以下是小编为大家整理的初中七年级社会实践活动内容大约有3篇左右，希望对你有所帮助！
为增强学生国防意识、组织纪律意识、合作意识，培养爱国主义情怀、集体主义精神、吃苦耐劳精神和好的意志品质，提升新时期初中学生综合素质。结合我校实际情况，学校决定在初中部开展暑期社会实践活动，特制定本方案：
一、活动地点
xx省xx市xx区xx镇xx村16社xx素质教育培训营地
二、活动时间
xx月xx日（周一）——xx月xx日（周四）
三、活动费用
100元/人/天，共400元（费用包含：吃/住/训/教官/来回接送车费）。于xx月xx日上午8：30至11：30在学校一楼交费。
四、出发时间
xx年xx月xx日8：30学校集中乘车出发。
五、活动所需携带物品
1、衣服：营地提供社会实践服装（闭营结束时收回），自备衣裤2—3套，袜子；
2、鞋：运动鞋，拖鞋一双；
3、生活用品：洗脸盆，水瓶、水杯、牙膏、牙刷、毛巾、衣架、洗衣粉，常备药品，花露水、风油精等驱蚊用品及防晒霜等。
4、学习资料：文具、笔记本等。
备注：
1、用餐标准：学生10人一桌，八菜一汤；
2、住宿标准：学生住基地营房，10—12人一间（上下铺），独立卫生间、空调、独立卫生间、热水；
3、有先天性疾病、遗传性疾病或其他潜在疾病的学生，务必提前向班主任说明情况，拿医院诊断证明，以书面形式向学校请假（联系人：唐xx主任：xxxxxxxxxxx）。社会实践活动期间也要特别注意安全，因病等原因不能继续参加训练的同学，要及时报告教官和指导员，确保平安顺利完成活动。
一、活动意义：
为了贯彻落实20xx——20xx学年教育教学计划，切实提高学生综合素质，培养坚强的意志和吃苦耐劳的精神，增强团队合作意识和独立自主能力，激发爱校、爱国、爱军热情，我校拟开展暑假社会实践活动，组织学生军事训练、野外拉练、参观体验等。
二、活动名称：
xx第十一中学20xx年暑假社会实践活动
三、活动内容：
1、军事训练2。野外拉练3。参观体验
四、参加对象：
20xx级七年级新生、20xx级高一新生、20xx届高三学生
五、活动时间：
1、第一期七年级新生：xx月xx日——xx月xx日上午报到时间：xx月xx日下午2：30；
2、第二期高一年级新生：xx月xx日——xx月xx日上午报到时间：xx月xx日下午2：30；
3、第三期20xx届高三学生：xx月xx日——xx月xx日上午报到时间：xx月xx日下午2：30。
六、活动地点：
校田径场、校篮球场、校青少年活动中心、埭头镇道德力量体验馆、天云洞自然风景区传统家训书画馆、埭头镇英田村梨嶺十八进士家风礼堂。
七、注意事项
1、服从学校安排，严格遵守校规校纪，一切行动听指挥。社会实践活动期间，学校实行封闭式管理，学生不得擅自离校。有特殊情况需书面请假，班主任和教官审批，并报政教处备档。
2、禁止携带以下物品参加社会实践：手机等通讯设备；扑克、象棋、随身听等娱乐工具；与学习、实践无关的小说、杂志、零食等。
3、社会实践期间，男女生一律穿迷彩服、穿运动鞋。
4、男生一律理平头，女生不得染发、不得涂口红。
5、社会实践活动之后，每位学员撰写一篇字数不少于600字的军训心得体会，填写社会实践登记表。
6、社会实践期间，全部住宿，自行准备好日常用品，统一在食堂用餐。
7、有特异体质的学生，家长要提前主动跟班主任私下沟通。确实不能参加社会实践活动的，要提交书面申请，必要时可考虑在旁观摩。
8、社会实践活动由学生自愿参加，本活动列为福建省普通初、高中毕业生综合素质评价依据之一。
9、学校拟于xx月xx日上午、xx月xx日上午、xx月xx日上午8：00分别在校篮球场举行队列汇操表演，届时将向广大学生家长开放。
各年级组、各班级（团支部）：
为了认真践行我校“做真实的教育”之办学思想和“为学生健康发展导航奠基”的办学理念，进一步引导学生走出校园、关注社会、丰富阅历，在实践活动中锤炼品格、增长才干、提升素养，坚定理想信念，培养家国情怀、社会关爱和实践能力，进一步助力党史学习教育“升温增效”，学校决定在寒假期间组织初、高中学部一、二年级学生开展社会实践活动。希望相关年级和班级高度重视，积极组织，并认真结合疫情防控工作需要，开展好今年寒假的社会实践活动。现将具体事宜通知如下：
一
活动主题
实践有我·强国有我
二
活动形式
社会实践的组织形式以小组合作模式为主，学生可以和本地域的其他同学一起组成活动小组，共同推选组长，分工协作；也可个人独立完成实践活动，邀请父母、亲朋、老师等做自己的指导教师。要以严谨的态度、科学的方法进行实践学习，学会研究，懂得思考，锻炼思维，培养团队协作能力和班级凝聚力。
三
活动内容
1、初一年级：
（1）“行走忻州·爱我家乡”推介活动：为自己的家乡写一篇旅游推介词，介绍家乡名字的由来、特色民俗或红色基地，在实地录制介绍家乡相关元素的小视频，将活动过程用图文形式记录，和最终的视频一起制作成美篇。
（2）心理体验实践活动：做一周家务，进行心理体验。收拾室内卫生（包括客厅、卧室、书房、厨房）；洗全家的衣服；洗菜、淘米，焖米饭或学做面食，至少学会做两个菜。在此过程中体会觉察做家务的情绪感受有哪些？遇到困难你是怎么解决的？你的想法和感受是什么？你有什么样的心理进步？撰写过程性感受文章，拍摄小视频，图文结合制成美篇提交。
2、初二年级：
（1）“行走忻州·爱我家乡”推介活动：为自己的家乡写一篇旅游推介词，介绍家乡的饮食文化和著名建筑（如建筑风格、结构特点），在实地录制介绍家乡相关元素的小视频，将活动过程用图文形式记录，和最终的视频一起制作成美篇。
（2）科技实践，发现“创意”。生活中许多小“创意”给人们的生产、生活带来了方便。请同学们在实践中寻找生活中的“创意”，小组汇总，分析这些“创意”运用了哪些技法，给我们哪些启发，将实践活动和思维过程制作成美篇形式提交。
3、高一年级：
（1）“行走忻州·爱我家乡”推介活动：写一篇介绍家乡风景名胜的导游词，在实地用英语录制一段推介小视频，将活动过程用图文形式记录，和最终的视频一起制作成美篇。
（2）英语宣讲冬奥文化。第24届冬季奥林匹克运动会（TheXXIVOlympicWinterGames）即2022年北京冬季奥运会将于2022年2月4日（星期五）开幕，2月20日（星期日）闭幕。请同学们认真查阅、收集冬奥会相关资料，观看开幕式或自己感兴趣的比赛，用英语来展示你眼中的冬奥会。
活动形式可选择制作英语手抄报（A3纸）或录制小视频3分钟以内；活动内容包括冬奥会主题、会徽、吉祥物、申奥之路、黑科技、比赛项目、人物故事等。以上英语作品无需制作美篇，将手抄报拍照（原图形式）、小视频发给班主任，开学后将纸质版手抄报交回即可。
4、高二年级：
（1）“行走忻州·爱我家乡”推介活动：为自己的家乡写一篇旅游推介词，介绍家乡的历史名人，如班婕妤、元好问、徐继畬、高君宇、续范亭、徐向前等。了解其生平事迹，选取该人物某个历史事件，以实践小组为单位进行资料整理与探讨，然后分工协作表演该事件，录成小视频。将活动过程用图文形式记录，和最终的视频一起制作成美篇。
（2）关注热点新闻，撰写关于热点新闻的小论文。近期，党的十九届六中全会、哈萨克斯坦暴乱、2022年世界经济论坛视频会议、汤加火山喷发引发的海啸等屡屡成为新闻热点。高二年级的同学可任选其一，也可以选择其他热点，查阅相关信息资料，请教政治、地理、历史老师，撰写小论文。例如，透视哈萨克斯坦暴乱，对比中外社会制度和意识形态工作，感悟社会主义制度的优越性；了解加汤王国地理位置、地形、火山性质以及海啸带来的影响等，从而撰写一篇字数不少于800字的时政热点小论文，并收集相关图片资料，制作成美篇提交。
5、开展文明实践志愿服务（各年级适用）。坚持节约资源、保护环境的生产生活方式，以地域、班级或小组为单位开展文明实践志愿服务，可深入某一社区、小区，与街道办、物业公司进行沟通，了解社区、小区现状，咨询未来发展规划，对以上资料进行整合，在社区和物业的统筹下开展志愿服务活动，做力所能及的事。图文结合，写出实践过程和感受，制成美篇提交。
四
验收形式
1、活动结束后，将视频、照片和相关文字制成美篇及时提交给班主任，班主任推荐实践活动优秀美篇发至班主任微信群，各教育教学研究中心从中择优推荐至附中公众号编辑部，在公众号上推送。
2、相关实践活动要求提交的纸质版或实物资料开学后以班级为单位交年级组，年级组统一交综合实践教育研究中心郭振源老师处。学校将对表现优秀的班级和学生进行表彰，对未交回作品的班级通报批评。
五
活动要求
1、各年级组、各班级要高度重视，认真安排部署。各班班主任为本班的社会实践活动全权负责人，积极组织、宣传本班学生的社会实践活动。每个同学选择对应年级有关活动中的其中一个开展实践即可，班主任要做好不同主题的统筹协调工作。每个活动小组或个人的活动方案必须报本班班主任，经班主任和家长同意后方可开展活动。
2、遵守有关部门疫情防控的规定，外出实践时必须佩戴口罩，注意防疫安全。
3、要坚持“安全第一”的原则，组织较大型的活动前要制定安全预案，实践出行前，组织者务必向每位同学强调安全问题的必要性，并在全组范围内就安全问题进行讨论和研究，务必使每一位同学了解实践过程中可能遇到的安全事件以及相应的处理方法，务必提高学生的安全意识，做到文明实践、平安返回。请大家注意以下安全事项：
（1）实践小组应当使用各种方式保证组员之间可以方便取得联系，参加实践的每个人都应有实践队伍中其他同伴特别是组长的手机号码。
（2）不在活动地区的危险区域滞留，不单独到陌生或者荒僻的地方，不做危险的事情，一定要对自己的生命负责。如果到人群拥挤的地方、在公共场所或参加大型活动时一定要保持秩序，不要推搡，避免发生踩踏事故。
（3）为便于开展活动和在紧急情况下的迅速行动，推荐同学们穿运动鞋和运动裤，长发的女生要将头发扎紧。
（4）在马路上行走，应遵循置右原则，红灯时不能穿越马路；设有人行道的路段应在人行道内行走；不得在道路上嬉戏或进行其他有碍交通秩序的活动。在通过路口或横过道路时应走人行横道线，无人行横道时，应首先观察道路两边，避让过往车辆，确认安全后再行通过。
（5）外出实践，随身不应携带过多现金，只留下少量零用。不随便接受陌生人的食物和饮料，不轻易答应陌生人的邀请约会。
4、参与社会实践的班级和个人必须注意自身形象，活动时视天气情况尽量穿附中校服，认真参加活动，为学校和个人树立良好的社会形象。
六
总结表彰
开学后，各班统计本班学生参加社会实践活动情况，并将参与情况和学生纸质版活动资料于xx月xx日前报年级组，年级组于xx月xx前统一报综合实践教育研究中心郭振源老师处，学校将对寒期社会实践涌现出的优秀个人、班级和年级进行表彰。
以上是摘抄网小编精心整理的初中七年级社会实践活动内容精选3篇，仅供参考。