下面是摘抄网小编精心帮大家整理的长大后我就成了你作文大约有28篇左右,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我趴在窗前,透过眼前厚厚的玻璃,久违的阳光照射在我身上。在这样温煦的日子里,我沉思过去,憧憬未来。
现在的我比较脆弱,承受不住压力,每当遇到困难和挫折的时候,内心就会感到恐惧不安,想逃避。长大后,我就成为你——一个坚强不屈的人。人的一生不可能一帆风顺,总会遇到这样或那样的不如意,长大后的我遇到艰难困苦,不再畏缩逃避了,而能够沉着面对,迎难而上,想方设法战胜困难。
现在的我有点自私,俗话说:“独乐乐不如众乐乐。”长大后,我就成为你——一个乐于分享和奉献的人。学会分享,和他人分享生活中的喜怒哀乐,体会生活中的真善美;和他人分享自己的见解和想法,体会团结合作带来的成功的喜悦。乐于奉献,在生活上,同学和朋友遇到困难,你要伸出援助之手,尽自己的一份能力;在工作上,同事和工人遇到难题,你要伸出爱心之手,尽自己的一份心意。
现在的我对父母有点厌烦,每次父母啰嗦我就感到烦恼:为什么父母这么啰嗦?“百善孝为先!”长大后,我就会变成你——一个孝敬父母的人。孝敬父母,在父母忧愁时与他们聊聊天,谈谈心,分担他们的忧虑;在父母哀伤时,安慰他们,缓解情绪;在父母劳累时,给父母捶捶背,捏捏脚,我们在一天天成长,但父母却在一天天地老去,我要好好的孝敬父母,不让他们再因我而担心受怕了。
我深深地明白,成为你的道路非常遥远,但只要我有坚强的意志,乐于分享和奉献的精神与孝敬父母的传统美德。我相信,我一定会成为你的。
“静静的深夜群星在闪耀,老师的窗前彻夜明亮,每当我轻轻走过你窗前,明亮的灯光照耀我心房……”。这些日子有幸再次接触到了这首歌,可是这些平凡的词语却给了我不一样的感受。也许是想起了曾经对我谆谆教诲的老师,也或许是自己也当了老师的缘故吧。
前一段,有这么一段话传的非常火,意思大概是“老师是这个世界上唯一一个与你的孩子没有血缘关系,却愿意因你的孩子进步而高兴,退步而着急,满怀期待,助其成长,舍小家顾大家并且无怨无悔的人。”这让我回想起在我学生时代无数位帮助我的老师们。
小学时常参加作文竞赛,我的语文老师在写作上对我的指导那自然是没得说的,让我印象最深的莫过于他开着自家的机动三轮车,在寒风萧瑟的冬天陪着我们去参赛地点。等我们比赛结束出校门的时候,他抱着一大袋热乎乎的包子,满脸微笑的等着我们。那一刻,真好!
小时候,常以为老师很神奇,说上一句话也能惊天动地,后来才知道,那间教室,放飞的是希望,守巢的总是你,才知道那块黑板,写下的是真理,擦去的是功利。因为长大后,我成了你。养儿方知父母恩,教学生才知老师恩,我很庆幸选择了这个职业,让我知道了幸福的真谛。孩子们的笑容是我最大的动力,孩子们的进步会使我的嘴角扬起。
老师和学生是彼此青春的见证者,是世间最美的遇见。这种遇见,是一种神奇的安排,他是一切的开始。就像冷遇见暖,就有了雨;春遇到冬,有了岁月;天遇见地,有了永恒;老师遇见学生,便有了慈母般“望子成龙,望女成凤”的殷殷期盼。可能从我遇见你——我的老师,那一刻,就注定了我长大以后要成为你。而真的,长大后,我成了你!
“长大后我就成了你,才知道那间教室,放飞的是希望,守巢的总是你……”
一汪清泉载几叶扁舟,一片天空托几只小鸟,一块土地孕育一片绿色芬芳,一颗心灵创造了无数梦想……那梦想如蒲公英花瓣一般落在我的心里,扎了根,开了花……
清泉依然,扁舟已不在——那希望放飞了;天空依然,鸟儿已不在——那希望放飞了;大地依然,绿色已更替——那希望放飞了;心灵依然,梦想也依然——那希望放飞了!
那是一年级的时候,在现实中虽已遥不可及,但记忆却清晰的将那一幕幕仔细雕刻了下来:您总是先耐心地校正我拿笔的姿势,然后右手轻轻握住我的手和笔,左手微微将我的额头抬高,使我身体坐直。,每次,我只感觉到额头上软软的、柔柔的触感,背脊便不自觉地直了起来。是您的手有魔力吧!
六年来,是您一直呵护着我们,关注着我们,又锻炼着我们。于是我们快乐地生长着,在校园的臂弯里,在您的怀抱中。
我一直以为这种快乐生活可以永恒下去,但那只持续到小学毕业。
毕业时,我默叹着静静地站在校园中间,觉得那些以前都看烂掉了的人和景,突然间都变得那么弥足珍贵起来。这个校园,似乎是一个小小的世界,上演着一个个剧本,而我们每个人都是一个演员。恍惚间,您从背后拍了拍我,使我猛然惊醒。您慢慢地说着,声音轻得像一根羽毛:“只有分别才有下次美好的相见,你只有走出了这个校门,才能走向更广阔的天地。”老师一边说一边带着我向前走,终于到了校大门口。“就在这里说再见吧,前面的路需要你自己去选择。”我转身看着老师的身影的渐渐缩小,然后坚定地迈出了校门。
于是,又是一星希望在这里冉冉升起。
我从小到大最敬佩的人是医生,医生是白衣天使,医生是宽容,细心,为人民服务的象征。长大后我将成为医生。
有一次,我姥姥生病了,我去医院看姥姥,正好看到一位叔叔带着一个白白胖胖的小弟弟来看病。需要输液,医生阿姨来给小弟弟输液,可是小弟弟太小又太胖,既看不到血管又摸不到血管,扎了好几次也没扎到血管,那位叔叔着急了说:“你们这是什么医生啊!连扎针都不会!”在旁边给小弟弟扎针的医生阿姨听了,心里更急了,连忙对那位叔叔说:“这位先生,实在对不起,我们会尽力为孩子的。”终于,医生阿姨说完那句话后,终于扎到了小弟弟的血管里。小弟弟送了一口气,医生阿姨松了一口气,那位叔叔松了一口气,我和围观的人也都松了一口气。突爸爸您不应该说护士阿姨然那个小弟弟对他爸爸说:“爸爸您不应该说医生阿姨,刚才医生阿姨给我扎针的时候,我还看到医生阿姨的眉毛都挤成了疙瘩,满头大汗。刚刚汗还滴在我身上了,医生阿姨心里比您还着急呢!”
孩子的爸爸听了,脸变得通红,羞愧地对医生阿姨说:“实在对不起,护士小姐,我刚刚也是太着急了,只想着孩子了,太对不起了,请您原谅。”医生阿姨笑着对那位叔叔说:“没有关系,孩子没事就好,我能理解您当时的心情,就当然可以原谅您,孩子没事就好。
那位叔叔听后羞愧地笑了,小弟弟也笑了。
小弟弟又说:“医生阿姨,你是最令我敬佩的人。你真是名不虚传的白衣天使!”小弟弟好像忘了扎针的痛楚,拍起手来,我和周围的人也都拍起手来。小弟弟说出了我的心声:医生是最令人敬佩的白衣天使了!
所以长大后我将成为你——白衣天使。
长大后我就成了你。
你和我见过的众多老爸一样,你和我见过的众多郴州老爸一样。
你是我的老爸,一个小小的公务员。你虽平凡,但在我的眼里却有着所有人的优点;你虽渺小,但却努力地放着光芒。你的美,似乎能用独一无二来概括。
你喜欢为社会做点什么,正如你喜欢为我做点什么。在过年的日子里,你别出心裁地制造了几份关于禁止燃放烟花爆竹的温馨提示粘贴在小区的公布栏里;在和平宁静的夜晚里,你欢欢喜喜地在月光下亲吻睡熟的我和母亲;在寒冷的日子里,你在网上查找一个救助贫困家庭的网站,查到后将事先准备好的旧皮袄悉数捐了出去;在阳光明媚的日子里,你心潮来血地发挥你的搞怪特长,隆重地写出了一首引人发笑却温暖美好的诗歌,使得我和母亲快乐、幸福地挤出了泪花;在平常的日子里,你总是监督我改掉随处乱扔垃圾的习惯,告诉我社会是个大家庭;在放学的时光里,你一定会问问我今天的情况
哦!我喜欢你顾小家,爱大家的精神啊!
长大后我就成了你。
最令我自豪的是你坚持、开朗的品质。
记得你喜欢早起,然后让我在室内室外做做操、跑跑步、跳跳远,有时还让我舞舞大刀,重温大刀向鬼子们头上砍去的执着。记得你喜欢来初中学校接放学的我,让我在一天的辛劳学习后沿着郴江河放松心情,看美丽的夜景,体验慢的乐趣;记得你在周末放假时会拉着我去参加社会实践活动,会带着我和母亲去各地欣赏美景,让我们全家总是乐呵呵的
哦!我喜欢你,深深地爱着你!我的父亲呵!
长大后,我就成了你!
你的精神、你的品质、你的追求,都深深印在我的脑海,散不去,挥不走,你对我的影响太深了!长江后浪推前浪,世上新人赶旧人。我一定要成为你那样的人,一定,一定
有这样一首歌:“小时候我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去。小时候我以为你很神气,说上一句话也惊天动地。长大后我就成了你;才明白那间教室,放飞的是期望,守巢的总是你……”我常听妈妈哼唱着。
因为我生长在一个教师之家。爷爷奶奶是教师,为教育事业奉献了他们的一生;外婆也是一位刚退休的教师,妈妈也是一位年轻优秀的教师。在他们的熏陶下,我打心眼里喜欢教师。
教师是知识的传授者。从踏入幼儿园开始,教师教我们识字,教我们做人的道理,是教师带领我们遨游知识的海洋……
教师是辛勤的园丁。为了培育祖国的花朵她操碎了心。白天,她在办公室批改作业,在教室里给我们上课;晚上,还得钻研教材,认真地备课。当同学们犯错误时,她会耐心地教育;当同学们成功时,她会不停地夸奖;当同学们受到委屈时,她又像一位慈祥的母亲送来安慰。
教师,您是蜡烛,燃烧了自我,照亮了别人;您是春蚕,吐尽了细丝,牺牲了自我。您真伟大呀!
长大后我要成为你,好好学习,做21世纪的接班人。我会像您一样继续带着小鸟自由飞翔在知识的天空。
“……长大后,我就成了你,才明白那支粉笔画出的是彩虹,洒下的是泪滴。长大后,我就成了你,才明白那个讲台举起的是别人,奉献的是自我。”又回荡在我耳旁。
车子离它越来越近,视野中那个金黄的小点逐渐扩大成一把“大伞”,伞下,是那个熟悉的身影——奶奶。就这样坚定地立在风中,似身后,那棵同样坚定地立在风中的银杏树。
苍老的银杏树,斑驳的树皮上寄生着几只八角毛,树下,腐烂的杏子散发出刺鼻难闻的气味。下了车,冷不丁刮来一阵风,冻得我直打颤:“今日真冷。”不由得裹紧了衣服,只听得一句:“入秋了,也不明白加衣服。什么时候能长大哟!”是奶奶,她又抱着她老一辈的态度教育我了。我笑笑:“等我长大了,也许就听不见您唠叨了!”之后上前挽住了瘦削的奶奶。
奶奶很苦,少年时苦,成年时苦,老了,半身入土的人了,照样不放过自我,任由自我苦下去。总之她的一生无蜜糖,无芳香,无污垢,有的只是那甘苦,那清甜,那朴素。
奶奶八九岁时,便能自我上炕做饭了,十一二岁时,便去了工地挣工分,十七八岁时,又早早的结了婚,生下大姑,二姑,我爸三个孩子,爷爷年轻血气方刚,身后有山,靠山吃喝,无负担,无工作,整天云游四方,十天半个月不见人影,奶奶实在好强,不劳而获的东西她不要,偏偏在村里竹场中做工,家里工作从来都是两不误。她要证明,没有爷爷在的日子,照样活得好。不悲不泣,无怨无悔。
父亲告诉我,那一年大生产,奶奶作为厂里的对长,担任起了记账、售竹的重任,可大字不识的奶奶,怎样能做好?奶奶实在好强,便开启了学习之旅,村里有个识字的老书记,奶奶一得空,就去那里请教。就这样,她从一个一字不识的小农妇,逐渐变成了肚子里有点儿墨水的“文化人”了。但一天夜里,奶奶正想到书记家借账本,路上,天太黑,奶奶没注意眼前的河沟,一个不细心摔了下去,折了只胳膊,都说伤筋动骨一百天,身边的人,都会认为她会想清楚,从此歇停下来,她没有,反而越挫越勇,没休息到五天,就带着伤,重新武装自我,继续工作。她说:“不能因为我一个人,大生产就得到耽误,这也是个我学习的机会。我要照顾好我的家庭,建设好村庄。”谁能想到,这句话,是由一个二十多岁的姑娘口中说出的。
听完,我蒙了。才明白,为何奶奶每每看我写作业,听我背书,眼里时常流露出羡慕的神情。对此,我从来都是无所谓的,因为从前的我明白,大字不识的奶奶,根本没有本事去监管我的学习和生活。诸多疑问,在此刻最终解开。
怪不得,奶奶在买菜时,总能精确的计算出菜农要找出的零头,我总以为她是猜测而知,怪不得我每每因为想不出古诗句而怨声载道时,一向沉默的她,偶尔会若无其事的提醒,正疑惑她是怎样得知的,答案是:老一辈教下来的诗歌,自然而然就明白了,我以为是巧合,可这种巧合不止一次出现后,我不敢相信自我的耳朵。
此刻的我,明白了:作为二十一世纪的青少年,在学习的道路上,不断徘徊,却未曾真正纳入知识,卸下光环的奶奶,搁笔几十年,居然能将来之不易的知识,铭刻于心。或许,她身上所持有的精神,也是在慢慢似黑夜般的道路上摸索来的,或许,在鲜为人知的背后,她也从未忘记初心,更从未停止过学习的脚步。以往的我,不像奶奶,此刻起,从搀住她的一刻起,我要向她靠近,听她的话,要成长!
我要真正成为二十一世纪的好青年。
我要真正成为奶奶心目中的骄傲,我还要将奶奶年轻时所缺的那份遗憾补回来。为您——奶奶,更为我自我!
所以,我要成为你,那个坚强的你,那个好学的你,那个在我心中不畏风雨,不畏困难的你。
在我心里站在讲台上的那个人如同神话中说的那么神圣。她把30多年的心血都献给了讲台和她的学生们,它是培育祖国花朵的园丁。她就是我们的徐教师。
徐教师是个十分负职责的好教师。记得有一次徐教师的爸爸住院了,星期一赶来上课我们却浑然不知。第一节就是徐教师的课,我们在课堂上踊跃举手、进取发言,徐教师始终坚持着微笑。当时我以为全世界都一如既往地运转着,我也看不出徐教师的脸上有什么任何的疲惫。我认真地听着课一向到下课都没有看出徐教师有什么“异常”。下课了,徐教师还辅导一些同学。中午阅读时教师来给我们讲作业,虽然有时讲错了,同学们举手告诉她,我也只是以为教师粗心了,不以为奇。
直到午时我们有些表现不好,教师才说了出来。放学了,徐教师过来给同学们讲午读没有讲完的资料,讲到四点半时,同学们心急了想回家,教师停下来说:“昨日我父亲犯心脏病才抢救回来,今日赶回来给你们上课,没有一丝怨言,因为我不想把自我的不快、劳累传递到你们身上,我这么认真给你们上课,你们是否也应当认真一点?”我听了之后为之一惊,教室里顿时鸦雀无声,,这句话就像一剂镇静剂:全班都定住了。所以同学都张大了嘴巴。
啊!多么伟大的教师,您对学生的爱,您对工作的态度深深地打动了我。长大后我将成为你,我暗暗地想着。
教师就像一盏明灯,照亮我们前进的道路;教师就像一把钥匙,打开知识的大门;教师又好像一支粉笔,默默牺牲自我,浇灌祖国未来的花朵……
可能在许多人心中都不想成为一名教师吧,因为教师要有丰富的知识、足够的耐心、还有吃苦耐劳的精神等等,可是在我的心灵里敬佩的人就是教师。
教师十分辛苦,除了在上课时的讲解,课后作业的批改之外,有时会熬夜给学生备课,想方设法让学生们更容易地吸取“营养”。每次考试后,如果考得差了些总会装作很生气地批评一些人,但教师的心比那些受了批评的人更悲痛;如果考得好,那饱经风霜的脸上总是挂满了笑容,那是最美丽的微笑,是发自内心的微笑,微笑里包含着赞扬与鼓励,仿佛二月的春风抚摸着你的脸。
课间游戏时,教师就是我们的朋友,想聊什么就聊什么,一点儿也不拘束,比如最近什么电视好看啊,别的班有什么八卦啊,还有自我家里发生的趣事什么的。
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”教师很累,很辛苦,教师也不仅仅是一个职位,那里面蕴藏着许许多多值得我们学习的品质和精神,她们是值得让人们崇敬、尊敬的。
“小时候我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去。小时侯我以为你很神奇,说上一句话也惊天动地……”每当听到这首宋祖英的《张大后我就成了你》,我都情不自禁地想起您―余老师。
记得那是四年级的时候,学校给我们欢乐老师。我期盼着能来个漂亮又有经验的女老师。不曾想,您来了。当时您十分年轻,只有二十七岁,戴着副眼镜。看到您的第一眼,我有些失望,竟是个年轻的男老师。透过您的自我介绍,我们才明白您已经教了十多年书了。
您刚教我们时并不简单。那时我们班的成绩是年级段倒数第一,而且班风也不是很好,纪律是出了名的差。为了提高我们的语文成绩,您做了不少的努力。记得第一节语文课上,您声情并茂的朗诵吸引了我们全班,为了调动我们的用心性,您还为我们找来了许多赵州桥的资料,并为我们召开了“新闻发布会”,模拟记者和村民,互问互答课文资料。在您不懈的努力下,我们的语文成绩水涨船高般提高:在全国比赛获奖的同学多了,把名字印成铅字的同学也多了。个性是在上次期终考试里,我们班还取得了第二名的好成绩,这凝聚了您多少的汗水啊!
若干年后,我也会成为译名像您一样的老师,在黑板上耕耘,在讲台上播种,教书育人,把祖国的下一代领进知识的大门。
“长大后我就成了你,才明白那个讲台举起的是别人,奉献的是自我。”余老师,我会沿着您的足迹走下去,将这首歌唱下去,将知识撒下去……
与其仓惶地追逐繁星,不如成为像星星一样的人。——题记
黑暗的天空中,深色的谜团,让人迷茫,但,终有一刻会有一颗星星亮起,照耀前方,指引着我们,带给我们光与希望。我的那颗星星,是你——Kobe。你是篮球场上的小飞侠,是带给我们“黑曼巴”精神的老大,你是那个永不放弃的黑曼巴。
还记得,我看的第一场NBA比赛里就有你,你酷炫的向后跳投深深地震撼了我。到了中场,你的8号与24号球衣正式宣布退役,我才知道这是你的退役之战,但,我认识了你。
我从网上一点一点了解你,回去观看你的每一场球赛,每一次你的受伤都历历在目,然而,你的每一次负伤上场也完美地给全世界诠释了真正的黑曼巴精神。
每当遇到挫折,磨难,我都会想起你。2020年的第一个冬夜,成绩如期揭开面纱,一直开着暖气的房间,我却觉得特别冷。凌晨四点,我拉开窗帘,沉寂的小镇在点点星光下格外动人。我拿起笔想象着自己也在投篮。“你见过凌晨四点的洛杉矶吗?”“梦想不在于终点,而在于追逐它的过程”“如果总有一个人要赢,那为什么不是我!”……假期篮球特训,每次练球练不下去时,你的句句话语便会在我脑中响起这,你就是我的光。
二零二零年一月,你离去的消息传出,彼时,我的脑中一片空白,我不敢相信你真的离去了,真的不会回来了。但即使这样,属于你的那颗星星也会永远亮着,你带给我们的精神也将永远活着。
我相信,在以后,我一定会努力成为你,相信光,就会成为光!
小巷总理谈竹清想必已经家喻户晓吧!她的事迹还被拍成了电视剧,长大后我就成了你。
她一生没有太大的作为,一辈子在社区工作任劳任怨,她处处为人民着想,替居民设身处地的着想,拆迁时她的房子最小,她为了大家宁可拆了自己的房子都不愿意让群众的利益受损,虽然家里人极力反对,但她极力顶住了!虽然大家用不解的眼光看着她,她坚持守住了自己的信念——我的利益没有价值,群众的利益才最有价值,她满头白发还在为社区的事操劳,几十年来她的努力像朝阳下的露珠,被人们看在眼里,最后当她挥手辞世时人们送她光荣的称号,小巷总理——谈竹清。
小巷总理身上有一种一丝不苟的精神,她又是平凡中的伟人,像杂草中的百合花一样,那么纯洁亭亭玉立,她用自己的心血去浇灌每一个人,她对孩子关心的也无微不至,用春风细雨般的爱去滋润抚慰着。
小巷总理生活极其简朴,去菜场买菜农卖不出去的菜,没有人买的,她回家仔细的洗,挑选能吃的,为菜农解忧,自己的衣服补了又补,她省吃俭用,却把自己辛苦挣的钱捐给了贫困人们而自己却清清贫贫。
为了安排下岗员工,她决定建设食堂,让下岗员工去工作,因为没有场地,所以她拆了自己家的房子。让自己一家人挤一个租来的小房子,她还热心地帮助出狱的服刑人员替他安排工作成家立业。 小巷总理,谈竹清,一辈子不为所求真正的“捧着一颗心来,不带半根草去”。
太阳在天地交界的地方逗留,一个少年背着书包,哼着小调,在从学校到家这段路上,那就是我。“今日,妈妈又会给我什么惊喜呢?”我的心激动得颤抖着。
“妈,我回来了!”一进家门,一股熟悉的香味扑面而来。“哇!是我最爱吃的鱼!”我迅速地卸下包,换了鞋,向厨房走去。
狭小的厨房中,充斥着欢悦的热气,被热气所簇拥着的,是一个系着围裙的女人。那是我的母亲。
母亲麻利的手在不一样的厨具间快速地转动,一会儿拿着菜刀娴熟地切着辣椒,切着猪肉,一会儿又夹着湿抹布,去端微波炉里发烫的菜碗,一会儿翻腾着锅中的菜,还得时不时注意一旁闷着的鱼。
有时微端微波炉里的碗被烫到,她也不在意抱怨,有时锅里的油溅到身上,她也不在乎,只是悄悄地用手抚摸一下被烫着的地方,什么也不说,继续做着饭菜。
最终,热气腾腾的饭菜被端上了饭桌,我大大方方地吃起了自我最爱的鱼,我每吃一块,妈妈就夹给我一块。我埋下头,狼吞虎咽地吃起了碗中的鱼肉,丝毫没有注意到什么不对劲的地方。
吃到一半,鱼油沾满了我嘴边,我正想拿纸擦擦嘴巴,正好看见了妈妈这样的一幕。
妈妈碗里的饭还没有动,此时,她借着室内并不明亮的灯光,艰难地盯着手碗里的鱼肉。她的右手拿着筷子夹住鱼肉,左手则细心翼翼地拔出鱼上的鱼刺,一根根的,扔在桌上。那鱼刺像极了母亲的白发,怎一看,怎样也看不出来;细一看,怎样也拔不尽。这边的鱼刺最终没有了,她又把鱼肉翻开,拔另一边的刺,一根都不放过。
她将鱼拔完刺的鱼肉夹到我的碗里,正好碰到了我的目光,与我的视线交汇在离我更近的地方。我用纸擦了擦嘴巴,假装什么也没看见,继续吃着鱼肉。我惊讶地发现,鱼肉中多了一种味道。
妈,等到长大以后,也让我为你挑一回鱼刺,让我成为你。
两岁半,童稚未泯的我就这么突兀的见到了你。你浅浅的笑着,爱笑的眼睛里荡漾着温柔如水的碧浪。你张开双臂将我拥入你温暖的怀中。那时我才明了,生人的怀抱竟然也可以如此令人向往。
七岁那年。糟糟懂懂的我有一次猝不及防的见到了你。你依旧如故,笑意盈盈的闪动着你那双眼睛。谈吐优雅的向我们介绍了眼前仿佛早已熟悉的陌生景象。你没有给我一个久违的拥抱,我也没有淘气的哭闹,却感觉你的身上又多了一份神圣的光芒。
十三岁。初懂人事的我再一次如期于你相逢。笑容依旧,只是带着几分岁月平添的苍老。 步履来去又匆匆。你又怎如昔日杨柳春风。你把所有的故事都镀上一层闪耀的金边,讲与我们听。你把我们所有的情绪都写进了日益疲劳的身躯,和凝结的眉头,你把所有的欢笑都送与我们一场盛大的欢喜。你笑了我们也笑了。可是来年复来年,谁又懂你黯然灯下的眉眼执愁?
三尺讲台,你耕耘的是书声琅琅,蜡炬成灰。你亲手送走了一批又一批的优秀学子。粉笔化末,你十多年的教学生涯心血几多。悠悠南风,却有谁顾你感受?因为你是老师,你有着教书育人的神圣使命,你不为自己,为朗朗乾坤,为中华复兴。
我想要成为一名老师。传承伟大而无私的树人品性。桃李满门,无愧于你亦无愧于自己。
“落红不是无情物,化作春泥更护花”每每我想起这句诗,脑海总是浮现着一个身影——老师。
在我们的印象里,老师的职责总不过是教育孩子们学会新的知识,以前我也是那么认为。但在那次阅览中,我发现老师远比我们想的要神圣的多。
教室里,一阵朗朗的读书声传入耳畔,接着又一道温柔而嘹亮的女声紧跟其后。老师在黑板上沙沙的写着,同学们也聚精会神的看着。
“地震了!”大地爷爷怒吼着,还跺起了脚,这让大地上的一切都害怕极了,房屋开始颤抖,天空低下头,面色十分狰狞,大树哗哗的大叫还摆动着枝条……
再看看教室里的那些孩子,也被吓呆了,一时间忘记了逃跑,等到老师用双手撑起变形的门框,同学们才蜂拥而出。只见老师咬紧牙关,双手死死撑起那道变形的门,她的双手被门框划破了,她的手掌渗出了血,一滴滴落在同学们的脸上,那哪是一道门呐,那是老师撑起的隐形的爱呀!怎能不令人震撼?
最后一个同学跑出教室后,老师再也撑不住了。残破的书桌,断裂的横梁一时间全部压在了老师身上。同学们再也见不到老师的和蔼笑容,听不见老师的谆谆教导了。血凝固了那个黑色的下午,老师的手表上的指针永远定在了那个下午。老师也定在人们的心中。
老师的身影看不见,但是他留下的爱却永远铭记在同学们的心里,这就是在那年汶川大地震的一个故事。老师,您是对可敬啊,在灾难面前,心里永远装的是学生。
长大后我要成为你——老师。
长大后我就成了你有一个人一笔为武器,战斗了一生;有一个人,弃医从文,为后人留下无数宝贵的文化遗产;有一个人,情愿做野草,等着地下的火烧他经历过人间悲喜,世态炎凉,甚至经历了家族中落,他变卖家产,最终也只得在别人的帮忙下逃离故乡躲避。难道上天也在嫉妒他的才情?但这些苦难丝毫无法阻拦他走救国的道路。他弃医从文,原本只为使国人振奋,却意外成为中国现代文学的先声。这一切是偶然还是必然?是巧合,还是上天刻意的安排?他是一个奇迹,更是一个真实的永恒。他一生写下了800多万字的著译,他的《呐喊》《彷徨》《野草》《朝花夕拾》等作品被翻庋成英、俄、德、法、日等多种文字。他留给中国人民乃至世界各国人民一笔宝贵的精神财富。“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,这是他一生的真实写照。
是的,他就是这样的一个人,他为自我想得少,为别人想得多。他爱护青年,他的一生中接待过来访青年五百多名,亲自给青年回信三千五百多封,关心过的青年更是不计其数。他就是鲁迅,一个永恒,神奇的真实人物,还未等到新中国成立,就与世长辞,安慈地进入了睡梦。毛泽东认为,鲁迅是文化新军的最伟大和最英勇的旗手,是热忱的空前的民族英雄。他不可是伟大的文学家,并且是伟大的思想家和伟大的革命家。鲁迅的方向就是中华民族新文化的方向。他也是一个普通人,但他是一个不平常的普通人。
也许是那璀璨的星光,才能照亮我成长的道路。——题记
小时候……
披上了一件大大的风衣,套上一个与脚不符的皮鞋,戴上一个宽松的墨镜,带上一块银表,走出门,心高气傲。
在那凹凸不平的小路上,一步一步,一不小心,打个踉跄,摔倒在在这宽阔的道路上,眼泪,夺眶而出。哭声打破了宁静的气氛。我是一个找不到家的蚂蚁,绝望,而又悲伤。过了许久,眼泪流干了,我坐在地上,在那啜泣。我恨你,为什么躲在那里不出来,在我最需要你的时候,你在角落看着我。我用尽我的力气想要继续站在我的道路上,却不曾成功。我气,气你在我需要你的帮助的时候不伸出援助之手,我是你儿子啊!
现在……
上了中学之后,你开始把一些事交给我来做,我含着冤屈,鼓起勇气去做——几张红红的钞票在我手中躺着,那鲜红刺眼的颜色仿佛在嘲笑我,笑我懦弱,笑得有那么的开心。我颤抖的双腿好不容易在充值室前驻足,看着前面如龙般的队伍,舒了口气。
时间过得很快,好不容易就到了我,我用颤巍巍的手把钱和卡递过去,就不知道该说什么了,对于跟别人交流有问题的人来说,这已经很不错了。“卡号。”“什么?”我不知道该说些什么,明明我知道要报卡号。“卡号啊,你不知道?”那人有些不耐烦。“哦哦哦,卡号啊。”我报出了一长串数字。拿着卡出了食堂,长舒一口气,抬头望了眼天,低下时,却又瞟到了你的身影。
长大后我就成了你,在我后面看着我,给我考验,却又怕我受伤,躲在一个角落,看着我长大。
“野菊花,金黄黄,放在老师窗台前……………”,“鹅鹅鹅,曲项向天歌…………。”,每每听到这样的诗,总能想起敬爱的老师。
长大后,我就成了你,才理解你当时的辛苦,理解你对我的爱。从小的我体弱多病,不是感冒就是发烧,但从来没有肚疼过。唯一一次肚疼是在高二上学期的冬天。我记得那是晚自习的第二节课,我突然有些肚疼,去找你请假,你担心晚上我自己出去不安全,你放弃了本来要下班回家休息的机会,骑自行车带我去看病。坐在车子后座的我虽然有些肚疼,但心里很温暖,好似我每次生病,爸爸带我去医院一样,没有一丝的孤独感。那天晚上很晚才回到学校,你把我安全的送到宿舍门口,转身又拖着疲惫的身体走出了校门。
初二,无论对我们莘莘学子,还是辛勤付出的老师来说,都是一种严峻的挑战。作为班主任的你,不仅在生活上帮助我们,而且还关注到我们每个人细微的心理变化。我学习不太好,面对即将到来的高考,压力山大。最后由于种种原因,我实在是受不来学校的生活了。元旦放假回家,一回去就再也不想去学校了,由此萌生了不上学的念头。在家哭着,闹着跟父母说不上学。对我束手无策的父母无奈之下拨通了你的电话,虽然我不知道当时你跟我的父母说了什么。但在你和父母的共同努力下,我坚持到了最后的高考。成绩虽然不是太理想,但回头想想,如果不是你和父母当时的鼓励和帮助,我现在不可能这样优秀。
在寂寥的秋天,我深沉的目光依然在寻觅亲切如初的诗意。老师,当我轻轻喊出这心底的敬意,一种晶莹的东西瞬间充盈了眼眶。
曾经听过一首歌,唱进了许多人的心里。现在,这首歌又重新在我的心头响起,只因我对老师的感激又深了几许。
因为老师,我有了长大后当一名老师的理想。我想要向歌词里写到的那样,放飞希望,写下真理,让所有的难题都变成乐趣,也让粉笔画下美丽的彩虹,而守巢的工作,擦去功利的事情,所有的泪滴,也都让我像老师那般,一并扛在肩上,一并用来奉献自己。这一切的理想,只因我的老师,正是这样做的,而我长大后也要这么做。
长大后我就成了你,老师,你的奉献,总有人记在了心上,也当做了榜样,也总有人会将其作为这一生奋斗的目标,将您的精神传承下去,也将您的希望传递下去。我敬爱的老师,我已将您对我们的付出,当做了我行动的榜样,等我慢慢长大,长大后我就成了你,成了一名成就学生未来的老师,一名默默无闻奉献着的老师。
还记得小时候,我的老师到我们家来做家访,老师和家长聊完之后,又跟我进行了一次谈心,当老师问到我长大后想要做什么时,我脱口而出,“我要当老师。”那时的老师你,笑了,笑我傻,也笑我天真,不过老师还是没有打破我想要成为一名老师的愿望,拍了拍我的肩膀,示意我努力。
如今,我已经长大了许多,但我的梦想却未曾改变,我还是想要当一名老师,像教我长大成人的老师一样,去栽培祖国的花朵,去浇灌祖国的树木,去改变这个世界。长大后我就成了你,我敬爱的老师,您教会我的真理,我还会教给其他的孩子,让您的教育遍及天下,也让您的爱洒向每一颗茁壮成长的种子。
此时已是冬天,偏僻的村庄被风雪笼罩,如同利刃一般,断绝了群山中的生机。阳光在灰黑的风中显得有些黯淡,给凄白的山庄凭添了几分恐怖。
而她来到这里,让孩子们感到些许温暖。
“大家好,我是新来的支教,你们可以叫我何老师。”简短的介绍,让孩子们认识了这位多年来的唯一一个支教。她穿着一件淡粉棉袄,较好的面孔旁剪了一头利索的短发,随着她的声音轻轻晃动。
“大家来做个自我介绍吧,我也想认识认识你们。”她微笑着说,“每个人都要说说自己的梦想哦。”
同学们依次进行自我介绍,有人说自己想当科学家,有人说想当航天员,还有人说想当画家……无论他们的梦想有多么异想天开,她都是鼓励着。希望对于这些贫困孩子们来说,实在是太可贵了。
终于轮到了角落里的他,他站起来,有些不知所措。“我……我叫小依……”他有些犹豫地说。他抬头望向满脸期待的她,鼓起勇气,“我长大后想成为你!……我要回来当支教!”他飞快地低下头,双手紧握成拳,像是做错了事情一般。全班不可置信的看着他,甚至有几个人开始低头窃窃私语。她愣了一会儿,随即大步走到他身边紧紧拥住只到她胸前的他。她感受到了他委屈、不解的泪水。
那一年,他6岁,她23岁。
慢慢地,他的个子慢慢往上窜,她却因为长期营养不良而渐渐消瘦。那件淡粉棉袄穿在她身上显出几分破旧。他怕她受不了这里的环境而回城里去,却又担心她继续在这里会支撑不住而病倒,纠结的心理使他常常走神,直至她轻轻敲敲她的脑袋,他才回过神来,红着脸不敢看她。
一次,他留下来帮她做事,忙完后已经很晚了。外面一片漆黑,雨伴着颗颗雪粒砸下。她当即决定送他回家。一路上,她一手挡在他头顶上,一手打着灯。他犹豫着问:“老师……您会不会回城里去?”
她坚定地回答:“不会。”
“为什么?”
“因为……我的梦想就是当一名支教”他突然回想起他在班上大声说出他的梦想,心中泛起丝丝感动。
那一年,他8岁,她25岁。
他考上了国内知名大学。他走的那一天,全村人为他送行。登上大巴时,他突然转身,走向角落里穿着暗粉棉袄的她,紧紧拥住:“老师,我一定会回来的。我要成为您!”她轻声应着,泪水夺眶而出。
那一年,他19岁,她36岁。
大学毕业后,他经过几年的努力,获得了巨大的成就。正当人们以为他即将攀上人生高峰时,他却突然把公司转手给别人,带着积蓄不知所踪。
……
寂静的深冬,村庄里唯一的学校刚刚放学。她穿着一件已经看不出颜色的棉袄,憔悴的脸上依然带着淡淡的微笑,凌乱的短发中掺着几根白丝。他慢慢走上前,将个头只到他胸前的她拥入怀中,就像许多年前她抱着他一样。他哽咽的声音轻轻响起:
“老师,我回来了。现在,我终于成为你了。”
这一年,他28岁,她45岁。
《长大后我就成了你》是一首歌,我很喜欢这首歌的歌词。这首歌的歌词是:小时候我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去;小时候我以为你很神气,说上一句话来惊天动地。长大后我就成了你,才明白那间教室放飞的期望,守巢的总是你。长大后我就成了你,才明白那块黑板写下的是真理,擦去的是功利。小时候我以为你很神秘,让所有的难题成了乐趣;小时候我以为你很有力,你总喜欢把我们高高举起。长大后我就成了你,才明白那支粉笔画的彩虹,傻下的是泪滴。长大后我就成了你,才明白那个讲台举起的是别人,奉献的是自我。长大后我就成了你。我觉得有两句是重点,第一句:是长大后我就成了你,才明白那间教室放飞的期望,守巢的总是你。
第二句是:长大后我就成了你,才明白那块黑板写下的是真理,擦去的是功利。记得我有一个很尊敬的教师,那就是三年级班主任粱老(女的)。粱教师是六只手指的人,我以往问过粱教师,但粱教师没有回答我。又记得,我三年级九岁生日,粱教师和妈妈为我开一个生日会。粱教师买了蛋糕,妈妈也买了一个蛋糕,在教室开了一个我的生日会,当时,我十分的高兴,我十分的害羞。才过那么几天,那就是我们第二十教师节,每位教师都有一束束鲜花,美丽极了。长大后我就成了你,教师。
我喜欢白色,白的一切我都喜欢。
看,晶莹雪白的蚕丝从白胖胖的蚕的嘴里吐出来。蚕宝宝尽量把自我包起来,包起来裹成白白的茧子。可有人却说,这是“作茧自缚”。不,我说,这是它最神圣完美的时刻。
蚕,自从从蚕卵里出来,就在桑叶上爬,默默无闻但又坚定不移地履行着大自然赋予它的使命。尽管它那么瘦小,无力,尽管它那么丑陋,笨拙。它不像翩翩起舞色彩斑斓的蝴蝶那样惹人喜爱,但是,它朴实、善良、坚忍不拔而又自强不息。它不在乎自我外表的美丑,而把生命的精华凝结成对未来的奉献上。
蚕用丝包住自我,尽量的,尽量的让人们见识自我的全部精力所结。可当我们回过头来看这巧夺天工的“艺术品”时,创造者们却无声地、悄然地逝去了……
我曾好奇地把玩这洁白致密的“艺术品”,为着它的神奇而赞叹。最后,我留意翼翼地剪开了它,才发现“艺术品”最神秘的宝藏,这令我惊讶无比,那是蚕的新生命——蛹。原先蚕并未逝去,它在进行神圣的转化,这是生命的孕育与新生。
此刻,我最后明白“消失并不代表毁灭”。由此,不由使人想起那流泪的白烛和雪白的粉笔。
白烛,在为人们照明时,落下滴滴眼泪,是在为自我短暂的生命而悲哀哭泣吗?不,它是在为能给人类带来光明而流的幸福的眼泪。
粉笔,它像一位无私的知识者,它不断消磨着自我的身躯,传诵着无尽的礼貌开化。
看到蚕、白烛和粉笔,怎能不使我们想起老师,老师们把自我全身心血全留给我们。随着岁月的流逝,粉笔染白了老师的头发,老师却无怨无悔,培养出教授、科学家、工程师……
我喜欢白色,这白色正如老师一般神圣不可侵犯。所以,在我幼小的心灵里就播下了一颗种子——长大后,我将为成为您,老师。
每个少年心中曾都有这样一个梦想:看到自我身边的长辈怎样优秀,自我心中便会誓下诺言——长大后要像他一样。
我也是普通少年,我也和他们一样。自我的心中经常会默念:也许长大后我会和你一样,和你做一样的事,用不一样的脑子思考着同样的问题,解决同样的问题。当然,我这样是有原因的。
早在我读五年级的时候,我便十分崇拜一位教师。那时,在我幼小的心灵里面便有一个梦,期望我长大后像他一样,把自我的青春都奉献给学校,虽然自我的青春没了,但青春的印记永远留存于此。
他,既是我那时的班主任又是数学教师,他经常会利用自我的数学课剩余的时间来给我们教歌,所以,那时班上的同学都很喜欢他。喜欢他不仅仅是因为他教我们唱歌,还因为他为我们默默奉献,给了我们父亲般的爱。
以前他给我们教过一首歌,让我印象异常深刻:长大后我就成了你。也许他给我们教这首歌是有原因的。可只怪我太笨,很久都没弄明白其中缘由,直到有一天,我恍然大悟:也许他期望我们长大后像他一样,无私奉献,即使自我的学生变了,自我也永远不悔不变。
长大后我就成了你,像你一样去给别人爱,在别人的成长路上去当指明灯,教会别人怎样为人处事,让自我的学生明白:长大后我就成了你,都不是嘴上说的,不是看上去那么容易的,而是要经过不懈的努力才能到达自我引以为荣的目标的。
长大后我要成为你,像你一样,即使自我为了一届又一届的学生一年一年慢慢老去,也不悔。当你头发花白,我想我早已替代了你。
真的,长大后我要成为你,长大后我就成了你!
楼台烟雨中,香魂吊书客。
我掀开如幕的雨帘,踏着湿滑的世界,被小儿搀扶着,又来到了这里。
父亲呀,伫立在天一阁,老眼昏花的我注视着面对着写着你的名字的牌位,思绪又飘回了记忆中。你徜徉在书楼内,端详着每一本收集来的书,发出声声慨叹,像看着自己的孩子。我也学着你的样子,轻轻捧起一本书,轻轻摩挲着,拂去尘土。你在弥留之际将这守护天一阁的重任托付给我,而我,真的就舍弃了万贯家财,成为了像你一样的藏书家。
“父亲!”我猛然回过神来,“楼上到底藏了什么样的宝贝?我想去看看!”
小儿激动的双眼里闪动着光芒,就像当年望向你的我一样!但是阁楼的二层储藏着所有珍贵的善本和孤本,历来都是严禁涉足的禁地。我摇摇头:“不行!你忘了族规了吗?”
“那我什么时候才能上二楼呀?”小儿的语调中藏着难以言说的失望。
“为父何尝不想让你上楼看书呀?只是,你真的想好了吗?”
沉默。守护这一楼藏书,要心无杂念,远离诱惑,当初我在你面前盟誓的时候,可是思考了好一阵子呢。这个决定不是那么容易下的。
就在我的叹息着要转身的时候,听见了“扑通”一声,小儿跪在了我的面前:“孩儿想好了,我愿舍弃功名利禄,舍弃荣华富贵,一生守护天一阁,让祖辈费尽心血收集的藏书流芳百世!”
终于等到这个承诺了!有了继续守护天一阁的人选,我的心平静如水,此生无憾了!相信当年你在得到我的承诺时,也该是这样的心情吧。
“问世间情为何物,直教人生死相许!”能让人生死相许的不一定是人与人之间的感情吧?我辈与天一阁的感情也是这样的。父亲呀,这是我在成为了你之后才领悟到的。
不会忘记,是谁教会我做人的道理。不会忘记,是谁教会我人生的哲理。不会忘记,是谁在我成长路上给我孜孜不倦的教诲和鼓励。长大后我想成为你,我的老师!我会努力的向着这个目标前行。
记得那一次——一次考试后,我自我感觉没有考好,果然不出所料我只考了七十多分,下课后,老师把我叫进了办公室。“小明,你这次可没有考好哦,那些你不该错的题你就错了很多啊!比如这一题,还有这里……”
老师帮我做完试卷分析后语重心长的说:“这次考试你本可以取得更好成绩的,老师也不想多说你,至于考差的原因你自己回家好好分析下,下次尽量避免类似的情况发生。老师相信你下次一定能取得好成绩的。你可是我们班的精英哦!老师相信你,加油!”听完老师说的话,我在心里暗下决心,下次我一定要努力取得优异的成绩,在老师的鼓励下,第二次考试我没有辜负老师对我的期望,取得了优异的成绩。
又到了做试卷分析的时候了,我充满自信的走进教室。老师朝我竖起了大拇指,脸上洋溢着微笑说;“小明啊,这次考得很不错,继续努力哦 !”
这次事情对我心理产生了重大的影响。是老师给我的鼓励和信任激励我蓬勃向上和对科学产生了浓厚的兴趣。
我要成为老师,就是为了让我的学生爱上所有的学科。为了以后我们的祖国强盛,产生更深远的影响。
长大后我就成为你---老师!我的思想犹如脱缰的野马,在广阔的原野上飞奔......我憧憬着我作为老师登上讲台那一天的到来。
记得小学有一堂语文课,当教师问我们长大后想成为什么样的人时,我毫不犹豫的大声说道:“成为一个像爸爸那样的人!“母亲听了,笑着拍拍我的头,说:“小英雄,想要成为像爸爸一样的人,那就要多向爸爸学习呀。”你听了,只是笑。
兴许是因为从小你就很少回家,母亲又过分纵容,养成了我调皮捣蛋的坏习惯,在我几次撕坏了你的报刊书籍后,你再也忍无可忍,狠狠训斥了我一通,并扬起手来做出一副要打我的样貌——但你终究没能下的去手。
自那次起,我懂得了要好好爱护书籍,但却不再似以前那般对你爱戴。
念小学时我寄宿在校,有一年的冬天来得格外早,气温毫无征兆的下降,我却还在学校里回不了家,坐在教室里冻得瑟瑟发抖。这时,教室外忽然有人敲门。
教师皱着眉紧了紧大衣,走到门前,将教室门开了一条小缝,探头问:“您好,您找谁?”“我找我女儿。”门外那人说。我闻声抬头,定睛看着教师慢慢打开了门——是你。你站在门口,头发不知是被雨水还是露水打湿成一绺一绺,显得有些狼狈,你将身子缩在一件深黄色的旧外套里,面色苍白,像一片枯叶,在寒风中飘摇不定。臂弯里抱着一件红色小棉袄,就像怀抱着一个熟睡的孩子。你伸长脖子向教室内张望,刚要向前跨一步便一个趔趄,引得全班哈哈大笑。你也尴尬地笑了笑,笨拙地将棉袄递给早已不耐烦的教师,小声叮嘱了几句,最终一瘸一拐地消失在门口。
那时我紧张而尴尬,认为你是成心来让我难堪。那一刻我几乎是恨你的,恨你从小便不像别人的父亲那样常在我身边陪伴我,恨你从来不像母亲那样摸摸我的头,告诉我你爱我,恨你一出此刻教师同学面前,竟是这样的窘态!可几天后的晚上,正是晚饭时间,母亲打来了电话。
这是我第一次从别人的口中听到另一面的你“······你爸爸他从来不擅于表达,但你要明白他爱你,他是这世上最爱你的人,再也不会有人离开你时比他更痛苦、见到你时比他更开心。还记得你小时候说过你想要成为他那样的人吗?我从来没有见过他那么开心。他想要成为你心目中的英雄,孩子,只是你一个人的英雄。”母亲的话像数枚细小的针,稳稳地扎在我的心上,不声不响,却留下了细小的伤口。“今日他本想早些赶来给你送去棉袄,结果路上不细心滑倒在水坑里,脚肿了好些天······”电话那头还在不停地絮叨,我小口小口吞下一口碗里的面,心咚地一沉,好似跌入了一个无底深渊,惶恐而悔恨,眼泪便乘着热气掉下来。
往事历历在目,我的父亲,我所认为的笨拙而狠心的父亲,他用他宽阔的胸膛揽下我所有的任性、虚荣与不理解。那一刻,我突然理解了母亲说过所有的话:“去吧,去成为一个和爸爸一样的人,你们身上流淌着相同的血液,你注定成为和他一样的人。”
我注定成为你,爸爸,长大后我就成为你。我在心里默念。
爸爸是一名电力工人,他异常忙,经常加班、出差。每到晚上,我看着灯火通明的窗外,常常想,家家户户都有电了,爸爸怎样还没回来?
周末,爸爸又出差了。我异常不开心,无聊地躺在沙发上吹着空调,看着电视,向妈妈抱怨:“爸爸整天忽悠我,这周末大白天的出去送什么电,分明是找借口。”妈妈笑着说,“怎样会呢?!虽然咱们此刻从不用担心停电和缺电的问题,电灯、电视、空调……想开就开。可你明白吗?有些特殊偏远地区到此刻电还是‘奢侈品’呢……”话还没说完,电话响了。是爸爸,我立刻跳起来,接通电话,“爸爸,你是不是回来了?我太无聊了,快带我出去玩!”我既兴奋又生气的叫道。“我在连云港,你快看电视,江苏卫视……可能……待会儿会看到我哦!”电话那头声音断断续续,还伴着呼呼的风声。我赶紧拿起遥控器,调到江苏台,画面上出现一个小岛,首先映入眼帘的是巨大的发电风车和密集的太阳能光伏板,随着画面慢慢放大,我看到好多穿着和爸爸一样工作服的叔叔们正忙得热火朝天。“快来看,是爸爸!”一个熟悉的身影出此刻镜头里,我激动的把妈妈和妹妹都叫了过来,全神贯注地听着电视里的介绍:“这是位于我国东海边防的一座小岛,几十年来,守岛的官兵仅靠一台柴油发电机发电,过着缺水缺电的生活……”我听出来了,也看出来了,这是在直播爸爸和同事们为一座小岛建设智能微电网。就靠这些插在悬崖峭壁上的风车、泛着蓝
光的发电板、集装箱一样的大铁盒……彻底改变了岛上的生活,真是太神奇了!听着解说,我仿佛看到夜色下,祖国边防的海岛一个个被点亮了,守岛的军人叔叔们也和我们一样能够看电视、吹空调,和家里的亲人视频聊天……不知怎的,我心中对爸爸的怨气烟消云散,一股敬佩之情和自豪感油然而生。
岛上的五星红旗在发电风车的映衬下格外耀眼,隐隐中,我似乎明白了:夜晚的灯火明亮、人们的幸福生活、祖国的繁荣富强,不正是像爸爸那样许许多多的人用汗水换来的吗?!有了他们,教师常说的“中国梦”还愁不能实现吗?!想到那里,我情不自禁的对妈妈说:“妈妈,长大以后我也要像爸爸一样把电和光明送到祖国的每一个角落,把幸福送到每一个家庭!”
一直以来我都羡慕着您。羡慕您课堂上语气的和蔼,羡慕您下课后辅导的耐心,羡慕您让每节课都精彩纷呈,羡慕您将乏味的解题变成乐趣。
您常常告诉我们:“人要有梦想,要为梦想而奋斗。”您让学生实现了梦想,走出了大山,而您却始终默默的地坚守。
那时,我就在心中深深地刻下了一个梦想——长大后,我要成为您,我的老师。
小学,我们写作业时,老师总会告诉我们写作业的姿势,可您的良苦用心都被我忽略了,我总是趴着写,字的笔顺也不对。您发现后,总会来到我的身边,轻轻地将我的额头抬高,把我的背扶直,握住我的右手,带着我一笔一划的写。日复一日,渐渐地,我养成了端正的姿势,记住字的笔顺,您教会了我写字。
光阴似箭,日月如梭,现在我的已经是一名中学生。在班委的选举中,我当上了班长,我们班干部和老师一起把班级管理的井井有条。
好景不长,进入初二的同学们越来越叛逆,越来越不好管理。有一次上课一个同学和老师发生了冲突,老师便把这个同学交给了班主任。班主任是一个刚刚参加工作的年轻女老师,她并没有生气,而是和蔼可亲的给他做思想工作,他不但不听,还和班主任顶嘴,最后竟然还踢伤了老师。老师没有生气也没有埋怨,依然耐心的教导,可同学仍然是无动于衷,年轻的班主任伤心的哭了。
看见老师如此痛心,作为班长,我却无能为力,我的心里不是滋味,便惭愧的跑去办公室对班主任说:“老师对不起,我没有尽到自己的责任,平常我没有督促同学,让您伤心了,我向您道歉。班上有这么多学生,您不可能顾及周到,但在我们心中您真的做得很好了。老师您不要伤心了,从现在起,我一定和其他班干部一起引导同学们好好学习。”说出心里话,我好受多了,老师也欣慰的笑了。那一刻,我感觉我就成了您,我的老师。
梦想看似遥不可及,奋斗的途中也难免艰难坎坷,“世上无难事,只怕有心人”,只要用心的努力、坚持、拼搏,相信成功离我们不会遥远。
现在,我会更加坚定地告诉自己:“我一定要成为您,我的老师。”
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