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市教育局组织召开了市直教育系统党风廉政工作会议，按照局党委的统一部署与要求，今天我们组织召开学校党风廉政建设工作会议，主要任务是：深入落实市直教育系统廉政工作会议精神，总结xx年我校党风廉政建设工作开展情况，明确今后阶段学校廉政建设工作目标任务。
一、xx年我校党风廉政建设工作情况
xx年，在市教育局党委的正确领导下，我校深入贯彻十八届三中、四中、五中全会精神，认真学习习近平总书记系列重要讲话，严格落实党风廉政建设责任制，推进廉政惩防体系建设，扎实开展“三严三实”专题教育活动，着力解决教职工反映强烈的突出问题，为学校的创新发展提供了有力保障。
健全党的基层组织，严守党的政治纪律。xx年11月，按照市教育局党委要求学校成立了党总支，并依程序选组健全了党的基层组织机构，明确提出学校实行党总支领导下的校长负责制，突出了党对学校的绝对领导。新一届党总支秉承职业教育办学宗旨与方向，把教书育人、立德树人、成长成才作为学校教育的根本任务；把守纪律讲规矩摆在更加重要突出位置，引领广大教职员工把思想认识统一到学校的中心工作上来；同时加强对学校重大项目、重大举措、重要资金使用的监督检查。始终把好“理想信念总开关”，用好“监督检查老法子”，使党员干部真正做到头脑始终清醒，立场始终坚定，忠诚干净担当，自觉做政治上的明白人、履职上的有心人、事业上的带头人，自觉引导广大教职员工积极投身职业教育改革创新，守规矩，讲奉献，廉洁从教、潜心育人，作有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的人民教师。
坚持守土有责，落实责任清单。严格落实党风廉政建设“主体责任制”和“一岗双责制”，抓好校部两级班子建设，将党风廉政建设与教学业务工作同部署、同落实、同检查，做到人人有责，齐抓共管，确保党风廉政建设主体责任落到实处。为从源头和机制上预防治理腐败，系统构建有效制约监督权力运行的监控防范体系，xx年4月，学校对重点领域、重点部门、重点岗位、重点环节的廉政风险防范点进行排查，结合工作实际，各部门排查出22个党风廉政建设风险点，完善细化了具体的防控措施，印发了《学校廉政风险防控手册》，助理以上人手一册。这样掌握主动权，增强预见性，构建惩防体系，监控权力运行，从而把有效防范和化解廉政风险的责任落实到每个岗位、每个人。
改革管理体制，完善治理结构。遵循扁平化与系统化原则，我们进行了学校管理体制和运行机制改革，目的是构建起彰显职业教育特色，目标定位清晰，运转高效精简，符合现代职业教育体系的新型管理体制。改革后内设机构分为三大系统：综合服务系统、业务管理系统和专业教学系统；学校管理架构分为三个层级：学校党总支、校务委员会和专门工作委员会、教职工代表大会，校务委员会是校长负责制的重要形式，负责学校日常管理与运行；专门工作委员会是校务委员会领导下的学校管理层级，实行主任负责制，有职、有责、有权，负责对重点工作分类划块实施专业领导、统筹、协调、管理、监督、考评，并规定凡要提到校委会研究的议题，原则上须先经各工作委员会讨论，要带着问题和解决问题的建议办法同时上会。这样在切实完善治理结构的同时，进一步厘清部门职责，落实权力清单和责任清单，凡事关学校重大项目或事项实行多部门参与，民主决策，互相监督，有效监管，增强对权力运行的约束与监督。
完善制度规章，规范权力行使。注重建章立制，筑牢制度篱笆，堵塞管理漏洞，将权力关在笼中，依法治校、依法执教、规范用权、有章可循。一是按照打造阳光高效工校要求，依据“法无授权不可为、法定职责必须为”和管、办、评分离原则，在厘清职责的基础上，学校各部门结合职能调整和职责分工，统筹协调、梳理规范、明确权责、理顺流程，畅通渠道，完善各项制度规范，做到用制度管人，按规矩与程序办事，让权力在阳光下规范有序运行。二是按照“一校一章程”建设工程要求，我校业已启动学校章程编纂工作，待酝酿成熟即提交教代会审议表决，学校将以章程为统领，进一步理顺和完善规章制度，健全各项办事程序、内部机构组织规则、议事规则和民主决策程序等，形成健全、规范、统一的制度体系和依法办学、自主管理、民主监督、社会参与的现代学校制度，促进学校治理的法治化、规范化、科学化。
加强作风建设，回应群众关切。一年来，按照局党委的统一部署和“三严三实”专题教育标准要求，学校不断加强和推进作风建设，聚焦“忠诚、干净、担当”，班子成员“集体会诊”，党员干部“自我把脉”，查摆自身“不严不实”问题，制作问题台账列出整改清单，通过民主生活会、组织生活会，“自我批评不怕辣”“相互批评辣不怕”，压实责任、细化措施、问题导向、务求实效，从“找短板”发端，向“补短板”发力，找准痛点，刀口向内，逐条整改，坚定理想信念、加强党性修养、坚守政治底线、法纪底线、道德底线，树立起“无功即是过、不进就是退、平庸也是错、避事便是耻”的观念，从内心深处敬畏组织、敬畏群众、敬畏权力、敬畏责任，全心全意为教职工服好务、服务好。总之，学校要为工作积极上进、成绩优异、业绩突出人员事业发展提升提供支点、创设路径、搭建平台；要让广大教职工从学校发展中有收获得实惠；要为广大教职工创设温馨和谐融洽愉悦的工作氛围，让每位员工都能保持昂扬向上的精气神和阳光快乐心情，呈现融融暖意，焕发勃勃生机。
二、存在的问题
在肯定成绩的同时，我们必须清醒地认识到，我校党风廉政建设与上级的要求和教职工的期待还有较大差距，需要引起高度重视。从实际工作中出现的一些问题看，可以概括为以下几个方面：
有些党员干部思想认识上还存在偏差。根据中纪委有关要求，目前监督执纪已进入“四种形态”，即党内关系要正常化，批评和自我批评要经常开展，让咬耳扯袖、红脸出汗成为常态；党纪轻处分和组织处理要成为大多数；对严重违纪的重处分、作出重大职务调整应当是少数；而严重违纪涉嫌违法立案审查的只能是极极少数。但我们有些党员干部认识还不到位。一是有的对中央纠正“四风”、惩治腐败的坚定决心认识不足，总感觉是“一阵风”，怀有侥幸心理、观望心态，转变作风、廉洁从教的思想自觉和行动自觉还不够坚定。二是有的对自身党风廉政建设重要性的认识不到位。没有认识到职业教育同样是一项培养人的崇高事业，涉及千家万户的安宁福祉，党风廉政建设和党员干部的精神风貌、境界修养、德行操守对整个社会的风气、学生的人格品行、健康成长具有重要的引领和示范作用，容不得出现任何纰漏，需要有更高的标准和更严的要求。
对落实“一岗双责”认识不到位。一是有的干部认为党风廉政建设是纪检监察部门、单位“一把手”和分管领导的事，落实好一把手的“主体责任”就行，所谓的“一岗双责”只是形同虚设，危言耸听说说罢了，自己是抓具体业务的，做好业务管理就行，“一岗双责”的意识模糊。对违规违纪现象不愿管不会管不敢管，一旦出现问题就做“甩手掌柜”或者“二传手”，问题上交，一推了之，患得患失，存在“一手硬，一手软”的现象。二是有的党员认为党风廉政建设就是高大空远的说教，与自己相隔万里千里，关系不大，无非就是看看视频、听听报告、做做笔记、走走过场，不必兴师动众、虚张声势，做做表面差不多就行。自己是普通党员人微言轻也没有什么权力，不会出什么大问题，对落实“一岗双责”更是云淡风轻。
“四风”问题仍不同程度存在。这些问题在“三严三实”专题教育中已有提及，今天拿来再说并不算老生常谈，因为，当时的问题现在看来仍然是问题并未彻底根除。一是宗旨意识淡薄，群众观念不强。工作中对组织、领导负责多，不善于站在教职工的角度换位思考，高高在上说官话，骑马坐轿摆架子，真正铺下身子深入师生嘘寒问暖、帮助干点实实在在的事情少，帮助教职工解决实际问题的能力不强、办法不新。二是政治鉴别力不强，敏感性不高。忽视政治修养教育，没有始终将纪律规矩挺在前面，“总开关松了，紧箍咒丢了”，热衷于传播小道消息，道听途说，以讹传讹，人云亦云，随波逐流。甚至“不出以公心、诬告他人”，没有把心思用在比工作上、比贡献上，文人相轻，互不服气。三是作风浮躁，力度不强。工作中存在重部署轻落实、重布置轻检查现象，缺乏抓铁有痕、踏石留印、一抓到底的决心。工作中打不起精神提不起劲头，遇到问题总是讲困难多想办法少，习惯于“按部就班”，“差不多就行”，惰性意识、任务心态、应付心理、惯性思维，为完成任务而完成任务，只打自己的小算盘，缺少攻坚克难、勇于创新的精气神。四是不敢决断，不善担当。“成绩不大年年有，步子不快天天走”，安于现状，得过且过，只求过得去，不求过得硬，不出问题就行。工作中奉行“好人主义”，只讲灵活性、不讲原则性，话到嘴边留半句，你好我好大家好，怕得罪人影响团结伤及感情，对下属工作不敢管、不会管、管不严，成绩肯定多，问题批评少，不敢较真碰硬。
损害学生利益的行为仍有发生。由于中职学生素质总体偏低，在教育管理过程中，对行为偏差学生关注、关爱、关心不多，耐心不够，“板着面孔讲道理、硬着口气提要求”，动辄斥责怒骂更有甚者出现体罚或变相体罚学生的现象，家长反映强烈，这些问题虽属个别少数或个案特例，但却严重影响了教师声誉，损坏了学校形象，亟待在座的每一位老师深刻反思：我们一定要站在立德树人、教书育人的高度重新审视我们从事的教育工作，虽然琐碎繁杂但的的确确是一件功在当代、利在千秋的大好事，因为每一个孩子都是一个乃至几个家庭梦想和希望的承载。
老师们，“喊破嗓子永远不如干出样子”，认识到当前我校党风廉政建设面临的问题，面对城区中职教育资源整合的客观实际，我们一定要从对学校负责、对工作负责、对家长学生高度负责的态度，全面从严治党，推进作风建设，切实增强紧迫感、责任感和危机感。
三、xx年学校党风廉政建设工作任务
xx年对于我们是非同寻常的一年。从大气候来讲今年是教育“十三五”规划的开局之年，职业教育正迎来千载难逢的战略发展机遇期，时不我待，失不再来，若能顺势而为、乘势而上，学校将驶上创新发展快车道；从小环境来讲，我们面临城区中职教育资源整合的客观现实，是机遇更是挑战，我们既要稳心神、强定力，抓好教职工常态思想稳定教育，同时又要倡树机遇发展意识，提振精神，凝心聚力，创新发展，使学校整体发展和局面再上层楼，任务艰巨，责任重大。在这特殊时期和关键环节，是最能体现学校党组织的驾驭能力和群众威望，也最能体现党员干部的政治素质和政治觉悟，也最能体现广大教职工的大局观念和境界修养，我们一定要从讲政治的高度扎实推进各项工作，严明政治纪律和政治规矩，认真落实党风廉政建设责任制，健全制度，强化监督，切实推进党风廉政建设和反腐倡廉工作。
统一思想认识，筑牢思想防线。我们要认真组织学习各级纪委近期全会精神，切实统一思想，提高认识，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，增强开展党风廉政建设工作的自觉性、主动性。要进一步巩固党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育成果，开展好“两学一做”学习教育，尤其要抓好《准则》《条例》的学习贯彻。通过认真学习，树立高尚道德情操、严明党纪戒尺，把两项法规真正刻印在心上，做到手握戒尺，举有所虑，心存敬畏，行有所止。发生在我们身边的典型案例已经无数次警示我们：推进党风廉政建设，从严治党，我党的信念是坚定的，态度是坚决的。全天候无死角全覆盖的监督巡查体系，老虎苍蝇一起打反腐零容忍的高压态势和决心，振聋发聩掷地有声，绝不是危言耸听，每个人都要切实筑牢思想防线，因为党风廉政建设没有休止符，永远在路上。
严守党的政治纪律和政治规矩。党纪高于法又严于法，讲政治是党员干部的立身之本，要把严明政治纪律和政治规矩作为重大政治任务抓紧抓好，把党规党纪内化为干部职工的自觉遵循和行为准则，贯彻落实到常规管理和教学实践工作中。各位干部特别是党员干部要加强党性修养和纪律修养，发挥遵纪守规的表率作用，自觉做到“四个服从”，担当起维护纪律、推进学校事业发展的责任，努力做到优于职责，胜于担当，慎于获取。广大教师要严守师德规范，树立良好师风，把握教书育人的正确方向。
建立层层传导主体责任的体系。我作为学校党总支书记，要严格履行“责任人”职责，对学校的党风廉政建设负总责，既管好自己，又抓好班子、带好队伍；其他班子成员要按照“一岗双责”的要求，承担分管范围内党风廉政建设的相应责任；各部门负责人要对本部门的党风廉政建设和反腐败负直接领导责任，将党风廉政建设纳入本部门工作计划，与业务工作同部署、同落实，抓好本处室人员的廉洁教育和自律工作；切实将党风廉政建设责任层层分解落实到各项工作、各个环节的每一个相关人，做到全员防控、全面防控、全过程防控，切实形成党风廉政建设任务层层分解落实、层层传递压力的责任落实体系。
积极推进依法治校工作。制度是最好的“长效防腐剂”，是从源头上遏制腐败产生的最佳方法，并能达到最佳效果。今年学校要制定出台学校章程，进一步健全议事决策制度，完善重大决策程序，强化规范程序意识，坚决克服“迈过锅台上炕”，或者做先斩后奏的“事后诸葛亮”，甚至“边斩边奏、不斩不奏、斩而不奏、奏而不斩”现象，做到议事有规则、决策有依据、执行有要求、检查有标准，切实形成用制度管权、管人、管事的良好局面。健全教职工代表大会制度，组织引导教师积极参政议事，健全民主监督机制，推进党务公开、校务公开，确保广大师生员工的知情权、参与权和监督权，让权力在阳光下运行，把“人、财、物”等权力真正关进制度的“笼子”里，让党员干部习惯在监督的环境中工作，在公开透明的条件下行权。
驰而不息纠正“四风”。进一步改进思想作风、工作作风、领导作风、生活作风。一是党员干部要带头深入群众开展调查研究，了解广大师生所思、所想、所需、所盼，做到“民有所盼、我有所谋，民有所呼、我有所应，民有所求、我有所为”，扎扎实实为教职工办实事、办好事、解难事。二是提高工作效能。严格履行岗位责任制，倡导不干则已、干就干好，立刻就干，落实首问负责、办事承诺和责任倒查追究制，杜绝慵懒散怠惰等不负责任的现象，避免岗位空转，责任抛荒。一句话，凡是看准议定的事项就是要就咬定青山不放松，不达目的誓不休，坚定不移向前推。三是根据《xx市教育局机关财务管理办法》，制定出台学校具体的可操作的规范文件，加强对培训费、会议费、差旅费、接待费等的报销管理，进一步严格执行中央和省、市关于厉行节约、公车配备、办公用房、公务接待、职务消费等规定，将规定演变为内生自觉行为，防止问题反弹。四是广大党员干部要严以律己、慎独慎微。工作期间是这样，八小时之外更要这样。尤其在私人宴请、婚丧嫁娶、公车私用、出入私营会所等所谓私生活方面要算好“法纪帐”，迈腿的时候要想一想这个地方该不该去，伸手的时候要想一想这件东西该不该拿，千万不能以为吃一点、玩一下、拿一些没关系，“端着谁的碗，就要归谁管”，要知规矩懂规矩守规矩，绝不能以不知不懂来为自己的违规违纪行为敷衍搪塞，无济于事。要时刻牢记教训就在眼前，诱惑就在身边，陷阱就在脚下，人生成败就在自己手中。
加强廉政风险防控，科学有效防治违法违纪问题。
xx年按照“排查风险到位、制定防范措施到位”的原则，学校建立健全了廉政风险防控机制，编制了《廉政风险防控手册》，我们要一以贯之地抓好落实。同时时移事易，廉政风险点不是一成不变的，制度措施也不是一步到位的，风险点需要不断排查、防控措施也要及时完善。各部门负责人要结合实践工作中的新制度、新规定、新情况对廉政风险点进行梳理排查，跟进措施，即时完善，岗位人员发生变动时随时进行排查，发现问题及时整改，并从制度层面进行源头治理和防范。教育部刚刚出台了《职业学校学生实习管理规定》，相关处室一定要做好制度政策的解读，吃透精神，明确宗旨，要用制度规章指导我们的实习管理工作，而不是将制度束之高阁，并据此结合实际制定出台学校自己的具体详实可操作的实习管理规范。
同志们，刚才总结了xx年我校党风廉政建设工作，指出了当前存在的一些问题，明确了xx年的工作任务。问题有可能使大家出了出汗、红了红脸、感觉不自在。我认为红红脸、出出汗、短暂的不自在是好事，这也符合上级的要求。我们一定要认清使命，敢于担当，主动作为，扎实工作，锐意进取，做一名“想干事、能干事、干成事、不出事”的合格党员干部，做一名“政治强、业务精、敢作为、作风正”的领导干部，努力打造风清气正的教书育人政治生态，促进学校的全面发展和提档升级，将学校打造为有名知名的优质教育品牌，让教育事业出彩、让教师职业出彩、让学生的学业人生出彩。
谢谢大家！
在“四讲四有”合格党员标准中，“讲规矩、有纪律”强调的是执行纪律合格，就是要严守党的政治纪律和政治规矩，增强组织观念、服从组织决定，知敬畏、明底线、守规矩。
纪律规矩是关乎党生死存亡的“生命线”，必须时时铭记、牢牢坚守。当前，面对艰巨繁重的改革发展稳定任务和严峻复杂的各种困难风险挑战，党员干部比任何时候都更需要严明纪律、严守规矩。作为政研室的党员干部，一定要坚持敬终如始，牢记党员身份、入党誓言和党章党规，把严守纪律规矩作为一种修养、一种习惯、一种自觉，真正做到不忘初心、继续前进。纪律规矩是保障党员干部健康成长的“护身符”，必须处处上心、细照笃行。抵挡糖衣炮弹的侵袭，关键的关键是要严守党的纪律规矩，明白哪些事该做、哪些事不该做。市委着眼于落实明规挺纪的要求，推行“四项制度”，目的就在于抓早抓小，用制度和规矩管严管实干部队伍。政研室干部要继续坚持和深化遵规守纪，主动远离红线，坚决守住底线，自觉把规矩和纪律抓常抓长、落实落细。
纪律规矩是推动工作落实落地的“加速器”，必须事事坚持、践行见效。当前，我市经济社会正处于爬坡过坎的关键时期，形势越复杂、任务越艰巨，就越要增强纪律观念、强化执行意识。各级党员干部要始终紧扣中心、服务大局，坚决落实市委、市政府决策部署和工作安排，以铁的纪律推动各项工作落到实处。政研室的党员干部要继续保持积极进取、甘于奉献的良好精神状态，不断提升以文辅政能力，兢兢业业做好本职工作。纪律规矩是营造良好政治生态的“紧箍咒”，必须人人敬畏、寸步不逾。净化政治生态同修复自然生态一样，必须长期坚持、久久为功。各级党员干部要以“两学一做”学习教育为契机，时刻绷紧纪律规矩这根弦，自觉按原则办事、按规矩办事，任何时候、任何情况都不越界、不出格、不逾矩，做到思想防线寸步不退，纪律规矩寸步不逾。
守住底线就是要时刻绷紧纪律规矩这根弦，做到心中有敬畏，头上有戒尺。针对存在的薄弱环节，将相关的纪律要求写在本上，记在心中，时刻提醒自己做好廉政风险防控，从而不断增强对违纪违规的免疫力和抵抗力，在各种诱惑面前保持定力，把守纪律讲规矩的刚性约束变成内心的自觉追求，用党规党纪汇聚力量，内化于心、外化于行，使之成为行动指南和行为准则，从严从实作好表率。讲纪律守规矩还要结合本职，助推一方发展。切实担当好为民服务的带头人、领路人，把责任扛在肩头，迎难而上、敢于担当，做到重要工作亲自部署、重大问题亲自过问、重点环节亲自协调、重要案件亲自督办，管好班子、带好队伍、管好自己。结合“十三五”规划、结合突出问题整改、结合当前重点工作，做到相互促进、相得益彰。积极营造风清气正的政治生态，用坚强的纪律为发展提供政治保证，推动党员干部以良好的精神状态和工作作风抓工作、干事业，推动一方和谐稳定发展。
必中有戒，才能行之有界。纪律规矩就象道路的指路标，任何人不能偏离，如果偏了，就要走歪。因此，我们每个党员都要守纪律讲规矩，思想上时刻绷紧守纪律讲规矩的弦，行动上时刻守住纪律和规矩的底线，做一名合格的共产党员。
同志们：
今年，在全党开展党史学习教育，省市各级不断部署关于加强党史学习教育的要求，通过近段时间的学习思考，我就“如何做一名合格共产党员”，与大家探讨交流三个方面的问题。
一、要对标对表优秀共产党员的标准要求，内化于心、外化于行，实现思想认识和行动自觉的高度统一
思想是行动的先导。要做一名合格共产党员，首先就要在思想上正确把握，什么样的共产党员才是合格的共产党员，合格共产党员的标准要求有哪些。
（一）要坚定理想信念，确保精神“不缺钙”。在中国共产党走过的百年奋斗历程中，之所以能有一代又一代的共产党人不惜流血牺牲、不惧千难万险，靠的就是坚定的理想信念。习近平总书记在中央政治局集体学习时强调，坚定理想信念，坚守共产党人精神追求，始终是共产党人安身立命的根本；对马克思主义的信仰，对社会主义和共产主义的信念，是共产党人的政治灵魂，是共产党人经受住任何考验的精神支柱；理想信念就是共产党人精神上的“钙”，没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。坚定的理想信念，是以坚强的理论武装为基础的，理论武装跟不上，理想信念就容易滑坡。
加强理论学习，还要经常“回头看”，看是不是真正理解了、悟通了，是不是真正在实践中践行了。只有通过长期不断地加强理论学习，坚持不懈地在实践中检验、锤炼，才能不断加深对理想信念的理解认同，不断坚定道路自信、理论自信和制度自信，不断增强个人政治定力，在大是大非、错误观点面前保持政治清醒，在任何情况下做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏，真正做到在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致。
（二）要加强党性修养，不断提升个人素质。从概念上来说，党性是共产党员特有的、也是必须具备的品质，是党员能够自我教育、自我改造、自我完善，自觉运用党性原则来规范自己的行为、克服抵制各种错误思想的修养。习近平总书记曾指出，衡量党性强弱的根本尺子是公、私二字。公款姓公，一分一厘都不能乱花；公权为民，一丝一毫都不能私用。大家工作在基层，每天可能都会遇到公权、公事与私事、私利的选择，有些可能是小事，但都能体现党性，考验党性。持之以恒，不放松一时一事，自觉加强党性修养，提升自身素质，是每名党员的份内事、必修课。
（三）要强化宗旨意识，积极在实践中服务群众。中国共产党百年奋斗历程的基本经验之一，就是始终牢记全心全意为人民服务的宗旨，紧紧地依靠人民群众，诚心诚意地为人民谋利益，从人民群众中汲取前进的力量。大家要做一名合格党员，就必须牢固树立群众观点，自觉践行群众路线，把全心全意为人民服务的宗旨贯穿于思想和行动的方方面面。
（四）要强化党员意识，时刻不忘严格自我要求。要按照正在开展的“不忘初心牢记使命”主题教育要求，深入学习弘扬我市建国前老党员“一心向党、公心为民、用心实干、清心律己、热心传承”的本色精神，真正做到入耳入脑入心，使思想得到洗礼，觉悟得到提升，党员意识得到回归。要时刻不忘严格自我要求，经常自我反思、自我查摆，看看自己的言行是不是符合党章要求，自己的表现能不能体现共产党员的先进性，自己的行为是不是能对广大群众起到示范引领作用，是不是能够带头支持各级党组织工作，是不是真正在政治上思想上行动上与党中央保持高度一致，发现问题和不足，及时制定措施，认真加以整改，确保在工作生活各个方面当标兵、做表率，在时时处处能够看得出是党员。
（五）要持续改进作风，以好的作风赢得民心、树立形象。习近平总书记曾指出，工作作风上的问题绝对不是小事，如果不坚决纠正不良风气，任其发展下去，就会像一座无形的墙把我们党和人民群众隔开，我们党就会失去根基、失去血脉、失去力量。近年来，党中央以上率下、从我做起，严格实行“八项规定”，在党内开展群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育，“四风”问题有效遏制，“不严不实”问题进一步整改，各方面作风都发生了实实在在的转变，工作成效显著，群众满意度进一步提升。改进作风关键要领导带头、以上率下。党中央强调抓作风首先从中央政治局做起，为全党做出了表率，我们基层各级党组织书记、优秀党员也要主动担当，切实在改进作风上先行一步、走在前面，要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己坚决不做，以实际行动发挥带头作用。改进作风贵在坚持，要持之以恒，经常抓、抓经常，努力将好的作风内化为习惯、自觉。要坚决防止作风建设一阵风，那样失去的不仅是好的作风，还会失去群众的信任。改进作风重在真抓实干，要求真务实，不搞形式，不坐而论道，把心思用在干事创业上，把精力用在抓好落实上，切实把“谋事、创业、做人要实”的要求落到实处。
（六）要发扬认真精神，把“认真”落实到工作生活学习中。毛泽东同志说过，世界上怕就怕“认真”二字，共产党就最讲认真。战争年代，共产党能够以落后装备、劣势兵力，战胜国内外武器先进、兵力优势的敌人，除了正确的战略指导思想，各级指战员靠前指挥、认真负责、精益求精的战斗作风也是至关重要的原因。要做一名合格党员，就必须充分发扬认真精神，把“认真”二字贯彻落实到工作生活学习的一点一滴之中。工作要认真，无论是想问题、做决策、干事情，都认认真真，真抓实干，不摆花架子，不做表面文章，扎扎实实，履职尽责；要有事业心、责任感，把工作当成事业，主动谋划，积极推进，防止推一推动一动，做一天和尚撞一天钟。学习要认真，少一些无谓的应酬，静下心来多一些学习思考，注重学理论、学政策、学业务，学经济社会发展方方面面的知识，通过学习不断解放思想，增长见识，开阔视野，提高素养，增强宣传、组织、引领和发动群众的能力和水平，保持党员先进性。生活中也要发扬认真精神，充满“正能量”，保持积极乐观的生活态度、健康向上的生活情趣，踏踏实实，勤勤恳恳，尊老爱幼，邻里和睦，切实在社会生活中做践行“爱国、敬业、诚信、友善”社会主义核心价值观的楷模，用模范行为影响和带动群众。
二、做合格党员要充分结合实际工作，始终坚持高标准、严要求，在履职尽责中体现先进性、积极性
每名党员都是党的肌体的一个细胞。党的执政使命要靠千千万万党员卓有成效的工作来完成，党的先进性和纯洁性要靠千千万万党员的先进性和纯洁性来体现。这次培训班上的全体学员，都是各行业领域的优秀分子、先进分子，要真正做一名合格优秀的党员，大家还要立足岗位、职责，坚持更高标准、更严要求，在履职尽责中充分发挥先锋模范作用。
（一）要切实履行好基层党建第一责任人职责。对党委书记来说，要做一名合格优秀的共产党员，就必须立足岗位，从严从实落实好基层党建各项工作任务，切实履行好基层党建第一责任人职责。
一要突出党建主业。责任就是使命，就是压力。要时刻把党建责任扛在肩上、抓在手上，切实树立抓好党建是最大政绩的理念，强化“抓好党建是本职，不抓党建是失职，抓不好党建是不称职”的责任意识和主业意识，在任何时候不忘记自己是党的基层组织的书记，在党的基层组织建设中首当其责、责无旁贷。要在其位、谋其政，把主要精力用在抓好党建上，带头研究部署、亲自谋划推进基层党建工作各项任务，把基层党建作为考核硬杠杠、发展硬指标，以党建工作为统领，统筹推进经济社会各项事业全面发展。要建立完善基层党建工作“三项清单”，根据上级部署和本地基层党建工作重点任务，列出党委书记抓基层党建“责任清单”，对照基层党建述职评议中自己查摆的问题、上级点评的问题以及基层党建群众满意度“双评议”中反映出的问题列出“问题清单”，制定“整改清单”，对照清单任务，一项一项、扎扎实实地抓好整改、抓好落实，确保抓一项成一项，抓出群众满意的成效。
二要从严带好队伍。这是热情关心、落实待遇与严格监督管理两个方面相结合的问题。一方面，要在感情上关心基层干部。基层党组织是整个党组织的“神经末梢”，承担着推动党的路线方针政策落地生根的重要职责。另一方面，“严管就是厚爱”，要加强监督管理。要下功夫抓好支部书记这支队伍建设，通过开展述职评议考核、加强教育培训、经常性调研、定期沟通交流等措施，既传导压力、压实责任，又上前指导、具体帮教，着力形成一级抓一级、层层抓落实的良好工作机制。要注重加强规范化管理，认真落实党员议事学习日、活动一小时、积分制管理、村干部坐班值班、经济责任审计等制度，探索建立农村干部小微权力清单，划出“红线”、明确“底线”，进一步规范、约束党员干部行为。
（二）要在建设坚强战斗堡垒上下功夫。党的基层组织是党全部工作和战斗力的基础，是团结带领群众贯彻执行党的路线方针政策、落实党的任务的战斗堡垒。在农村，基层党组织建设得怎么样，经济社会各项事业发展得如何，关键就在于支部书记。别看支部书记“官”不大，肩上的担子却很重，一头是上级党委的信任，一头是全村百姓的希望。今天在座的农村支部书记，都是各区县、乡镇选派的优秀支部书记，大家更要在工作中带好头，做好表率，努力把村党支部建设成坚强战斗堡垒。既要注重加强支部班子建设，更要注重做好群众工作。
（三）要在提升服务水平上下功夫。社区是党在城市联系群众的最基层单位，社区工作是城市工作的最基本单元。在这种时代背景下，当好社区党支部书记，提升社区服务水平，重点要树立主角意识、创新意识和服务意识“三个意识”。
（四）要在实践中努力发挥先锋模范作用。大家的岗位不同，职责不同，共同的是大家都要积极在各自的岗位、领域创先争优，做好表率。工作生活中人们常说，“党员看支部、群众看党员”。这个看，既是看党员的思想觉悟，也是看党员在日常工作生活中的业绩和表现。是党员就要能看出来。工作上，大家要有责任心、事业心，踏踏实实、爱岗敬业，勤奋努力、积极上进。“三百六十行，行行出状元”，要干一行爱一行，努力在各行各业干出成绩，成为行业领域的专家里手。生活中，作为党员也要更加注意自己的言行，在一些方面的自我要求要更高，不该说的话不说，不该做的事不做，不该去的地方不去。
三、要以党史学习教育为契机，进一步加强党性锻炼，不断提高个人素质修养
目前，关于党史学习教育，我市各级已经全面部署开展，各方面工作正全面有序推进。对广大党员来说，这次学习教育是进一步加强党性锻炼，不断自我完善、自我革新、自我提高的一次重要机遇，大家一定要高度重视，用心用力，抓细抓实，确保把个人思想政治建设抓在日常、严在经常。
一要端正学习态度。这次学习教育的内容非常明确，学习方式主要是个人自学和集体学习相结合。学习效果好不好，态度很关键，主动学和被动学虽然都是学，但结果截然不同。有什么样的学习态度就有什么样的学习效果。学习中，一定要端正态度，静下心来认真学。自觉制定学习计划，明确学习目标，保证学习时间，确保学习效果。习近平新时代中国特色社会主义思想要用心研读，深入思考，系统把握丰富内涵和核心要义，深刻领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法，进一步坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信和制度自信。要认真参加讨论，结合个人学习心得体会，结合思想工作生活实际，讲真话、发真言，在相互讨论中交流启发，碰撞思想，进一步深化认识，找到差距，明确努力方向。
二要坚持问题导向。巩固拓展群众路线教育实践活动、“三严三实”、“两学一做”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，是这次学习教育的重要目的之一。在学习教育中，大家一定要牢固树立问题导向，一方面对照上级点出的问题，切实把自己摆进去一一对照查摆，看有没有、存在不存在；另一方面，“最了解自己的人是自己”，要勇于结合个人实际，自我查摆，自我剖析，进一步把问题查深、查准、查实。针对查摆的问题，要逐一建立台账，制定针对性、操作性强的措施，一条一条推进整改，确保整改到位、有力有效。近期，各支部要召开专题组织生活会，组织开展民主评议党员，大家要把握机会，深入系统进行党性分析，实事求是进行自我评价，相互之间提出批评意见，进一步加强党性锻炼提升。
三要坚持落实责任。各级要以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，充分结合实际有针对性开展学习教育。学习教育中，基层党委责任重大，要对所辖党支部进行全覆盖、全过程的现场指导，帮助支部制定学习教育计划，派员参加支部各项活动。在座的各位乡镇党委书记一定要认清责任、担当责任，认真谋划、精心组织、靠前指挥，确保把学习教育抓到位、见实效。大家要切实负起组织学习教育的主体责任，在上级党委的具体指导下，结合实际作出具体安排，尽心尽力把本支部的学习教育组织好、发动好，把各项任务落实好。各位优秀党员也要积极尽责，充分发挥示范带头作用，认真学、带头学，积极参加学习教育各项科目，切实做好真学真懂真用的模范。
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