以下是摘抄网小编整理的2022职业教育活动周主题活动方案约6篇，欢迎阅读与收藏。
根据省、市、区《关于做好20XX年职业教育活动周相关工作的通知》要求，为使活动有序进行，确保取得圆满成功，结合本校实际，特制定本方案。
一、活动目的与意义
（一）贯彻落实全国职业教育大会精神，大力弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚。
（二）宣传展示技能创造美好生活、职业教育“长入经济、汇入生活、渗入人心、融入文化、进入议程”的改革发展成果，进一步营造全社会关心支持职业教育的良好氛围。
（三）大力宣传和展示我校的办学特色及办学成果，进一步增强职业教育的吸引力、影响力及内涵魅力，为促进当地经济社会发展，培养技能型人才作出更大贡献。
二、活动组织机构
组长：XXX、
副组长：XXX、XXX、
成员：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、
三、活动时间与地点
时间：20XX年5月22日至28日。
地点：启动仪式在本校操场。
四、活动主题
技能：让生活更美好。
五、活动内容与日程安排
围绕活动周主题，通过线上体验、开放校园、走进社区、技能大赛、成果展示等多种形式，展示我校教育教学水平、校园文化建设、学习生活环境、就业升学前景、学生成长成才等案例和成果。
（一）线上宣传与成果展示
1、依托校园网站、学校微信公众号，短视频、PPT等途径，面向学生、家长和社区居民开展技能服务美好生活、职业教育办学成果以及学校招生等方面的宣传展示。
2、组织师生在线观看20XX年全国职业院校技能大赛改革试点赛。
（二）线下体验与校园开放
1、通过校园板报、校园广播、专题展板、招生简章、学生技能展演、教案作业展览、就业升学长廊和现场讲解，充分展示学校办学成果和师生的魅力与风采，展示学校校园文化建设、实习实训设备、学生优秀作品、教育教学活动及近年来毕业生就业升学情况，扩大职业教育的感染力。
2、邀请部分学生家长、学生代表、周边居民走进校园，走进课堂和实习实训室等教学场所，亲身体验并了解职业教育的办学特点和育人过程，直观的感受职业教育的精彩，进一步增强技能促进就业、技能创造美好生活的意识。
（三）主题教育与技能竞赛
1、结合中国共产党成立100周年历史节点，深入开展党史学习教育，开展“少年工匠心向党青春奋进新时代”主题教育活动，教育引导学生学习党史明理增信，弘扬工匠精神，传承技术技能。结合校园文化主题活动开展三项比赛：
（1）“我们一起学党史”征文比赛；
（2）“讲党史故事”比赛；
（3）“写给2035年的我”寄语比赛。
2、为充分展示职业教育促进就业创业、开展校企合作的成果，体现新时代中职学生技能创造美好生活的风采，活动周期间，全体学生人人报名，个个参与，根据专业特点选报参赛内容。开展七项比赛：（1）PPT制作大赛；（2）视觉传达设计大赛；（3）新媒体交互大赛；（4）普通话技能大赛；（5）手工比赛；（6）舞蹈比赛；（7）电子琴比赛。
（四）特色服务与氛围营造
1、利用本校专业优势，走进社区、家庭、幼儿园开展技术咨询和便民服务。
2、利用校园网、学校微信公众号等途径开展常用技能推广等。
3、利用“职业教育宣传周”的各项活动，大力宣传推进“人人持证，技能社会”建设工程的重要意义，鼓励和引导广大劳动者通过学习培训，掌握技术技能，创造美好生活。
根据XX省教育厅等十部门《关于做好20XX年职业教育活动周相关工作的通知》（晋教职成函〔20XX〕30号）和《晋中市教育局关于做好20XX年职业教育活动周有关活动的通知》（市教职字〔20XX〕4号）相关文件精神，全面贯彻落实全国职业教育大会精神，大力弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚，宣传展示技能创造美好生活、职业教育“长入经济、汇入生活、渗入人心、融入文化、进入议程”的改革发展成果，进一步营造全社会关心支持职业教育的良好氛围，结合学校实际，制定我校20XX年职业教育活动周工作方案。
一、指导思想
为全面展示、大力宣传我校教育教学改革、师生风采、产教融合、创新创业、服务地方经济、校园文化建设等方面取得的成效。以“技能：让生活更美好”为主题，宣传职业教育的相关政策、开展专业文化及技能展示、开展职业技能实践体验等活动，提高社会对职业教育和技术技能的认同度，进一步营造全社会关心支持职业教育的良好氛围，提高职业教育的社会影响力和吸引力。
二、组织机构
为顺利开展各项工作，成立职教活动周工作领导小组：
组长：XXX
副组长：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、
成员：各部门负责人
领导组下设办公室，办公室设在教务处，办公室主任由XXX、兼任。
职责：统筹安排和协调活动周期间一切活动，负责活动方案的制定、工作任务分配。
三、活动时间和主题
（一）时间：20XX年5月22日至28日
（二）主题：技能：让生活更美好。
四、活动内容
（一）参加全国性职业教育活动周系列活动
1、参加全国职业教育创新发展成就展
通过视频展示、平面（图册）展示、产品展示、技能展示（雕刻、推光漆、彩塑）几种形式展示我校教育教学成果和职业教育发展成就。（责任部门：校办工艺系）
2、选派酒店服务、沙盘模拟企业经营两支代表队参加全国职业院校技能大赛。（责任部门：旅游系商务系）
（二）参加省、市职业教育活动周系列活动
1、职业教育产教融合成果展示、1+X证书试点、职业教育集团。（责任部门：质评处工艺系机械系）
2、“少年工匠心向党青春奋进新时代”主题教育，组织“魅力班干部”比赛，彰显学校成就每个人的核心理念，展示班集体积极健康的精神风貌，展现平遥现代班干部既掌握精湛专业技艺，又培养良好素养，能力让生活有品味，技能让生活更美好！（责任部门：德育处）
3、晋中市技能名师专题讲座（责任部门：机械系旅游系）
（三）举办全校性职业教育活动周系列活动
1、举行职业教育活动周暨技能节启动仪式
5月24日上午10点，学校操场举行20XX年职业教育活动周启动仪式，在启动仪式上举行以下活动：
（1）平遥现代工程技术学校20XX年职业教育活动周启动仪式。（责任部门：校办）
（2）为特聘专家颁发聘书、为名师工作室揭牌（责任部门：科研处德育处教务处）
（3）2020年XX省、全国职业院校技能大赛、教学能力大赛、班主任业务能力大赛表彰。（责任部门：校办教务处）
（4）20XX年平遥现代工程技术学校技能节启动。
2、举办技能节，开展校级技能大赛
举办平遥现代工程技术学校20XX年技能节，竞赛项目的设置要对接市、省、国赛，尽量涵盖学校所有专业，按照市、省、国赛规程与标准组织实施。各系要根据各专业特点及教学进度组织专业技能大赛和及专业优秀作品展演。以专业为载体，通过竞赛提高我校师生的专业技能水平，增强学生职业意识，培育学生工匠精神，达到以赛促教、以赛促学、以赛促改、以赛促建目的。（责任部门：教务处实训处六大系）。
（技能节实施方案、日程安排、技术规程等另行）
3、举办职业教育宣传和成就展示活动
紧扣职业教育活动周主题，宣传国家关于职业教育的政策，展示我校在更新办学理念、完善制度标准、创新产教融合校企合作运行机制、提升管理水平方面的工作成绩。利用新闻媒体进行活动周的宣传报道，全方位展示学校办学成果，宣传展示我校教育教学改革发展成就。主要举行以下活动：
（1）开展线上宣传展示体验
运用VR技术在学校校园网和微信公众号搭建学校主要功能场所的虚拟空间，开辟端口和链接，邀请社会各界人士远程进入学校了解学校，感受学校建筑的大气磅礴，感受学校风光的多彩旖旎、感受现代师生精神风貌、感受专业建设优秀成果。（责任部门：校办实训处）
（2）职教政策宣传
在学校校园网和微信公众号开辟职业教育政策宣传专栏，持续上传发布《国家职业教育改革实施方案》《职业教育提质培优行动计划（2020——2023年）》以及习近平总书记4月12日全国职业教育大会上的重要讲话等涉及职业教育的文件，宣传学习职教大政方针，提升广大师生的理论水平，增强职教人的使命感和获得感。（责任部门：校办质量评价处实训处效能办）
（3）专业建设成果宣传
在学校校园网、微信公众号、视频号和抖音等网络平台连续发布各专业宣传材料，以系统筹，按照美术、音乐、工艺、商务、机械、旅游的顺序，每天重点宣传一个系。利用各种形式，充分展示我校六大系各具特色的专业教育成果，增强学生职业意识，树立成长成才、自信自强的精神风貌。每系提炼一个典型案例，图文并茂，宣传各自管理特色，表彰优秀师生业绩，展示专业优秀作品。（责任部门：校办实训处六大系）
4、开展企业文化进校园活动
邀请政校行企管理专家、技能名师入校进行企业文化宣讲，介绍产业发展对专业技术人才的需求，为学生提供就业咨询及职业指导服务。各系要借此机会加强校企合作，宣传扩大合作企业影响。（责任部门：教务处校办六大系）
5、开展校园开放活动
围绕20XX年招生工作，开展初中学生和家长进校园职业体验系列活动。
（1）展出宣传版面、发放招生资料。在中考体育测试期间，做好招生宣传咨询工作。（责任部门：校办教务处六大系）
（2）面向社会开展“职业体验活动”。组织全县初三学生家长深入专业实训基地，开展职业体验活动。针对初中学生特点，筹划安排既有专业性、又有趣味性的职业教育体验项目，同时展示我校校园文化、学生管理文化、社团文化等，做好招生宣传工作。（责任部门：教务处六大系德育处体卫处总务处团委）
6、开展产教融合成果展示活动
工艺系举办现代学徒制、产教融合教学成果作品展；商务系1+X证书制成果展；机械系举办华翔产业学院合作作品展；旅游系展示旅游职教集团“模考赛评”评价模式改革成果展；美术系举办太行山写生作品展；音乐系与校企合作单位举办联合展演。（责任部门：教务处质评处六大系）
7、开展研学实践活动
开展以“少年工匠心向党，青春奋进新时代”为主题的平遥古城一日游研学旅行综合实践活动，以思政微课、团建活动为载体，提高师生的社会责任和关键技能，培育家国情怀！（责任部门：德育处六大系）
8、开展技术技能服务社会活动
走进企业乡村，融入服务社会，让更多人了解职教，支持职教，尊重职教。主要安排以下活动：
（1）百千行动继续开展20XX年百千行动，发动几百名教师，走进几千个家庭，影响几万人。通过全面家访，深入了解学生，倾听家长心声。宣讲职教政策，增进相互理解，赢得家长支持，提升学校社会美誉度。（责任部门：德育处六大系）
（2）滴水行动
走进中小学幼儿园，教授唱歌、跳舞、导游，排演小型节目，丰富课间生活，提高孩子们的艺术鉴赏能力。（责任部门：团委德育处）
（3）服务社区企业、服务乡村振兴
联合街道办通过学校网络平台向社区居民提供疫情知识宣传、健康护理、疫苗接种等知识服务。服务平遥人民医院、中医院“护士节”活动；服务20XX年平遥县中小学艺术展演活动。
组织平遥景区公司的导游员培训，传授导游技能，营造一种崇尚技能的良好氛围，大力推进“人人持证，技能社会”建设工程。
走进乡村，探访农户，宣讲政策，深入开展技能扶贫，服务脱贫攻坚和乡村振兴。（责任部门：社会服务处体卫处音乐系）
五、工作要求
1、相关责任部门根据活动总体安排，精心设计各项活动的具体方案，并认真组织实施。要达到职业教育活动周期间“天天有活动、处处有看点、人人有收获”，达到展成就、扩影响、造声势、促发展的目的。
2、各部门务于5月13日下午5时前，交回各自活动方案，明确各项活动的时间、地点及责任人。教务处负责整理汇总各部门活动方案，于5月15日前交县教科局、市职教科。各责任部门要安排专人及时与校办联系，提交活动动态，以便于组织报道内容。需要统一印制材料的，按程序向效能办申报制作，效能办要做好整个活动周期间校园氛围的营造。总务处保障活动周期间所需各项物资与服务。
3、活动周期间，各责任部门每天下午16时前将活动内容报校办，附各自典型案例、稿件、照片、视频等资料。校办做好整理，要在17时前通过电子邮件报送至市教育局职教科和XX职业教育网，每天至少一篇。市职教科、省职成处将在全市、全省职业教育活动周宣传专栏择优选登，并组织媒体进行宣传报道。
4、活动结束后，于5月29日前及时提交活动总结，特别注意图片、视频资料的收集整理。
20XX年职业教育活动周全国启动仪式、全国职业院校技能大赛开幕式、中国国际职业教育博览会及系列活动（简称职教系列活动）定于20XX年5月20日—26日在山东国际会展中心举行。为贯彻落实习近平总书记对职业教育工作的重要指示要求，全面办好职教系列活动，展现教育作为，促进产教融合，献礼建党百年，根据活动总体方案和筹备实施要求，制定宣传方案如下。
一、宣传重点
广泛宣传习近平总书记对职业教育工作的重要指示和全国职业教育大会精神，宣传中央关于职业教育的功能新定位、形势新判断、工作新部署，宣传跨入“十四五”新时代职业教育改革发展的新任务、新举措、新展望，宣传党中央国务院对加快发展现代职业教育作出的一系列重大部署，包括职业教育重大方针政策、职业教育重大改革举措、现代职业教育体系建设等内容。宣传山东贯彻落实党中央对职业教育工作的决策部署，推进职教新高地建设、深化产教融合、激发办学活力、提升职教内涵质量的经验做法。
二、宣传安排
新闻宣传分三个阶段安排，分别为活动前的预热（5月19日前）、活动中的报道（5月20日至26日）、活动后的反响报道（5月27日）。
（一）活动前的预热（5月19日前）
1、召开新闻发布会。5月17日上午，教育部在XX召开20XX年职业教育活动周全国启动仪式暨全国职业院校技能大赛开幕式及相关活动新闻通气会。教育部介绍活动总体情况和技能大赛相关情况；省教育厅和XX市教育局分别介绍山东省及XX市筹备情况。中央、省市主要媒体参加新闻发布会并报道发布会情况。
2、推出综述报道。从5月17日开始，大众日报、山东卫视《新闻联播》和XX市主要媒体在重要版面或黄金时间段开设“20XX年职业教育活动周”专栏，连续三天推出职业教育综述报道，展现我省职业教育取得的丰硕成果。
3、制作融媒体宣传产品。从5月17日起，省直和XX市主要新媒体平台开设专题，围绕20XX年职业教育活动周各项活动内容，制作推出倒计时开屏海报、预告片短视频、活动周图示、互动参与H5等融媒体产品，做好职教系列活动的预热。
（二）活动中的报道（5月20日至26日）
1、突出报道活动开幕式。组织媒体重点做好国家、省市领导同志活动、重要讲话精神及开幕式活动现场的报道，全方位、多角度开展国家、省市领导同志视察院校和企业活动情况的重点报道。
2、做好重要活动的报道。根据职教系列活动的议程设置，全方位报道中国职教国际博览会盛况，深入报道技能大赛、活动周、云就业、职教高地推进会、黄河流域产教联盟成立、全国职教大会贯彻会等重要会议活动情况，突出展示我国及山东职教改革发展取得的重大成就，
3、推出系列言论评论。组织媒体开展对相关专家学者和职教工作者进行访谈，组织新闻评论员广泛参与，围绕活动落户山东的影响力、职业教育功能定位、发展前景等推出系列言论评论文章，弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚，引导激励全社会共同关心、广泛支持、积极参与职业教育。
4、创新开展新媒体宣传。利用“5G+4K+MGC”等手段，对重点会议活动、分论坛等进行网络直播。对领导重要讲话金句、重要活动片段等进行二次创作，大批量推出海报、短视频、一图读懂、H5、互动话题等新媒体产品，利用省市新媒体平台进行多元传播。
（三）活动后的总结（5月27日）
活动结束之后，省直和XX市主要媒体及新媒体平台制作推出系列综述文章，对大会反响、与会嘉宾参会感受、大会效果、大会特色等进行综合类报道，新媒体平台推送各界人士对活动取得成果的积极评价，从群众的视角讲述山东成功举办此次职教系列活动所取得的成绩。
三、工作要求
1、协调央媒开展宣传报道。省市宣传组一体联动，积极对接教育部邀请的中央级媒体，精心做好接待服务保障工作。主动设置议题，积极提供新闻素材，争取用更多山东职业教育的生动实践和经验成效，来体现全国职业教育重大改革举措、现代职业教育体系建设的巨大成就。讲好山东为全国职业教育改革发展趟路子、树样板，提供山东方案、贡献山东智慧的故事。
2、打造媒体记者之家。在活动现场设置“新闻中心”，为参与媒体提供基本办公条件保障及休息区域。设置共享“融媒直播间”，方便媒体邀请与会专家学者及嘉宾走进直播间，进行对话采访。协调汇集报道素材，提供开幕式、赛事、论坛活动等统一的直播信号，协助做好采访嘉宾的安排联系，
3、加强推送传播。突出青少年群体，精准策划话题，从青少年的视角和站位展望新时代职业教育的美好前景。创新宣传渠道、载体和形式，打造一批青少年关注度高、群众喜闻乐见的融媒体产品，全方位、多维度、立体式、精准化传播，在全社会营造共同关心、广泛支持、积极参与职业教育的浓厚舆论氛围。
为全面贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和相关指示精神，落实全国教育大会精神和《国家职业教育改革实施方案》新要求，营造庆祝新中国成立XX周年的良好氛围，办好河南省20XX年职业教育活动周，充分展示我校职业教育丰硕成果，提高学校社会知名度和影响力，根据河南省教育厅等十部门《关于做好20XX年职业教育活动周相关工作的通知》（教职成〔20XX〕270号）文件要求，结合学校实际，特制定本方案。
一、活动时间：20XX年5月6日至12日
二、活动主题：迎祖国七十华诞展职教时代风采
三、领导机构：学校“职业教育活动周”工作领导小组
组长：XXX、
副组长：XXX、
成员：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、
XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、
四、主要实施内容
20XX年5月6日至12日“职业教育活动周”期间，我校将组织开展以下几项主要活动：
（一）学校职教成果宣传活动
活动周期间，学校在校园电子屏上展示职业教育相关宣传标语，同时在学校展示栏、系部宣传栏布展我校2008年以来有关职业教育丰硕成果、优秀案例、特色亮点的宣传展示板，让在校师生及来访的学生家长、中小学生、社区群众切身感受现代职业教育特色与魅力，亲身体验职业教育内涵与功能，全面了解职业教育和学校招生就业等人才培养工作成效，增进社会各界对我校职业教育的认识和了解。
（二）实验实训中心开放体验活动
活动周期间，学校实验实训中心对社会来访者开放，制定参观路线，将实体比例建筑模型、建筑智能化系统安装与调控赛场、奥的斯电梯实训基地等实验实训场所作为参观重点，通过讲解演示使来访人员零距离体验职业教育实训过程。
（三）大国工匠、优秀毕业生进校讲学活动
活动周期间，学校各教学系结合优势专业特点和资源，积极联系邀请优秀工匠、劳动模范、优秀校友、毕业生等进校作报告，传授工匠技能，讲述成长故事，分享成功经验。
（四）校园网专栏宣传报道
活动周期间，学校校园网开辟专栏，积极宣传职业教育的政策法规、展示职业教育发展近况，及时报道学校职业教育活动周的相关新闻。
五、时间安排
（一）5月4日，学校印发《20XX年“职业教育活动周”实施方案》，广泛宣传活动周的目的、意义和具体要求。召开由教务处、宣传部、党政办、招就处、学生处、团委、后勤管理处、保卫处及各教学系参加的“活动周筹备会”，明确各部门工作内容和要求。
（二）5月5日，相关部门根据职责分工，收集、整理、制作活动周宣传版面的相关文字和图片等资料，并完成所有宣传版面的制作和展示。
（三）5月6日上午9点前，所有宣传版面、海报、电子标语等全部设置到位。
（四）5月6日至12日，各部门按照职业教育活动周实施方案开展各项工作，并指定专人负责将活动开展的电子版图文资料于当天下午4点前报教务处。
六、部门分工
结合我校实际，各部门分工及要求如下：
根据市教育局《关于做好XX市2022年职业教育活动周相关工作的通知》要求，为大力弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚，宣传展示技能创造美好生活、职业教育服务学生终身发展和经济社会发展成果，切实做好我校职教活动周相关工作。特制定本方案。
一、活动主题
技能：让生活更美好
二、活动时间
5月9日-15日
三、活动内容
（一）参加活动周启动仪式
1、活动时间：5月9日
2、牵头部门：办公室
（二）观看“校园开放日”线上视频
1、活动时间：5月11日
2、活动内容：活动期间，组织中学生、家长线上观看校园，校内动物医院、花卉实训基地、汽车实训中心、宠物实训基地、餐厅、宿舍等视频。
3、牵头部门：团委、招就处、学生处、各系部
（三）开展“职业体验日”线上观摩活动
1、活动时间：5月12日
2、活动内容：组织中小学生、家长通过腾讯会议等方式观看参与，设置艺术插花表演、宠物美容、宠物疾病诊断等贴近生活的项目，在活动中开展职业启蒙和认知教育，培养学生的职业兴趣和职业意识。
3、牵头部门：教务处、植物工程系、动物工程系
（三）开展“技能服务美好生活”活动
1、活动时间：5月12日—14日
2、活动内容：根据自身专业优势，走进河下社区、公园村等社区，进行宠物美容、宠物疾病咨询与诊断、插花培训、进城务工常识普及等便民服务。
3、牵头部门：教务处、植物工程系、动物工程系
（四）开展线上宣传活动
1、活动时间：5月9日—15日
2、活动内容：活动周期间，在校园网、微信公众号上开设职教活动周专栏，集中做好职业教育活动周报道，大力宣传职教方针政策、职教改革发展成果、精准扶贫举措、产教融合校企合作典型案例和职业院校学生成长成才事迹，面向社会开展技能服务美好生活、职业教育办学成果以及职业院校招生等方面的宣传展示。
3、牵头部门：宣传信息处
四、活动保障
（一）强化组织领导
成立2022年“职业教育活动周”领导小组，校党委书记、校长任组长，其他党委委员、副校长任副组长，各处室、系部主要负责人为小组成员。领导小组办公室设在党委办（校长办公室），负责活动总体方案制定和协调沟通。
（二）强化协同配合
各处室、系部要高度重视“职业教育活动周”工作，在活动期间要指定专人负责，上下联动，积极配合，齐心协力，共同参与。
（三）强化安全保卫
活动周期间，保卫处要根据活动安排有序疏导人流，排查安全隐患，制定安全应急预案，确保各项活动安全有序开展。
（四）强化疫情防控
活动周期间，校防控办要严格按照中央、省市最新疫情防控相关要求，统筹做好重点人员排查、防控物资储备、严格校门管理等工作，坚持人物同防、多病共防。
（五）强化工作总结
活动周期间，各牵头部门要注重对各项工作的信息采集以及文字、照片、影像等资料留存。活动结束后，各牵头部门将总结报告（包括具体做法、成效、存在问题、改进建议等，并精选10张活动周照片）于5月20日（星期五）上午11：00前报至办公室李书雅老师处，纸质材料须经分管领导签字后一并报送。
为贯彻落实全国职业教育大会精神，大力弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚，宣传展示技能创造美好生活、职业教育“长入经济、汇入生活、渗入人心、融入文化、进入议程”的改革发展成果，进一步营造全社会关心支持职业教育的良好氛围，办好20XX年职业教育活动周。根据《教育部等十部门关于做好20XX年职业教育活动周相关工作的通知》（教职成函〔20XX〕5号）精神，和宁德市教育局《宁德市20XX年职业教育活动周启动仪式预通知》要求，努力开展好20XX年职业教育活动周宣传活动，推动职业教育为“开发三都澳、建设新宁德”提供人才支撑，大力弘扬劳模精神和工匠精神，营造人人皆可成才、人人尽展其才的良好氛围。为保证活动顺利开展，结合我校实际，特制定本方案。
一、指导思想
结合中国共产党成立XX周年和“十四五”规划开局的重要历史节点，紧扣全国职业教育大会精神，宣传习近平总书记等中央领导同志关于职业教育的重要指示精神、我国职业教育发展重大方针政策以及技能型社会建设等相关规划，宣传高职扩招等重大政策为各群体带来的政策红利。大力倡导劳动光荣、创造伟大的时代风尚，弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，营造国家尊重技能、社会崇尚技能、人人享有技能的良好氛围。
二、活动时间
本次活动周的时间为：20XX年5月22-28日
三、活动主题
主题：“技能：让生活更美好”
四、活动内容
1、举办职业教育活动周宣传展演活动。
展示项目包括
（1）学前教育：剪纸、刻纸、折纸（XXX）
（2）计算机组：网络技术咨询（互动）
平面设计成品制作logo杯子、手机壳、文化衫（参与活动的学生统一着装、亦可订制赠送。需配套热转印打印机一台）
（3）电子组：电子产品组装（初选7种，含高中低）
（4）数控组：数控加工产品展示、3D打印
2、开放校园。活动周期间，我校将开放校园，展示我校的校园文化，配合校内外宣传海报、横幅标语及专题宣传栏等形式来进行宣传。进一步让更多的学生和家长了解我校办学优势，扩大职业教育的影响力。
四、实施步骤
1、举办职业教育活动周启动仪式。5月22日（星期六）在霞浦九大馆广场举办20XX年职业教育活动周展演活动，活动内容包括：职业教育成果展示、技能展示、便民服务、招生咨询等，努力营造重视职业教育的良好社会氛围。
2、开放校园活动5月22—28日。主要通过LED屏、专题宣传栏、专题展板等形式来展示我校的校园文化和各专业教学改革及招生就业情况，具体由办公室、教务处、招生就业办负责组织实施。
3、举办我校职业教育学生才艺汇报专场，展示才艺（唱歌，跳舞，弹琴，讲故事，朗诵，演讲等，具体由林依然老师负责）汇报职业教育成果。
五、组织领导
1、活动周工作成立领导小组。本次活动周领导小组由校长XXX、任组长，各部门主要负责人任成员。各成员按照既定安排落实活动周相关工作，确保活动顺利开展。具体人员组成如下：
组长：XXX、
副组长：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、
成员：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、
办公室：XXX、XXX、XXX、负责协调各方工作。
技能展示组：XXX、XXX、负责现场技能展示的组织安排等。
成员：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、
招生宣传组：XXX、XXX、XXX、和各教研组长和各学科带头人。
负责招生咨询、展板制作、布置、宣传单组织发放、技能展示前期视频拍摄等。
后勤保障组：XXX、XXX、XXX、
负责工作坊布置、场地器材配套、运输、参与活动师生的工作餐等。
活动宣传组：XXX、XXX、XXX、和XXX、负责活动宣传报道
安全保障组：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、
负责活动期间的安全保卫、安全统筹。
2、上下共同配合。各部门要把活动周活动作为当前的一项重要工作来抓紧抓实，在活动期间要上下联动，积极配合，齐心协力、共同参与。
3、做好宣传报道。围绕“技能：让生活更美好”活动周主题，宣传社会主义核心价值观，大力弘扬展示技能创造美好生活、职业教育“长入经济、汇入生活、渗入人心、融入文化、进入议程”的改革发展成果，进一步营造全社会关心支持职业教育的良好氛围。展示职业教育在制度建设、体制机制、人才培养模式、院校管理等方面的改革创新成果，中等职业学校文明风采竞赛及经验成果，反映本地发展职业教育的特色、亮点、成效。重点加强本次活动和我校办学情况、优秀毕业生事迹、今年招生信息的报道。注重发挥学校网站、微信等媒体在新闻宣传重要的作用。
4、加强安全保卫。活动周期间，由于外来人流较大，安全隐患增多，加强安全保卫工作是确保活动顺利进行的重要环节。安保处要根据活动安排有序疏导人流，排查安全隐患，制订安全应急预案，确保活动安全。
5、组织服务队伍。活动期间，由团委学生会组织学生志愿者服务队，为活动提供志愿者服务。
今天上面这些是摘抄网小编精心为大家整理了2022职业教育活动周主题活动方案精选6篇，方便大家阅读。