下面是摘抄网小编帮大家整理的朗读比赛作文600字大约有3篇左右，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
“比赛使人进步，培养自信心。”难道不是吗？我认为是，我在比赛中就获得了自信……
那次，我们学校举行了一场朗诵比赛，班级进行海选，我们全班同学都想参加，但一个班只选两名同学，最终我和小溢十分荣幸被选中了，但我心里又有一些紧张，要是表现的不好怎么办，我代表的可是班级呀，所以我每天积极的背诵稿件，就怕在比赛中差错。
终于，到了比赛当天，我和小溢都十分紧张，生怕表现不好，小溢是第一个出场，我暗暗为她加油！小溢虽然是第一个出场，但十分从容镇定，她朗诵的是《金太阳》，朗诵结束后观众们为她鼓掌，我也为她开心。选手纷纷登场，每个人都表现得非常好，语言流利，感情丰富，观众们拍手叫好。同学们都为自班选手加油、鼓劲，都认为自己班能获得第一。
让我心里像有一块大石头悬在那，压力非常大。这时主持人宣布我上场，我的心跳加快，我紧紧握住话筒，手心冒出汗来，我……是张靖怡。”此时，我心里犹如有千斤巨石，脸也红了，同学们为我鼓掌，老师也轻声为我：加油。我迅速调整心情，放松——我找到了状态，声情并茂地朗读，迎来了全场的掌声。下场后，同学们也为我竖起大拇指。
比赛到了最后环节，主持人宣布，“本次朗读比赛获得冠军的选手是——”全场顿时鸦雀无声，静听结果，这时主持人吐出三个字“张靖怡”，我们班的同学一下子沸腾了，其他班级同学也都为我鼓掌。
我虽开心，但我要“胸有惊雷，面如平湖”，我要不显露出来。
这件事让我明白：台上十分钟，台下十年功。这次比赛也让我自信心增长了很多，我以后要多参加比赛，让自己变得更加自信，更加强大！
“叮铃铃，叮铃铃……”刚打完第一道上课铃，同学们就都回到了教室并安静了下来，这次为何如此反常呢？
当一个神秘的背影出现在教室门口时，这一切问题便都解决了！因为这节是语文课呀！
刚走进教室，王老师，便说：“同学们，今天我们利用这节课的时间进行一次朗诵比赛吧！”话音未落，教室里面炸开了锅，“不，no，我拒绝！”“老师不要啊！”“太棒了，我赞同！”……一片又一片哀叹声接连传来，像海浪一样涌向王老师。王老师笑而不语，一个优雅的转身，在黑板上画了一个boy的头和一个girl的头。“这次比赛分为两组，男女生各为一组，现在请一位男同学上来朗读一段课文！”话音刚落，教室里一片寂静，男生们都面面相觑，不敢应战。片刻沉默后，周飞阳举起了手，“非常好，勇气可嘉！”王老师夸赞到。周飞阳选择朗诵的片段是《春》的第三自然段，虽然他的声音非常响亮，但是并没有读出那种春天的气息，也没有注意停连。所以老师给他朗读评分，只打了8。5分，满分可是十分哦！我们女生上去的是谢瑶琴，女生的声音本来就温和些，再加上老师配上的音乐，仿佛把我们带入一片鸟语花香的世界，简直不要太完美！于是我们的谢瑶琴同学获得了9。5的高分，你瞧！整整高出一分呢！
第二轮对战开始了我方派出粟裕萌对战敌方郑锦程；哈！完胜！第二轮谢芸vs肖楷；唉~惜败，惜败！没事，下次努力！……
“叮铃，叮铃……”快乐而又短暂的语文朗诵比赛就这样结束了，我们女生可是险胜呀！男生们加油抄课文吧，哈哈哈！
9月27日，我们六年级组的“经典迎国庆，童声颂中华”的朗读比赛正式开始了。
走进艺术馆，里面早已人山人海，欢声如潮，坐在台下观看其他班的表演时，我们班也已经摩拳擦掌，跃跃欲试了。坐在我旁边的同学对我说：“你看他们班表演的多好，但我相信我们能比他们更好”我说：“那是，毕竟我们是奔着第一而来的”刚说完没多久，有一种声音在召唤着我们，好像在说：走该到我们展示“身手”了，接着，我们一跃而起，向后台走去。
来到后台，看着前面一个班的表演，紧张感油然而生。马上，轮到我们上场了。上台后，我们一个个精神抖擞，神采飞扬。然后随着熟悉的旋律响起在耳畔，我们的表演正式开始。首先，领诵迈着沉稳的步伐缓缓进场，朗读时深富情感，使人陶醉。齐读时我们更是一边跟着音乐的节奏，一边摇头晃脑，格外走心。接着，领诵在读领诵词时就像一位将军带领着我们往前冲，而我们在齐读的时候就像是将军带领的战士们气势磅礴。随着整齐划一的手势，将对祖国的喜爱之情表现得淋漓尽致。终于，表演结束了，我心中悬着的石头也落了下来。
下台后，我们屏息凝视，侧耳倾听“六一班是9。78分”领导们说。听到这样的成绩，我们都开心得手舞足蹈，欢呼连连。
可回到教室后才得知，我们是二等奖，大家都变得垂头丧气。“同学们，大家不要灰心，虽然只得了二等奖，但我们已经努力了，对吧？”老师一边给我们发糖，一边和蔼可亲的安慰着我们。
这次比赛虽然没有得到第一名，但通过这次活动，我不但得到了锻炼，而且从中悟出了一个道理“山外青山楼外楼，英雄好汉争上游，争到上游莫骄傲，还有英雄在前头。”
以上是摘抄网小编精心整理的朗读比赛作文600字精选3篇，仅供参考。