，一位特殊家庭的孩子在放学时悄悄地叫住了郭老师，“老师，我想和您说说”，刚开口，学生就已泣不成声“我不该在学习上自暴自弃的，感谢您给我们讲的故事，让我明白什么时候努力都不晚！”看着孩子的眼眸，郭老师给了他一个大大的拥抱。“孩子，老师相信你！”是爱和相信的力量，让这位后进生在中考冲刺阶段发愤图强，最终以优异的成考入了第五中学。
“班妈”就是妈妈的温暖和无私。每天她第一个到达教室，打开灯为孩子们点亮一方希望；每一节体育课，她守候在旁边，帮学生们拿外套，为孩子们加油呐喊；每一次考试后，她都找学生谈心，帮助他们分析问题……她用爱心演绎着一个教师平凡而感人的故事。
“孩子，本次考试稍有退步，在学习上我能帮你吗？”——“入山问樵”温情的关爱；“孩子，你最近情绪上出现了点问题，想跟老师聊聊吗？”——“入水问渔”温暖的关心；郭老师用爱践行着教育的使命，用情诠释着园丁的责任。
一路播种，一路收获。她的班级被评为“书香班级”、“优秀班集体”；郭xx老师的学生也获得“河南省汉字大赛二等奖”和“南阳市新华杯作文竞赛一等奖”；郭xx被评为“南阳市优秀班主任”并加入“河南省名班主任工作室”。
“桃李不言，下自成蹊”。郭xx老师扎根一线，默默耕耘。15年，殷殷之情寄系讲台，寸寸丹心皆为学子。她用汗水擦亮青春底色，用奋进书写无悔答卷。她把青春、激情奉献给了教育事业，赢得了学生、家长的信任和赞誉，用自己的坚守和承诺浇灌着满园桃李。她勘为“最美教师”。
教师不能只做传授书本知识的教书匠，而要成为塑造学生品格、品行、品味的“大先生”。在同事和家长看来，她不仅是德才兼备的好老师，更是总书记所说的“大先生”。
作为一名任课老师，她认为教书和育人不可偏废。在工作中，她用爱、尊重和智慧与学生和谐相处。为了让每一个学生享受到公平而有质量的教育，她不放弃班里的任何一个难教学生，采取措施，精准帮扶，春风化雨，浸润心灵。她首先改变自己，过一种阅读的生活，知行合一，学以致用。其次唤醒学生，用一系列“爱的约定”激发孩子们学习数学的信心并保持长足的学习动力。
作为数学学科责任人，她认为要实现团队共赢。学期初在学校的顶层设计下，与学科领导一起对整个学期的工作长程规划；学期中扎实推进周教研，精心组织学科活动；学期末总结梳理，安排师生假期学习。
作为巩义市首批名师工作室主持人，她积极发挥辐射引领作用。先后组织策划38次活动，带动30余名成员迅速成长为多所学校的中坚力量。她多次参与巩义市师德宣讲活动，先后到兄弟学校讲课、做讲座30多次，为学校均衡发展贡献微薄之力。
她把成长看作一生的修行，每年坚持阅读20本书，每天撰写“岁月留香”微信专栏，共计45万余字，向朋友传递满满的正能量。
作为一名党员教师，她积极发挥先锋模范作用。用她的话说：要不忘立德树人初心，牢记“为党育人、为国育才”使命，提能力，强作风，讲实干，争出彩，过一种幸福的职业生活。
魏xx老师
德才俱佳、孝亲敬长的
“主持人”型党员班主任！
魏xx，校团委书记，xx大学思政、播音主持硕士研究生，负责学校思政工作，xx省孝星党员、xx市优秀班主任、市思政优质课一等奖、校级学科带头人、市第四届班主任基本功展示活动第一名，省赛又夺取二等奖第一名的优异成绩，所带班级被评为“书香班级”、“文明班级”，“xx市优秀少先队集体”，魏xx也荣获“市级优秀少先队辅导员”！魏老师不仅善于主持各种大型活动，而且科学管理、治班有方，是全能型、智慧型、“主持人”型的优秀青年班主任！
平凡坚守诠释伟大
魏xx老师担任班主任工作以来，一直严格要求自己，工作精益求精，吃苦耐劳，任劳任怨，所带的德才班在各项评比都排在年级榜首。魏老师很享受每天竭尽全力，奋力拼搏的感觉。由于出色的表现，她还担任八年级党小组组长，分管年级管理的重任。学校还委以重任让她带一名影子班主任徒弟，平时言传身教，手把手传帮带。每年毕业季，魏老师还担任为xx师范学院教育科学院毕业生实习培训的任务，培养这些准老师的实践能力。
亦师亦友点石成金
作为一名优秀青年班主任，魏老师深知每一名学生都是独立的情感个体，老师不能总以一个长者的身份高姿态的教育他们，更不能高高在上的讲一些“假、大、空”的大道理。平日班级管理中，她总能以朋友的身份平等的与学生交流，换位思考，所说的每一句话不仅情理交融，情真意切。同时，她善于用学生能乐于接受的语言方式表达、沟通、交流，总能说到学生心坎里。
在魏老师所带的德才班里，每一位学生都勤奋好学，德才兼备，拼搏争先！魏老师说：“优秀的教师一定要善于运用艺术的语言和心理学知识，才能走入学生的内心，从而去改变他们时而不成熟的幼稚心理和缺乏责任心的举动，以便达到德育教育的目的。因此，作为一名人民教师要懂得慎言，学会智言，时而不言。为人师者，口中说出的每一句话都像一颗种子一样播种在学生的心间，随着时间的推移，这些种子将在学生心中生根发芽，它们能否长成参天大树的关键，在于老师播下种子的质量。”
魏老师总能恰到好处地运用语言艺术，点石成金。她坚信用心良苦和言传身教，终有一天会让学生们的成长道路变成林荫大道！
用心立德用爱树人
作为一名90后党员教师，魏老师刚休完产假便义无反顾地再次踏上班主任岗位。晚上下班后她先去菜市场买菜，到家择菜炒菜做饭；给外婆送餐，并给长期卧床的外公喂饭，跟他们唠唠家常；快速吃完饭后，给孩子洗漱、做游戏、讲故事，哄她入睡；紧接着打扫家庭卫生，一切安排妥当后，开始总结一天的工作和生活。
时光匆匆流走，但却无比充实。每一个节日，魏老师都会精心为家人准备礼物，繁忙的生活总需要仪式感来调节：周末的时光，她会推着轮椅带外公外婆在院子里晒太阳，也会带他们去白河边散心，给他们削个苹果，剪个指甲，听听他们的人生经验和谆谆嘱托：“人民教师为人民，从人民中来到人民中去，始终要做到用心立德，用爱树人……”
无论在工作还是生活中，魏老师始终秉承着二十二中的“和善”文化，不仅具有高超的业务素质，更是一名德才兼备的榜样型教师。
作为一名人民教师，孝亲敬长是魏xx的习惯，教书育人是魏xx的天职，前者是小孝，后者乃为大孝。学校是小家，国家是大家。魏xx是一名孝亲敬长的党员教师，她将用青春献礼二十大，为教育事业新发展再做贡献！
XXX老师始终站在教育工作的前沿，让每一位学生在她的课堂上都有所收获是她追求的目标。从教十七年来，她的工作得到了学生、家长、领导、同事的高度认可，先后获得巩义市学科带头人、教育教学先进教师、优秀教师、骨干教师等荣誉称号。
在平凡的岗位上，她勤恳工作，乐于奉献，全身心地投入到教育教学之中。作为学校英语学科的骨干教师，她总坚持这样一种观念：教育根植于爱。应该努力地发现每一个孩子身上的闪光点，用不同的方式肯定这些优点和长处，只有这样，才能培养学生的自尊心、自信心和上进心，才能有利于他们的健康成长。在日常教育教学中，她深入研究教育教学的基本规律和方法，认真了解孩子的身心特点和个体差异。教研上，她虚心低调，遇到问题随时随处向同事请教；课堂上，她分层教学注重个别辅导，积极探索玩中学、学中玩的教学模式，激发学生的学习兴趣。学生在课堂上学得开心，玩得开心，都喜欢上她的英语课。
作为一名富有经验的教师，她从没有在过去的成绩上停滞不前，而是时时以一个优秀教师的标准要求自己。她深知，只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹。她认真学习新的教育理论，以新思路新方法来指导工作。她勤于学习，勇于探索，边总结边反思，探索出了一套行之有效的低中年级英语教学方法。她先后多次参加过课堂教学大赛，多次参加公开课、观摩课，数次参与送教下乡活动，充分发挥骨干教师的辐射引领作用。
杜xx老师
老骥伏枥，敬业爱生的“孺子牛”
杜xx老师耕耘教坛38载，虽然面临退休但老骥伏枥、壮心不减，是全校师生公认的师德楷模，先后获评南阳市优秀教师、市师德先进个人、市文明教师、市优秀班主任、市师德标兵。
心中有爱——热爱教育，立德树人
杜xx老师，自1984年参加工作以来一直坚守在教学一线，长期担任班主任和教研组长。他曾在青年教师培训会上寄语：“全面实施素质教育，关注学生的终身发展，关注学生的点滴成长进步，是教师工作的重心，也是体现教师价值之所在。”他始终践行着以爱育人的理念，用心关爱教育每位学生。2010届学生骆亦男，由于家离学校远，又属于单亲家庭，母亲工作忙没有时间接送，初中三年都没有回家吃过午饭。杜老师发现她一个人中午在学校很是孤单，就每天中午很早到学校陪她，有时还会带她到自己家吃午饭。这样坚持了整整三年，直到学生初中毕业。
心中有谋——业务精湛、成绩显著
杜xx老师三十年如一日，始终做到精研业务、细心备课、认真上课，及时批改作业、耐心辅导学生，对学生宽严有度，以兴趣搭建知识传播的桥梁，深受学生们的好评。每一届学生总是喜欢上他的课，他任课班级的教学成绩也常年位于同年级前列。作为学校英语学科教学及教研的领军者，杜老师获得河南省教育厅学术技术带头人的称号，自2014年担任英语学科教研组长以来，引领学科组教师应用新理念，钻研新教材，探讨新课改，认真开展各种教研活动，积极承担学校新课程改革课题组的实验，有效发挥了学科带头人的作用。
心中有德——敬业奉献，待人以诚
杜xx老师具有强烈的事业心、责任感，工作上勇挑重担，勤奋敬业，忘我奉献。作为学校的骨干教师，多年来他既担任学校英语备课组组长，又承担每周十几节课的英语教学任务，同时还担任班主任工作。五十多岁的老教师，依旧和年轻教师一样起早贪黑地忘我工作。每一天清晨早读前，无论是严冬还是酷暑，他都比学生早到教室；每一天放学延时服务后，无论是晴天还是风雨，他都守望着最后一位学生离开。杜老师心脏不好，血压又高，但他没有因此耽误一节课，少改一次作业，缺席一次集体教研。领导和同事劝他多休息，他总是轻描淡写地说，“我不能因为这点小毛病，影响了孩子们的学习”。
今年三月份的一天早上，天下着小雨路面湿滑，杜老师在骑摩托车去学校上早读的路上不慎摔伤，造成腿部腓骨骨折。躺在病床上的那几天，他总是拿着手机在学校工作群、英语组群和班级群里反复来回切换，生怕错过了学校的一个工作通知，漏掉了学生家长的一条沟通信息，或者忽略一条代班同事的课程进度动态。俗话说“伤筋动骨一百天”，可是杜老师只休养两周就拄着双拐上班了，因为他放不下工作、放不下学生，腿上的伤痛，阻挡不了他那颗忘我、敬业的心。
日复一日的平凡岁月，默默耕耘的无悔人生，杜xx老师凭着对教育事业无限的热爱和强烈的责任感，在三尺讲台上书写自己的不平凡，他就是教育战线上一道最美的身影！
以上是摘抄网小编精心整理的榜样模范教师人物事迹材料精选5篇，仅供参考。