下面是摘抄网小编帮大家整理的年轻干部十比十不比心得分享大约有4篇左右，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
近日，按照学校统一计划安排45周岁的以下的青年教师要学习了徐文秀同志的先进事迹；徐文秀在学习时报发表的《正确看待和使用“不粘人”干部》，引发广大党员干部深思。不粘人就是不阿谀奉承、不邀功诿过，展现的是坦荡无私、光明磊落、公道正派的崇高品质。青年干部，只有筑牢矢志不渝的初心、风清气正的本心、敬畏法纪的戒心才能清清爽爽做人，干干净净做事，才能在挑重任、应急难时纯粹而有力。坚守矢志不渝的初心，亲人民远“虚名”。作为学校的一名基层党员，党员就是党的一面旗帜，党旗所向，便是民心所向，维护好人民利益是建党伊始直至百年征程的初心。习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上强调：“共产党打江山，守江山，守的是人民的心，为的是让人民过上好日子”，作为党员干部，要始终同人民保持“鱼水关系”，把党的群众路线走深走实，真正做到心中装着人民，手里捧着人民，把人民的美好生活向往作为自己的奋斗目标。要远离虚名，牢记习近平总书记“立志是一切的开始，离虚名，牢记习近平总书记“立志是一切开始的前提，青年要立志做大事，不要立志做大官”的殷切嘱托，把党员干部的先锋模范作用树立在为中国人民谋幸福的伟大征程上。
习近平总书记告诫青年干部：“党的干部都要有秉公办事、铁面无私的精神，讲原则不讲面子、讲党性不徇私情。”据中纪委有关报道，大部分贪腐干部走上不归路的原因就是没有淬炼好本心，在工作中，讲江湖习气而不讲政治正气，酒桌上拍桌子，拍胸脯表态，利用职权为所谓的铁哥们儿、好兄弟“开后门”“亮绿灯”，毫不顾及人民的利益，严重侵害集体国家利益。作为党员干部，要融入人民群众的圈子，要旗帜鲜明讲政治，只有一身正气，为党为民，才能不受歪风邪气的侵蚀，永远做一名又红又专的人民公仆。淬炼敬畏法纪的戒心，亲纪律远“关系”。习近平总书记在2021年秋季学期中央党校（国家行政学院）中青年干部培训班上强调：“讲规矩、守底线，首先要有敬畏心。心有所畏，方能言有所戒、行有所止，干部一定要知敬畏、存戒惧、守底线，敬畏党、敬畏人民、敬畏法纪。严以修身，才能严以律己。”纪律是对党员干部的约束，更是赠予党员干部成长成才的礼物，只有始终把党组织纪律挺在前头，我们的人生路才有明灯相照。牢记并遵守组织纪律，能保护我们不摔跟头，不走错路。党纪国法是我们党员干部一切行动的基本准则，唯有奉守敬畏法纪的戒心，始终把组织纪律停在前头，任何时候都不在公权力中谋取私利，才能纯粹清爽。戒心是最伟大的盾牌和最锋利的武器，只要坚守戒心，就没有人能玷污自己，党员干部亦能洁身自好。
5月16日出版的《学习时报》，刊发了中组部徐文秀同志最新文章《年轻干部“十比十不比”》。文章表示，正确的比，是我们提倡和需要的。对于那些必须比、应该比和可以比的积极主动去比，比出积极性主动性和自觉性来，比出干事业的动力来。通过学习和思索，感触很深，现将感悟与大家分享。
坚定理想信念不是一阵子而是一辈子的事，无论顺境逆境都要坚贞不渝，经得起大浪淘沙的考验。当今社会，网络信息发达，接收到的各种信息越来越多，这需要青年干部在大是大非面前比思想提升，不比职务提拔，在政治原则问题上做到头脑特别清晰、立场特别坚定，决不能做出损害党和国家利益的事。
权力是一把“双刃剑”，可以使人高尚，也可以使人堕落；能轻易成就一个人，也能轻易毁掉一个人。青年干部在各自的岗位上身担重任，不能因有权就滥用，有权就放肆。年青干部要比本事，不比运气，要比务实，不比虚名。青年干部要将权力关进制度的笼子，严守政治规矩，时刻牢记权为民所用，利为民所谋。
古言“君子淡如水，岁久情愈真”。正当的社会交往不仅要构建“亲”型关系，更要坚守“清”这个原则底线，有亲又清的社会交往是有助于青年干部了解社会、开阔视野、提升修养、调节情绪，还能密切干群关系，是一种良好的社会行为。但交往必须要有原则、有界限、有规矩，比简朴，不比奢华，自觉净化自己的社交圈、朋友圈、生活圈。
“不防于小，终亏大德；不虑于微，始成大患”。青年干部的生活小节，不仅体现着个人的作风与形象，更关系到党的执政地位和民族的命运。年青干部要比奋斗，不比享乐。要比奉献，不比索取。有的青年干部认为自己的兴趣爱好无伤大雅，殊不知恰恰成为某些有心之人钻营的突破口。守住生活关，一是要守得住寂寞。“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”。二要耐得起清贫。越是在艰苦的地方履职，越要简朴生活。
“一室之不治，何以天下家国为？”家教家风是一个家庭的隐形财富。青年干部要把加强家风建设作为自己的一种能力，自己的一项责任。年青干部要比努力背影，不比家庭背景。青年干部只有注重家风建设，才能让自己的亲属子女也做到守规矩、讲操守，做到清清白白做人，干干净净干事，才能在新时代新征程的上走得又稳又远。
近日拜读了徐文秀的最新文章《年轻干部“十比十不比”》后，受益良多的同时，我也陷入了深深的思考。
“比”，是“比较、较量”的意思，自然要有对象，有内容，有方法。教师与谁比，怎么比，比什么？作为教师可千万不能比错了东西。作为班主任，作为教师，比的应该是班风、学风，比的是学生的良好行为习惯和美德的形成程度，比的是师生关系的良好程度，比的是教师对学生的爱，对学生的关心和爱护，对教育教学的敬业程度。而不应该是脱离了教育教学外的，物质、虚荣、面子的攀比。
课堂教学是一线教师的主阵地，所以教师首先也是最需要比的就是课堂教学。俗话说，没有比较就没有鉴别。“比”然后知不足，知不足而后思，思方能促成长。以“比”促教。当局者迷，旁观者清。教师的教学需要有同行的评判，方能知己之不足而思改进，同时，以他人为镜，可以照见自己的不足。因此，教师的课堂需要听课者指点，教师本人也需要去观摩别人课堂。我想，教学要比，没有比较，就没有方向，没有动力。教学要比，“比”中知不足，方“比”有所获。“课内比教学”之“比”，不必方方面面，不必胡须眉毛一把抓，而要分门别类的“比”，明明白白地“比”——“比”要有侧重：比课堂组织教学的能力，比教材处理的科学与否，比导学方法的优劣，比教学环节设置的合理性。
“比”要常态化：比的目的是为了学生获利而非教师个人获名，因此，“比”的应该不是某节特意为展示而精心准备的课，而应该常态化的课——教师不可能每次课都有精力精心去准备的，基于教学的实际，基于学生的需要，真实的课堂才是最需要“比”的。
除了课堂教学，就个人而言，最该比的对象是自己，看自己今天比昨天在组织教学上的进步，看自己今天比昨天课堂效率的高低。这种比，不需要外力的强制而是教师职业操守让教师有这种发自内心的需要，于是，比教学的活动就可以每时每刻在课内进行了，“比”就有效果了。
今后，我要与其他优秀的教师多比课堂教学，多请教，多学习，努力使明天的自己比今天的自己更优秀，更有活力！
随着越来越多的青年人加入干部队伍，事业发展迎来了新的机遇。年轻干部干劲足、活力大、势头猛，比学赶超的氛围日渐浓厚。但是我们也应该清楚，如果比得不得当，“跟谁比、比什么、怎么比”没想清楚，比的效果就会大相径庭。
正确的比能够促进年轻干部成长，有利于年轻干部长志气、增底气、提硬气；而不正确的比只会自寻烦恼、越比越泄气。因此，把握好“比较”，找准比较的“尺子”是年轻干部历练道路中的关键。
正确的比催生使人奋进的责任感、只争朝夕的紧迫感，使自己清楚差在哪里，弱在何处，从而知不足而奋进，望远山而力行。先进模范、无名英雄、普通劳动者是一个个优秀品质的缩影。甘于奉献的黄文秀，将生命奉献给了脱贫攻坚事业；艰苦奋斗的于敏，在戈壁滩隐姓埋名三十载，为共和国“铸剑”，成就“中国奇迹”；老实肯干的乡村干部李连成，将“当干部就应该能吃亏”作为座右铭，带领村民走在乡村致富最前沿。只有将他们作为镜子和尺子，多照照、多比比，才会有更正确的方向。
不正确的比则会给人增添烦恼，甚至陷入自我怀疑的泥潭中，自怨自艾，止步不前，或是沉迷于鲜花掌声中，心生浮躁，与党和国家的培养背道而驰。年轻干部没有在斗争中经过历练，更要保持清醒的头脑，心志坚定，在树立远大理想上比，在增强辨别能力上比，在练就过硬本领上比，在投身祖国建设上比。
九层之台，起于累土，要把蓝图变现实，必须不驰于空想，不骛于虚声，踏踏实实干好工作，一锤接着一锤敲，一张蓝图绘到底。年轻干部只有校准正确的比较观念，才能确立正确的人生航向，找到自己的奋斗目标，努力创造出经得起实践、人民、历史检验的业绩。
以上是摘抄网小编精心整理的年轻干部十比十不比心得分享精选4篇，仅供参考。